Detta arbete behandlar funktionshindret autism, dÀr kommunikation Äterfinns som ett stort problemomrÄde. Inom den sk "Wings Triad", dÀr nedsÀttning i social interaktion, kommunikation och fantasi nÀmns som de största svÄrigheterna, och som komplexa omrÄden dÀr mÄnga personer med autism har stora brister, Àr detta tydligt. Sett ur individperspektiv Àr kommunikation vÀldigt intressant och ett viktigt omrÄde att belysa. Just kommunikation och det sociala samspelet med andra mÀnniskor Àr nÄgot som i dagens samhÀlle fyller en viktig funktion, och finns dÄ svÄrigheter till kommunikativt samspel sÄ innebÀr detta problem. Jag vill med detta arbete visa hur man arbetar med kommunikation som problemomrÄde i sÀrskolan idag, och ge en inblick i vilka olika metoder, visuella arbetssÀtt och hjÀlpmedel som finns att tillgÄ för att stimulera personer med autism till en förbÀttrad tvÄvÀgskommunikation.

ABSTRACTBackground: After general anesthesia the cognitive ability is temporarily impaired. Cognitive recovery is necessary for the patient to be able to assimilate the information that she / he gets postoperatively. It also increases the patient safety. There are few methods to estimate and assess the patient's cognitive recovery before and after anesthesia. The purpose of this study is to test the usefulness of the instrument PQRS and to assess the patients cognitive recovery after anesthesia.

Bakgrund: Olika författningar och lagar reglerar vÄrden. HemsjukvÄrden tar över efter utskrivning frÄn sjukhuset. För en bra utskrivningsprocess Àr det viktigt med en god kommunikation mellan dessa tvÄ organisationer. Syfte: Syftet med denna systematiska litteraturstudie Àr att beskriva sjuksköterskors erfarenheter av kommunikation mellan den somatiska vÄrden och hemsjukvÄrden vid utskrivning. Metod: En systematisk litteraturstudie.

Telepresence production handlar om att kommunicera med video och audiobaserad teknologi i realtid över distans och att generera en kÀnsla av nÀrvaro fastÀn man fysiskt Àr pÄ olika platser. ForskningsomrÄdet Àr ett tvÀrvetenskapligt ÀmnesomrÄde som innehÄller datalogi, socialpsykologi, kognitiv psykologi och perception sÄ vÀl som konst och storytelling. Den hÀr uppsatsen behandlar frÀmst den process som utformning av ett videomedierat möte innebÀr. Det finns olika variabler som sÀgs pÄverkar upplevd nÀrvaro, men dÄ mÀnniskors upplevelser Àr subjektiva Àr det en stor utmaning att söka generella slutsatser. Uppsatsen Àr avgrÀnsat till att endast behandla yttre faktorer.

Syfte: Syftet med undersökningen var att undersöka hur det sÄg ut för vuxna med kognitiv funktionsnedsÀttning vad gÀllde mediekompetens. Jag ville se pÄ vilket sÀtt it-verktyg anvÀndes och ville försöka förstÄ om det fanns nÄgot som kulle kunna pÄverka mediekompetensen i positiv riktning.Teori: Det fanns stora brister kring kunskap om hur mÀnniskor med funktionsnedsÀttning anvÀnde it-teknik samt vad anvÀndarna sjÀlva upplevde som hinder och hur de sjÀlva tyckte att de pÄverkades av it-politiken. Uppföljningen av hur it-teknik anvÀndes av mÀnniskor med funktionsnedsÀttning var nÀstan obefintlig.Arbete och utbildning spelade stor roll för graden av mediekompetens. AnvÀndning av internet ökade. 2011 hade 88% av Sveriges invÄnare över 16 Är tillgÄng till internet och 69% anvÀnde internet varje dag.

I uppsatsen undersöks vad 16 ungdomar med Ängestsyndrom upplevt varit verksamt i behandling. Ungdomarna har haft samtalsbehandling pÄ BUP-mottagningen, antingen i Kramfors eller i SollefteÄ. Syftet med uppsatsen har ocksÄ varit att ta reda pÄ i vilken utstrÀckning terapeuterna pÄ dessa mottagningar har anvÀnt sig av vissa kognitiva nyckelbegrepp i samtalsbehandlingen och om ungdomarna uppfattat dessa begrepp och om de tyckt att de varit till nytta. Syftet var dessutom att se om terapeuternas olika utbildningsnivÄ i kognitiv terapi inneburit nÄgon skillnad i anvÀndandet av begreppen i samtalen.UtvÀrderingen har skett med hjÀlp av genomgÄng av journaler och telefonintervjuer med ungdomarna.Resultatet visar att ungdomarna i hög utstrÀckning fÄtt hjÀlp av samtalsbehandlingen och ungdomarna pÄvisar ocksÄ mÄnga andra hjÀlpsamma faktorer. De har ocksÄ i hög utstrÀckning uppfattat och ansett sig hjÀlpta av samtalen utifrÄn vissa kognitiva nyckelbegrepp.

Ledningens kommunikation Àr viktig för att förankra organisationsförÀndringen och minska risken att skapa förvirring och irritation hos medarbetarna. Den Àr ocksÄ viktig för att arbetet skall fortlöpa och inte dra ut pÄ tiden eller riskera att bli fel. Kommunikation bör dÀrför vara högt prioriterat hos cheferna under ett förÀndringsarbete..

Syftet med studien var att se om det Ă€r möjligt att pĂ„verka resultatet pĂ„ en kognitiv uppgift beroende pĂ„ hur uppgiften presenteras. Är det möjligt att före ett test som krĂ€ver mental anstrĂ€ngning genomföra en kort mental trĂ€ning/förĂ€ndring av instĂ€llning och pĂ„ sĂ„ sĂ€tt fĂ„ ett bĂ€ttre resultat pĂ„ testet? PĂ„verkar positiva eller negativa tankar prestationsförmĂ„gan? Undersökningen utfördes i tvĂ„ delmoment. Första delen av undersökningen var en enkĂ€t som anvĂ€ndes för att undersöka studenternas attributioner inför ett prov. Andra delen av undersökningen var ett kvasiexperiment i form av ett minnestest uppdelat pĂ„ tvĂ„ grupper vars uppdelning skedde med hjĂ€lp av enkĂ€tsvaren.

Terrorattackerna 11 september 2001 kom att innebÀra dramatiska förÀndringar av den amerikanska utrikespolitiken. Syftet med denna uppsats Àr att med hjÀlp av tvÄ olika teorier förklara denna förÀndring. För analysen av George W. Bush anvÀnds kognitiv teori och för att analysera förhandlingsspelet mellan de centrala aktörerna inom USA:s utrikesförvaltning anvÀnds Graham Allisons modell Governmental Politics,Analysen visar att Bush efter 11 september omtolkar förutsÀttningar för USA i vÀrlden och sin egen roll som president. Han tar en mer aktiv roll i skapandet av en ny utrikespolitisk strategi.

Syftet med studien var att ta reda pÄ om det gÄr att predicera medarbetares organisationsengagemang utifrÄn organisationskommunikation, sÄvÀl mellan chef och medarbetare som medarbetare emellan. Detta gjordes genom att 118 medarbetare fick besvara en enkÀt bestÄende av delar frÄn Communication Satisfaction Questionnaire (Downs & Adrian, 2004). Studiens huvudresultat visade att organisationskommunikation delvis kunde förklara variansen i organisationsengagemang. Resultaten diskuteras i termer av hur och varför organisationer som har en upplevd god organisationskommunikation, bÄde mellan medarbetare och chefer och medarbetare emellan, skapar ett starkare organisationsengagemang hos sina medarbetare..

 Depressiva symtom har blivit ett vanligt tecken pÄ psykisk ohÀlsa hos ungdomar. Dessa kan leda till utvecklandet av depression och sjÀlvmordsförsök. Syftet med arbetet var att belysa preventionsprogrammens betydelse för förebyggandet av depression hos ungdomar och insatser som sjuksköterskan kan göra i det förebyggande arbetet. En systematisk litteraturstudie gjordes, dÀr fem artiklar analyserades. Fyra studier undersökte effektiviteten av olika preventionsprogram för depressiva symtom.

Vi lever idag i ett samhÀlle dÀr goda prestationer Àr viktiga eftersom de utgör hur andra individer uppmÀrksammar oss, vilket Àr avgörande för att kÀnna sig accepterad. Samtidigt stÀlls det höga krav pÄ att kunna föra sig inom olika sociala interaktioner och framstÄ som en social individ med en tillhörighet. Det Àr nÄgot som Àr sÀrskilt pÄtagligt för barn och ungdomar eftersom de befinner sig i en utvecklingsperiod dÀr relationen till sin omgivning spelar en betydande roll. Detta Àr nÄgot som inte alla individer klarar av vilket kan resultera i att dem utvecklar social fobi som Àr vanligt i dagens samhÀlle och som kan medföra olika svÄrigheter om man inte fÄr behandling. Syftet med studien Àr att se pÄ vilket sÀtt terapeuter inom kognitiv beteendeterapi samt lösningsfokuserad korttidsterapis syn pÄ social fobi hos barn och ungdomar under 18 Är pÄverkar deras behandlingsarbete med dessa individer.

Syftet Àr att beskriva och analysera förskollÀrarnas uppfattningar om hur Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation (TAKK) samt Grafiskt Alternativ och Kompletterande Kommunikation (GAKK) pÄverkar barnets kommunikativa förmÄga och hur detta pÄverkar barngruppen. Detta Àr en kvalitativ studie utifrÄn en fenomenologisk teori dÀr halvstrukturerade intervjuer samt en observation har anvÀnts som metod. Under denna studie intervjuades fyra förskollÀrare via mejlkontakt. Det genomfördes Àven en observation pÄ en förskola. Resultatet visar att TAKK och GAKK bidrar positivt till barns kommunikativa utveckling samt för barnens respekt och förstÄelse för att alla Àr olika.

Sömnproblem har stadigt ökat i befolkningen och Àr idag ett folkhÀlsoproblem. Kognitiv beteendeterapi (KBT) har visat sig vara en effektiv behandlingsform vid dessa problem. Syfte: UtvÀrdera en sömnskola, utformad enligt en modell med grund i KBT. Metod: 12 personer med insomnia deltog i studien. Sömnskolan omfattade 6 grupptillfÀllen under 10 veckor.

Sömnproblem har stadigt ökat i befolkningen och Àr idag ett folkhÀlsoproblem. Kognitiv beteendeterapi (KBT) har visat sig vara en effektiv behandlingsform vid dessa problem. Syfte: UtvÀrdera en sömnskola, utformad enligt en modell med grund i KBT. Metod: 12 personer med insomnia deltog i studien. Sömnskolan omfattade 6 grupptillfÀllen under 10 veckor.