I uppsatsen underso?ker jag hur huvudkarakta?ren Mimmi, under va?gen att etablera sig som fo?rfattare och i mo?tet med Hugo, so?ker na? balans mellan intellekt och kropp. Utifra?n Julia Kristevas teori om abjektionen utforskar jag pa? vilka sa?tt Mimmi fo?rha?ller sig ambivalent till viljan att vara a? ena sidan innesluten, a? andra sidan avgra?nsad, och hur i sin tur synen pa? kroppen, dess samverkan med sja?len samt synen pa? andra kroppar pra?glas av bega?r och a?ckel. Som metodisk spra?ngbra?da anva?nder jag paradoxen utifra?n Kristina Fjelkestams definition.

I denna rapport stÀller vi frÄgan: Hur ser processen ut för insamling av erfarenheter frÄn en organisations verksamhetsprocesser? Vi antar att det finns en optimal insamlingsprocess som inte överensstÀmmer med den existerande insamlingsprocessen. Syftet Àr att ge en idé till riktlinjer för hur en optimal insamlingsprocess kan konstrueras. Vi har gjort vÄr empiriska studie pÄ en enhet i Försvarsmakten. I studien har vi koncentrerat oss pÄ processÀgare och processaktörer.

Inom institutionell teori stÄr Berger & Luckmann för en inriktning som fokuserar pÄ legitimeringoch reproduktion av institutioner. De förklarar varför i institutioner bevaras trots kritik och behÄller sin ursprungliga form, inte pÄ grund av institutionernas överlÀgsenhet utan pÄ grund av försvararnas legitimering av institutionen.Denna gren av institutionell teori har över tid fÄtt stÄ tillbaka för ny-institutionell teori, som fokuserar pÄ förÀndring. Den klassiska institutionella teorin saknar empiriskt underlag, varför detta Àr en empirisk studie av institutionell teori i en svensk kontext. Ett omrÄde pÄ vilket institutionell teori Àr tillÀmpbart Àr det svenska uppsÀgningsförfarandet.Studiens syfte Àr att öka förstÄelsen för hur legitimering av institutioner gÄr till i praktiken. Detta uppnÄs genom frÄgan ?hur bidrar parternas argument till att institutionen reproduceras?.FrÄgan besvarades genom kvalitativ data, hÀmtad frÄn intervjuer med representanter frÄn de parter som debatterar LAS.Denna empiriska undersökning visar att LAS legitimeras genom att tillskrivas normativ vÀrdighet och kognitiv giltighet, samtidigt som kritiker av LAS tillskrivs normativ ovÀrdighet och kognitiv ogiltighet.

I denna studie granskas hur sÄnglÀrare och sÄngelever pÄ musikestetiska programmet, folkhögskola samt högskola ser pÄ sÄngfenomenet gemensam sÄng och hur de upplever undervisningsformen samt vad denna kan göra för elevens sjÀlvförtroende. Studien genomfördes med hjÀlp av 13 stycken kvalitativa intervjuer dÀr informanterna var i blandade Äldrar och hade olika erfarenheter av gemensam sÄng. För högskola samt folkhögskola finns inga styrdokument att förhÄlla sig till i Àmnet, dÀremot har vi lÀst igenom styrdokumenten för gymnasieskolan och kopplat dessa till den gemensamma sÄngen.Vi fann att samtliga sÄnglÀrare anser att gemensam sÄng Àr en god undervisningsform för att stÀrka elevernas sjÀlvförtroenden. De anser Àven att undervisningsformen gynnar elevernas personliga och musikaliska utveckling, genom att vÄga stÄ framför andra samt att bÄde ge och ta konstruktiv kritik. BÄde sÄnglÀrarna och eleverna anser att gemensam sÄng var ett viktigt komplement till den individuella sÄngundervisningen för att utvecklas och bli bÀttre pÄ sitt instrument.

Titel: FörĂ€ndringsarbete i skolans vĂ€rld - en fallstudie av Spjutspetsskolan i TrelleborgSeminariedatum: 2007-06-04Ämne/kurs: FEK582 Kandidatuppsats 10 poĂ€ng (15 ECTS)Författare: Carina Nertlinge & Johan NordgrenHandledare: Per-Hugo SkĂ€rvadNyckelord: OrganisationsförĂ€ndring, skola, konflikt, kultur, projekt Syfte: Syftet Ă€r att undersöka om förĂ€ndringsprocessen bidragit till den kritik som Spjutspetsskolan har mött.Metod: Studien grundar sig pĂ„ en kvalitativ ansats och har som empiri ett flertal intervjuer med inblandade i förĂ€ndringen.Empirisk grund: Trelleborgs kommunala skola Teoretiska perspektiv: OrganisationsförĂ€ndring, kultur, konflikterSlutsatser: Det Ă€r vĂ„r slutsats att förĂ€ndringsarbetet har varit bristande i vissa aspekter, vilka sedermera har skapat och bidragit till den kritik som uppkommit. Title: School change ? a case study of SpjutspetsskolanAuthors: Carina Nertlinge & Johan NordgrenAdvisors: Per-Hugo SkĂ€rvadDate: 2007-06-04Course: FEK582, Bachelors thesis in Business Administration, 10 Swedish credits, (15 ECTS)Key words: Organisational change, school, conflict, culture, projectPurpose: The purpose of this study is to examine if the the organisational change itself has contributed to the criticism against the project Spjutspetsskolan. Methodology: The study is based on a qualitative approach, and has as its empirical foundation several interviews with individuals involved in the project. Empirical foundation: Trelleborg municipal schoolTheoretical perspectives: Organisational change, culture, conflictsConclusions: It is our conclusion that the project has been lacking in certain respects, which has both created and contributed to the criticism against it..

Bedömningsprocessen kan sammanfattas i tre huvudsakliga steg. De tvÄ första stegen i bedömningen, identifiering och kommunikation, innebÀr egentligen inte nÄgra problem. DÀr finns konkreta regler att följa och ingen tolkning eller utvÀrdering behöver utföras av Skatteverket. Den kritik som riktats mot Skatteverket att bedömningen Àr godtycklig kan hÀnföras till det tredje steget. DÀr bedömer Skatteverket de uppgifter som inkommit i Àrendet.

AbstraktVi har genomfört en kvalitativ undersökning dÀr vi har intervjuat fem förÀldrapar som delat nÀstintill lika pÄ förÀldraledigheten. Fokus har legat pÄ papporna och vÄrt syfte var att försöka förstÄ vad som motiverat dessa pappor till att vara hemma med sina barn i lika stor utstrÀckning som mammorna. Vi ville Àven se om det verkligen Àr sÄ svÄrt att dela lika pÄ förÀldraledigheten som det ofta sÀgs vara, samt inspirera fler förÀldrar till att dela lika. Intervjuerna presenteras i uppsatsen som livsberÀttelser och i analysen reflekterar vi kring dessa med hjÀlp av utvalda teorier och begrepp, bland annat Giddens: rena förhÄllanden och Beck och Beck-Gernsheim: första och andra moderniteten. VÄrt resultat visar att det Àr flera faktorer som motiverat papporna till att ta ut sin del av förÀldraledigheten, den frÀmsta Àr pappans och mammans gemensamma vilja att dela lika och att skapa en nÀra relation till sitt barn..

Detta Àr en C-uppsats i Àmnet medier: Dataspelsutveckling som ska leda till min filosofie kandidatexamen. DÄ de etiska frÄgestÀllningarna, speciellt rasism, vid utvecklande av spel har vÀckt mitt intresse valde jag att skriva en C-uppsats med fokus pÄ detta Àmne.Uppsatsen behandlar frÄgestÀllningarna om hur en speldesigner kan undvika stark kritik nÀr hon gör ett spel som utspelas i miljöer och kontexter dÀr det förekommer rasism eller etniska motsÀttningar samt hur en speldesigner balanserar realism och abstraktion i ett spel som utspelas i verklighetsbaserade miljöer. Teorier och texter som anvÀnts för att komma fram till ett svar pÄ frÄgestÀllningen Àr bland annat Rollings och Adams (2003) teori om den etiska dimensionen och diskuterande texter frÄn Chan (2005) och Everett och Watkins (2008) samt Williams m.fl. (2009) som behandlar rasism och rasbaserade stereotyper i spel. De spel som har analyserats nÀrmare Àr Grand Theft Auto: San Andreas (2004) och Resident Evil 5 (2009) som bÄda har fÄtt utstÄ kritik i media för att vara rasistiska eller för att föresprÄka negative stereotyper.Mitt syfte Àr att föra en diskussion om skildringar av ras och etniska grupper i spel och hur dessa skulle kunna presenteras av en speldesigner pÄ ett fördelaktigt sÀtt.Genom detta arbete kom jag fram till bland hur en speldesigner skulle kunna Àndra pÄ vissa variabler för att fÄ ett bredare accepterat spel.

Detta Àr en C-uppsats i Àmnet medier: Dataspelsutveckling som ska leda till min filosofie kandidatexamen. DÄ de etiska frÄgestÀllningarna, speciellt rasism, vid utvecklande av spel har vÀckt mitt intresse valde jag att skriva en C-uppsats med fokus pÄ detta Àmne.Uppsatsen behandlar frÄgestÀllningarna om hur en speldesigner kan undvika stark kritik nÀr hon gör ett spel som utspelas i miljöer och kontexter dÀr det förekommer rasism eller etniska motsÀttningar samt hur en speldesigner balanserar realism och abstraktion i ett spel som utspelas i verklighetsbaserade miljöer. Teorier och texter som anvÀnts för att komma fram till ett svar pÄ frÄgestÀllningen Àr bland annat Rollings och Adams (2003) teori om den etiska dimensionen och diskuterande texter frÄn Chan (2005) och Everett och Watkins (2008) samt Williams m.fl. (2009) som behandlar rasism och rasbaserade stereotyper i spel. De spel som har analyserats nÀrmare Àr Grand Theft Auto: San Andreas (2004) och Resident Evil 5 (2009) som bÄda har fÄtt utstÄ kritik i media för att vara rasistiska eller för att föresprÄka negative stereotyper.Mitt syfte Àr att föra en diskussion om skildringar av ras och etniska grupper i spel och hur dessa skulle kunna presenteras av en speldesigner pÄ ett fördelaktigt sÀtt.Genom detta arbete kom jag fram till bland hur en speldesigner skulle kunna Àndra pÄ vissa variabler för att fÄ ett bredare accepterat spel.

I samband med den islamiska revolutionen i Iran Är 1979 institutionaliserades tanken om nödvÀndigheten att upprÀtta en islamisk stat i modern tid. Denna skulle ledas av en speciell specialist eller rÀttslÀrd, Velayat-e-faqih medan den siste imamen Àr fördold. FrÄgan Àr dock hur vÀl detta styre kom att sammanfalla med det som ska rÄda under denne, imam al-Mahdi. Det Àr detta som denna uppsats Àmnar undersöka. TillvÀgagÄngssÀttet för att göra detta, det vill sÀga att studera teorin med praktiken var att studera böcker, som skrivits av experter pÄ omrÄdet och i mindre mÄn undersöka internetkÀllor.

Inledning: Stockholm stÄr idag inför en breddning av hotellutbudet, hur förhÄller sig hotellen till den ökande konkurrensen? Kommer hotellen att förÀndra prisstrategierna och kan eventuella prisförÀndringar leda till ett priskrig?Syfte: Syftet med studien var att titta pÄ hur olika hotell skiljer sig i prissÀttning och fÄ insikt kring priskrig och om det kommer uppstÄ dÄ konkurrensen ökar.Metod: EnkÀtstudie med viss kvalitativ metodundersökning har anvÀnts, pÄ grund av flexibel och hanterbar data som svarar pÄ syfte och frÄgestÀllning. Teoretisk data har inhÀmtats frÄn artiklar och publicerade böcker. Det har Àven anvÀnts artiklar för att pÄvisa Àmnets aktualitet. Tio Revenue Managers (RM) har intervjuats.

Syftet med uppsatsen var att undersöka lÀrares gemensamma sprÄk i omdömen inför utvecklingssamtal. Studien fokuserar pÄ aspekter som betonas eller utelÀmnas, perspektiv som intas och tydliga mönster i bedömningarna samt pÄ vilken sprÄklig nivÄ dessa uttrycks. Tidigare forskning kring lÀrares yrkessprÄk visar att lÀrare anvÀnder sig av olika sprÄkliga nivÄer i sitt yrkesutövande: vardagssprÄk, pseudometasprÄk/blandsprÄk och metasprÄk. MetasprÄket kÀnnetecknas av ett reflekterat och övervÀgt sprÄkbruk till skillnad frÄn vardagssprÄket som Àr mer oreflekterat och spontant.Studien omfattar ett antal omdömen frÄn sex olika klasser/program pÄ tvÄ grundskolor och en gymnasieskola. I undersökningen kategoriseras och analyseras 676 stycken fraser frÄn de olika omdömena.Resultatet visar att lÀrare betonar beröm, problem och uppmaningar i omdömena.

Det hÀr arbetet har med hjÀlp av en kvalitativ undersökning tagit fram framgÄngsfaktorer för parprogrammering. Detta har genomförts med hjÀlp av intervju samt enkÀtundersökningar med sex respondenter. DÄ litteraturen inte behandlar hur parprogrammering kan bli framgÄngsrikt har detta arbete haft som syfte för att göra detta. Resultatet har kategoriserats i fyra nivÄer. Exempel pÄ framtagna framgÄngsfaktorer Àr att:? ledningen mÄste införskaffa kunskaper om parprogrammering? projektledaren uppmuntrar till byte av par ofta? projektdeltagarna Àr öppna och mottagbara för konstruktiv kritik.

Arbetet startades med en undersökning av problemet med stökiga klÀdhögar och utvecklades sedan till ett projekt med fokus pÄ förvaring av klÀder och pÄ hur problemet med klÀdhögar kan förhindras. Med hjÀlp av litteratur, marknadsanalys, enkÀtundersökningar och observationer lades grunden för projektet. Parallellt som nÀmnda metoder genomfördes pÄgick ocksÄ olika idégenereringsmetoder och skissande pÄ olika koncept. Slutsatsen av enkÀter och observationer Àr att klÀdhögen beror till största delen pÄ tidsbrist och/eller lathet. Fokus i projektet var att skapa en klÀdförvaring som Àr lÀttanvÀndlig, skonsam och bra för plaggen.

Fytoremediering Àr en relativt ny saneringsmetod men har de senaste Ären blivit mer uppmÀrksammad inom forskning. Fytoremediering bygger pÄ vÀxters naturliga förmÄga att rena förorenad mark, vatten eller sediment. Detta görs genom ett antal olika processer dÀr vÀxter kan ta upp, omvandla eller stabilisera Àmnen och pÄ sÄ sÀtt sanera föroreningar pÄ ett biologiskt hÄllbart sÀtt. VÄra stÀder blir alltmer tÀtbefolkade i och med befolkningsökningen i vÀrlden och en stigande inflyttning till stÀderna. Det finns mÄnga outnyttjade postindustriella omrÄden i dagens stÀder som lÀmnat efter sig förorenad mark, vatten eller sediment som kan utgöra en risk för mÀnniskors hÀlsa, djur och natur. Dessa sÄ kallade brownfields kan fÄ en ny anvÀndning och pÄ sÄ sÀtt undviks exploatering av vÀrdefull natur och Äkermark. Med hjÀlp av vÀxter kan dessa brownfields saneras samtidigt som platsen fÄr ett nytt liv i form av till exempel en park för rekreation.