Syftet med denna litteraturstudie Àr att granska och sammanstÀlla kunskap som idag finns om funktionshindret Aspergers syndrom för att dÀrigenom pÄ samhÀllsnivÄ söka öka förstÄelsen för individer diagnostiserade med detta syndrom. Ett ytterligare syfte Àr att redovisa de behandlingsmetoder som tillÀmpas idag för att söka förbÀttra sÀttet att behandla. Begreppet Aspergers syndrom Àr ett relativt nytt begrepp som karakteriseras som ett neurologiskt tillstÄnd utan nÄgra direkt utmÀrkande fysiska drag men med stora svÄrigheter att hantera sociala interaktioner, av udda och uppslukande specialintressen och av, till viss del, negativt pÄverkade kognitiva och kommunikativa förmÄgor. Resultaten visar pÄ vikten av att en diagnos stÀlls för att rÀtt hjÀlp ska kunna erbjudas individen och dÄ öka möjligheterna till ett sjÀlvstÀndigt liv. De kriterierna för att diagnostisera syndromet behöver vidare bli mer enhetliga för att minska risken att ingen, eller att fel diagnos stÀlls och att mer resurser och forskning behövs inom omrÄdet behövs..

Psykologin tar upp tvÄ perspektiv gÀllande shoppingmani. Det kliniska fokuserar pÄ sjÀlva utförandet och det kognitiva fokuserar pÄ betydelsen av produkten. Dessutom finns teorier som placeras emellan dÀr vikten lÀggs vid bÄde agerandet och produktens vÀrde. Tjugoen medlemmar frÄn en rikstÀckande förening för shoppingberoende och 20 högskolestudenter i Mellansverige fick fylla i en enkÀt. Syftet med undersökningen var att undersöka i vilken utstrÀckning föreningsmedlemmarna fanns representerade inom perspektiven, se hur materialistiska vÀrderingar skiljer sig Ät mellan perspektiven samt mellan deltagargrupperna.

HĂ€lften av alla personer över 90 Ă„r har en demenssjukdom, och incidensen för demenssjukdom ökar med Ă„ldern. Demenssjukdom medför nedsĂ€ttning av kognitiva funktioner vilket kan medföra svĂ„righet att tolka information och orientera sig. Även minne, sprĂ„k och tankeförmĂ„ga kan försĂ€mras. Rummet Ă€r av stor vikt för personer med demenssjukdom. Att kĂ€nna igen föremĂ„l, hitta rĂ€tt i miljön och att tolka information rĂ€tt spelar en stor roll för vĂ€lbefinnandet.

Syftet med denna studie var att beskriva hur personer med Multipel skleros (MS) upplever att sjukdomen pÄverkar deras dagliga liv. Metoden var en beskrivande litteraturstudie. Arton vetenskapliga artiklar av kvalitativ och kvantitativ karaktÀr analyserades. Databaserna Medline via PubMed och Cinahl anvÀndes vid sökningen av artiklar. Huvudresultatet i denna studie visade att personer med MS upplevde att deras sjukdom och dess symtom hade en stor pÄverkan pÄ det dagliga livet.

Enligt Kirsh (2010) stÀrker mÀnniskor sin kognitiva förmÄga pÄ ett flertal sÀtt vid anvÀndandet av externa representationer. Inom design anvÀnds externa representationer ofta i form av skisser, ritningar och modeller. För att undersöka Kirsh teori kring externa representationer i en designkontext genomfördes tvÄ workshopar i samband med ett designuppdrag. Syftet var att undersöka hur fysiska externa representationer anvÀndes och om tillhandahÄllet material pÄverkar skapandet av externa representationer. Resultatet visade att fysiska externa representationer anvÀnds men att materialet inte nödvÀndigtvis pÄverkar skapandet av fysiska externa representationer.

För att ett företag ska kunna överleva pÄ lÄng sikt och drivas effektivt har de alltmer blivit beroende av medarbetare. Bland annat av deras kompetens, ansvar och motivation som driver dem till att uppnÄ verksamhetens mÄl. För att företag ska kunna motivera sina anstÀllda sÄ anvÀnds styrmedlet belöningssystem. Syftet med denna uppsats Àr att göra en fördjupad analys av vilken uppfattning butikssÀljare inom klÀdbranschen har kring motivation, samt beskriva företagsledningens syn pÄ belöningssystemets utformning och tillÀmpning.Inför datainsamlingen till uppsatsen anvÀnde författarna sig utav en kvalitativ och en kvantitativ ansats i form av intervjuer samt enkÀter. Som underlag för analysen ansÄg författarna dessa teorier vara relevanta för studiens syfte; Herzbergs teori, Kognitiva teorier (förvÀntningsteorin och attributionsteorin) samt Teori Z.Slutsatsen för denna studie lyder att varken den inre eller den yttre Àr en starkare motivationsfaktor Àn den andra..

Syftet med denna studie har varit att undersöka nÄgra förskoleklassbarns förstÄelse av de geometriska formerna kvadrat, cirkel, triangel samt rektangel. Dessutom har syftet varit att analysera barnens kunskapsutveckling före och efter geometrilektionerna. Studien genomfördes genom intervjuer och observationer med bÄde barnen och lÀraren för att ta reda pÄ deras tankar om formerna. Studien utgÄr ifrÄn Piagets teorier om barns kognitiva utveckling samt van Hieles teorier kring barns tÀnkande i geometri. I studien anvÀnds Àven Douglas H.

M?let med denna studie ?r att unders?ka vad vithetsnormen har f?r betydelse f?r arbetsmetoder och beslutsfattande p? Changers Hub samt p? vilka s?tt strukturer kopplade till detta begrepp interagerar med Changers Hubs arbete f?r att skapa en parallell, positiv samh?llsber?ttelse g?llande f?rortens inv?nare. Studien fokuserar p? hur personalen navigerar externt och internt gentemot majoritetssamh?llet och r?dande normer. Uppsatsen ?r skriven p? svenska och baserad p? ?tta veckors f?ltstudie hos Changers Hub Hj?llbo.

Stroke Àr en av vÄra stora folksjukdomar som drabbar cirka 30 000 mÀnniskor varje Är.Strokedrabbade patienter kommer i kontakt med hÀlso- och sjukvÄrden och sjuksköterskanhar en central roll i omvÄrdnaden. DÀrför Àr det viktigt att sjuksköterskan har kunskap ompatienters upplevelse av att drabbas av stroke. Syftet med denna studie Àr att beskrivapatienters upplevelse av stroke. Metoden som anvÀnts Àr en litteraturstudie dÀr trettonkvalitativa artiklar analyserats. Tre olika huvudteman framkom ur analysen: upplevelse avförÀndringar efter stroke, Strategier för att hantera den nya situationen och upplevelse avmötet med sjukvÄrden.

Detta arbete syftar till att teoripro?vande analysera och ja?mfo?ra tva? av Graham Allisons teoretiska perspektiv avseende drivkrafterna bakom den argentinska milita?rjuntans agerande och beslut info?r kriget om Falklandso?arna 1982. Den studerade tidsperioden avser a?ren 1976-1982. Fo?r att identifiera milita?rjuntans drivkrafter har Allisons teorier om fo?rklaringsmodeller anva?nts.

Kursplanen f?r moderna spr?k ska erbjuda eleverna m?jligheter att utveckla en allsidig kommunikativ f?rm?ga. Trots detta har forskning identifierat markanta brister i elevernas muntliga kommunikationsf?rm?ga i spanska vid slutet av ?rskurs 9. Denna diskrepans mellan l?roplanens m?l och elevernas faktiska f?rdigheter v?cker fr?gor om effektiviteten i undervisningen.

Bakgrund: Triage anva?nds fo?r att bedo?ma och prioritera patienter. Vanligast sker detta av sjuksko?terskor pa? akutmottagningar. Sjuksko?terskorna som arbetar med triage har en sva?r uppgift att se till att ra?tt hja?lp kommer till ra?tt patient.

Syfte: Syftet med va?r studie a?r att fo?rsta? hur allma?nnyttiga bostadsbolag arbetar med sitt varuma?rke. I och med att den nya lagstiftningen har lett till o?kad konkurrens pa? bostadshyresmarknaden de senaste a?ren kra?vs ett sto?rre engagemang hos fo?retagen. Hur arbetar de med ?image-in-use? och ?image heritage? fo?r att sta?rka varuma?rket? Genom studien vill vi o?ka kunskapen om hur fo?retag kommunicerar ut den nya bilden, efter a?ndrade ekonomiska fo?rutsa?ttningar, sa? att den a?r framtra?dande och inte pa?verkas allt fo?r mycket av den traditionella bilden.Metod: Fo?r att genomfo?ra studien har vi samlat information fra?n artiklar och litteratur samt genomfo?rt intervjuer med ansta?llda pa? tre kommunala bostadsbolag och delat ut enka?ter till bolagens hyresga?ster.Slutsats: Fo?retag beho?ver arbeta aktivt med ?image-in-use? som a?r starkt pa?verkad av ?image heritage? fo?r att fo?ra?ndra bilden av sig sja?lva i kundernas medvetande.

Bakgrund: Triage anva?nds fo?r att bedo?ma och prioritera patienter. Vanligast sker detta av sjuksko?terskor pa? akutmottagningar. Sjuksko?terskorna som arbetar med triage har en sva?r uppgift att se till att ra?tt hja?lp kommer till ra?tt patient.

Syfte: Syfte med vÄr studie Àr att undersöka hur lÀrarna stimulerar och frÀmjar elevernas lÀsförstÄelse.Teori: I vÄrt arbete utgÄr vi frÄn lÀsförstÄelsestrategierna och Vygotskijs tÀnkande om den proximala zonen. Teorins fokus ligger pÄ den aktiva eleven som ska i arbetet med vuxna erövra kunskap som ligger utanför sin existerande kognitiva förmÄga.Metod: Vi har anvÀnt oss av kvalitativa studier och observationer. Vi har intervjuat sex pedagoger i tvÄ olika kommuner och observerat dem under tvÄ veckor. Vid intervjuerna anvÀnde vi bandspelaren, skrev ner de svaren vi fÄtt samt analyserat dem. Resultat: Studiens resultat visar att respondenterna tycker att lÀsförstÄelse Àr en viktig del av lÀsinlÀrningsprocess och att de i sin undervisning anvÀnder olika metoder för att stimulera lÀsförstÄelseprocess hos sina elever.