Sökresultat:
879 Uppsatser om Komplicerat lärande - Sida 12 av 59
Erfarenheter av egenv?rd vid typ 2 diabetes : En litteratur?versikt med kvalitativ ansats
Sammanfattning Bakgrund: Typ 2-diabetes ?r en kronisk metabol sjukdom som kan leda till allvarliga h?lsokomplikationer. D?rmed utg?r egenv?rd en fundamental och central komponent i behandlingsstrategin f?r att f?rebygga sekund?ra komplikationer och optimera patienters prognos. Egenv?rd inneb?r att individen har ett kontinuerligt ansvar f?r att vidta h?lsofr?mjande och behandlingsrelaterade ?tg?rder i syfte att hantera sin sjukdom samt uppr?tth?lla god livskvalitet.
Snabbare, bÀttre.
Den största delen av forskningen inom projekthantering Àr koncentrerad till stora företag och projekt, dÀremot finns det mindre forskning utförd pÄ smÄ företag. I denna uppsats har vi studerat projekthanteringen i North Kingdom; en liten kreativ digital byrÄ med 17 anstÀllda. Genom intervjuer med projektledaren har vi studerat hur deras projekt ?Get the Glass?, ett webbaserat spel, genomförts med fokus pÄ dess tidsplanering och budgethantering utifrÄn följande problemstÀllning:Hur inverkar ett litet svenskt kreativt företags tidsplanering och budgethantering pÄ ett kort, komplicerat och kreativt projekt?Studiens huvudsyfte Àr att skapa förstÄelse för hur ett litet svenskt kreativt företag arbetar i ett kort komplicerat projektarbete med fokus pÄ projektets tidsplanering och budgethantering. Som delsyfte ser studien över North Kingdoms arbete med budgethantering och tidsplanering med avsikten att undersöka pÄ vilka sÀtt dessa delar av projektarbetet kan göras enklare och effektivare.Uppsatsen har genomförts med en hermeneutisk syn pÄ kunskap och med en abduktiv vetenskapsteoretisk metod dÀr förstÄelse för teori och empiri vuxit fram tillsammans.
Ăga för skrĂ€ck : En studie av hur djurögon kan pĂ„verka karaktĂ€rsdesign ur ett skrĂ€ckperspektiv
Syftet med detta examensarbete var att ta reda pa? vilka typer av djuro?gon applicerade pa? en ma?nsklig karakta?r som kan uppfattas som mer eller mindre skra?mmande. Arbetet grundar sig pa? teorier om fiendedesign i skra?ckspel samt o?gonens anatomi. Sex konceptbilder skapades och anva?ndes till 15 semistrukturerade intervjuer.
Operationsteamets upplevelser av teamarbete vid robot-assisterad kirurg
Bakgrund: Robot-assisterad kirurgi har blivit alltmer popul?rt och effektivt som en alternativ teknik
till traditionell ?ppen kirurgi. Detta tillv?gag?ngss?tt som anv?nder ett avancerat system f?r att
genomf?ra kirurgiska ingrepp har utvecklats ?ver tid och inneb?r flera f?rdelar som ?kad precision
och kontroll samt minskad risk f?r komplikationer. Trots framstegen st?r kirurgiska team inf?r
utmaningar med anpassning till den nya tekniken och behovet av att utveckla strategier f?r att uppn?
optimalt resultat.
Den orkestrala Orgeln
Examensarbetet handlar om min instudering av Joseph Rheinbergers Konsert (Suite) fo?r violin, cello och orgel. Fo?rutom en kort biografi o?ver Rheinberger och en o?versikt o?ver hans kammarmusik behandlas olika aspekter pa? kammarmusikaliskt spel som t. ex.
Manifest: Med feminism och ekologi i fokus
Vi sla?nger en fja?rdedel av all mat vi ko?per, byter smartphone varje a?r trots att vi inte beho?ver, och spenderar skyho?ga summor pa? att befa?sta osunda sko?nhetsideal som fa?r oss att ka?nna oss va?rdelo?sa. Ett samha?llsklimat pra?glat av kapitalism och o?verkonsumtion go?r det na?stan omo?jligt fo?r oss att leva efter la?ngsiktigare principer. Som designers fo?rslavas vi extra ha?rt under vinstdrivande fo?retag.Med sitt Manifest vill Amanda Jenderba?ck inspirera till en alternativ designerroll, som sa?tter feminism och ekologi i fokus.
Ipad - en mo?jlighet fo?r tra?ningsskolan : en kvalitativ underso?kning av elevers utveckling av kommunikation och delaktighet i tra?ningsskolan med hja?lp av iPad.
Syftet med underso?kningen a?r att kartla?gga pa? vilket sa?tt digitala la?rverktyg har betydelse fo?r elevs utveckling av fa?rdigheter inom omra?det kommunikation och delaktighet i tra?ningsskolan.Det sociokulturella perspektivet har anva?nts som teoretisk ram fo?r att underso?ka elevers kommunikation och delaktighet i mo?tet med artefakten iPad.Underso?kningen ger en o?versikt kring tidigare forskning av kommunikation och delaktighet. Genom en tillbakablick pa? specialpedagogiken beskrivs hur arbetet med elever i tra?ningsskolan har sva?ngt genom tiderna. Styrdokument och begrepp beskrivs och fo?rklaras, betydelsen av skolutvecklingssatsningar presenteras.
K1-regelverket ? Ett komplicerat förenklingsprojekt
Europeiska Unionen (EU) gör stora anstrĂ€ngningar för att förenkla för de mindre ochmedelstora företagen. Som en konsekvens av detta samt att internationellaredovisningsstandarder har fĂ„tt ett allt större inflytande har BokföringsnĂ€mnden (BFN)startat ett förenklingsarbete inom redovisningsomrĂ„det i Sverige.Ă
r 2004 gjorde dÀrför BFN Àndringar inom sitt normgivningsomrÄde och startade arbetetmed att utveckla det senare sÄ kontroversiella K-projektet. Detta ska resultera i fyra nyaregelverk, dÀr företagen har delats in i fyra olika kategorier efter storlek ochföretagsform, med ett specifikt regelverk för respektive kategori. Företagen ges pÄ dettasÀtt möjligheten att inom sin respektive kategori anvÀnda sig av ett samlat regelverk. K1-regelverket trÀdde i kraft den 1 januari, 2007 och Àr specifikt utformat för mindreenskilda nÀringsidkare och handelsbolag, dÀr andelarna innehas av fysiska personer.TillÀmpningen av detta nya regelverk Àr idag fortfarande frivilligt.BFN:s K1-regelverk har kritiserats utifrÄn flera olika synvinklar.
Honan och Àgget
Honlig reproduktion Àr ett brett och komplicerat Àmne. I detta arbete analyseras lÀror och teorier om honan och hennes reproduktion i ett försök att se nÀrmare pÄ de detaljer som pÄverkar olika aspekter pÄ att vara hona. Arbetet delas upp i olika avsnitt som fokuserar pÄ de
olika faktorerna genetik, fysiologi och beteende. Ăven embryonal utveckling kommer att belysas, dĂ„ tillvĂ€xten och omhĂ€ndertagandet av avkomman pĂ„visar tyngden av samverkan
mellan de ovan nÀmnda faktorerna. Trots att vÀldigt fÄ konkreta svar existerar i nulÀget Àr de mÄnga teorierna en utmÀrkt utgÄngspunkt för att förstÄ vikten av beteenden, strategier, fysiologi och genetik inom olika arter för deras framgÄng under utvecklingen..
Hur idrottsla?raren motiverar eleverna till fysisk aktivitet i skolan och pa? fritiden
Inledning: Motivation a?r ett ord som a?r va?l bekant inom skolans va?rld, och ett ord som a?r viktigt inom idrott och ha?lsa. Elevers insta?llning till a?mnet idrott och ha?lsa a?r avgo?rande, inte bara fo?r deras skolga?ng, utan a?ven i det fortsatta livet. Som sto?d och hja?lp till att stimulera eleverna till en god insta?llning till fysisk aktivitet finns idrottsla?raren.
FMT En resa till utveckling
Detta examensarbete ger en beskrivning av musikterapin fo?ljt av hur Funktionsinriktad Musikterapi ? FMT va?xte fram. Jag har praktiserat mina teoretiska kunskaper genom att sedan sommaren 2012 fram till idag ha haft FMT-sessioner med tva? adepter som jag valt att kalla Mikael och Malin. Jag redogo?r fo?r den teoretiska beskrivningen av FMT-metoden och det praktiska arbetet med Mikael och Malin.Fo?r att beskriva resultatet har jag valt att anva?nda mig av s.k.
ARBETSRELATERAD STRESS HOS SJUKSK?TERSKOR En litteratur?versikt om stressfaktorer som p?verkar patients?kerheten
Bakgrund: Arbetsrelaterad stress bland sjuksk?terskor ?r ett v?xande problem och kan leda
till utmattning hos sjuksk?terskorna samt p?verka v?rdkvaliteten och patients?kerheten
negativt. En v?lfungerande arbetsmilj? ?r avg?rande f?r att s?kerst?lla b?de sjuksk?terskors
v?lbefinnande och patients?kerheten. De teoretiska referensramarna KASAM (K?nsla Av
Sammanhang) och s?ker v?rd bidrar till f?rst?elsen av hur sjuksk?terskors hantering av stress
och deras inst?llning till arbetet p?verkar deras v?lbefinnande och prestationer.
Det Àr ganska komplicerat, det jag gör i mitt huvud : En studie om elevers huvudrÀkningsstrategier i Är 6
Att kunna anvÀnda sig av olika strategier för att kunna rÀkna och veta nÀr man bör anvÀnda sig av dem Àr nÄgot som betonas i Lgr11. Denna studie undersöker huruvida ett urval av elever i Är 6 kan variera sina rÀknestrategier för huvudrÀkning i uppgifter med addition och subtraktion och vilka de vanligaste felen som eleverna gör Àr. Vidare undersöks om eleverna anvÀnder sig av skilda strategier pÄ samma uppgift, beroende pÄ om den Àr satt i en text i ett vardagligt sammanhang eller enbart bestÄr av nakna tal. Som ett led i denna studie gjordes kvalitativa intervjuer med eleverna. Resultaten av studien visar att eleverna till stor del varierar sina strategier och att de generellt sett byter strategi frÄn den nakna uppgiften till den i textform..
"Jag hÀvdar att det hÀr har funnits jÀmt" : Formativ bedömning pÄ mellanstadiet
The porpuse of this paper is to find out how three teachers working in years four to six in a Swedish school say they use formative assessment and how they use it in educational practice, and if there is a difference in the use of formative assessment between year four, five and six. Formative assessment is the kind of assessment that aims to enhance the student?s learning, as opposed to summative assessment wich is intended only to summarize student?s accomplishments. To answer the purpose, I conducted qualitative interviews with the teachers, and observations in each of the teachers? classrooms.
Digital kompetensportfolio för designkompetens : - Hur kan en digital kompetensportfolio sto?dja utveckling och     synliggo?rande av designkompetens
Digitala kompetensportföljer ökar i popularitet och deras anvÀndningsomrÄde har under de senaste Ären ökat. En digital kompetensportfölj kan demonstrera en individs framsteg, prestationer och hjÀlpa till att visa upp hur vÀl en student behÀrskar den kompetensen som krÀvs inom ett visst yrkesomrÄde. Forskning pekar pÄ att designkompetens och designförmÄga Àr nÄgonting som Àr svÄrt att fÄnga samt förmedla dÄ en stor del av en designers designprocess genomförs inne i huvudet pÄ designern. Jag har genom en kvalitativ studie, intervjuat olika roller gÀllande deras tankar om hur designkompetens kan utvecklas och synliggöras. Studien resulterade i riktlinjer hur en digital kompetensportfolio kan stödja utveckling och synliggörande av designkompetens..