Denna uppsats har för avsikt att utreda begreppet Just-In-Time (JIT) och dess komponenter för att sedan försöka finna dessa i den svenska lastbilstillverkaren Scanias produktionssystem. Litteratur har bidragit med en definition av JIT som sedan har jÀmförts med hur Scania arbetar inom produktionen. Empiri har erhÄllits genom intervjuer med berörd personal samt observationer pÄ plats i Oskarshamn och i SödertÀlje.För japanerna Àr inte Just-In-Time-tÀnket en ny företeelse utan det Àr nÄgot de har arbetat efter en lÀngre tid. Denna uppsats har valt att utgÄ frÄn Jeffrey K. Likers (2004) definition i The Toyota Way.

Inom ramen för examensarbetet konstruerades ett kompendium som ska förmedla kunskap om den vetenskapliga processen genom integration av autentiska experiment i skolan. Materialet ska hjÀlpa eleverna att konstruera sina egna experiment och samtidigt bli medvetna om ?tÀnkandet bakom görandet?. Kompendiet riktar sig till elever i gymnasieskolans biologiundervisning, och kan med fördel anvÀndas inom kursen biologi breddning. Den experimentella metoden som anvÀnds Àr blodsockermÀtningar med eleven sjÀlv som mÀtsystem.

Denna uppsats har som mĂ„l att undersöka hur begreppet slump har anvĂ€nts i olika typer av litteratur. Jag kommer fokusera pĂ„ sjĂ€lva begreppet, och inte fenomenet som sĂ„dant och anvĂ€nder mig dĂ€rför i denna uppsats av begreppshistoriska metoder och teorier.Slumpen berörs ofta i vĂ„r tid - bĂ„de i det talade sprĂ„ket och i litteraturen ? och begreppets anvĂ€ndningsomrĂ„de Ă€r ibland bredare ? eller smalare ? Ă€n dess egentliga mening, om det nu ens finns en sĂ„dan. Slump definieras i Nationalencyklopedin som ''inom sannolikhetsteorin benĂ€mning pĂ„ det oförutsĂ€gbara.'' Mitt intresse för Ă€mnet ligger i att identifiera olika historiska definitioner av samt olika syner pĂ„ slumpen. Även i vĂ„r tid betyder slumpen nĂ„got annat i matematisk mening Ă€n i folkmun.

Bakgrund: För hundra Är sedan var döden en naturlig del av familjelivet. Det var accepterat och förstods av alla familjemedlemmar, barn fick se mÀnniskor som Äldrades och dog. Idag vÀxer barn upp i en kultur dÀr man undviker sörjandet och den oundvikliga döden (Willis, 2002). För bara nÄgra Ärtionden sedan frÄgade man sig om smÄ barn faktiskt kunde sörja, idag frÄgar vi oss hur barn sörjer och hur vi vuxna kan förstÄ deras sorg (Dyregrov, 1999). Vuxna underskattar varaktigheten och djupet i barns reaktioner.

Jag har i denna kvalitativa uppsats studerat förĂ€ldrars instĂ€llning till ungdomars minskade alkoholkonsumtion i Öckerö kommun. Öckerö kommuns drogvaneundersökningar, som görs pĂ„ den enda kommunala högstadieskolan, visar pĂ„ att de ungdomar som inte druckit alkohol har ökat med 70 procent frĂ„n Ă„r 2003. Mitt syfte med studien Ă€r att ta reda pĂ„ vad det Ă€r som har gjort att ungdomarnas alkoholdrickande minskat med utgĂ„ngspunkt i förĂ€ldrarnas attityder och handlande. Jag ska Ă€ven titta pĂ„ eventuella skillnader vad det gĂ€ller barnets kön. Studien bygger pĂ„ empiriskt material frĂ„n fem intervjuer med förĂ€ldrar till barn som gĂ„r i nian nu men förĂ€ldrarna har Ă€ven Ă€ldre barn.

Abstract Children with neuropsychiatric disorders often require special arrangements from the society. These measures could target the child itself, its parents, or other parts of the social network surrounding the child. Parents of children with neuropsychiatric disorders are often deeply engaged both in their child and in these measures.Three parents of children with neuropsychiatric disorders, and four counselors in different habilitation centers, were interviewed. The purpose of this qualitative interview study was to describe the methods with which the counselors worked to support parents of children with neuropsychiatric disorders, and to understand how the parents experienced this support offered by the counselors.The qualitative interviews with counselors and parents followed a thematic interview guide. A structured interview form was used.

Detta examensarbete Àr en undersökning i hur riktlinjer anpassade för Serious Games-genren kan anvÀndas i utvecklingen av trÀningsmoment till ett simpelt kooperativt plattformspusselspel. Undersökningen baserades pÄ en analysmodell vid namn RETAIN (Relevance, Embedding, Transfer, Adaptation, Immersion, Naturalization) vilken utvecklats specifikt för att analysera och hjÀlpa till vid utvecklingen av inlÀrningsspel. Denna modell har anvÀnts för att analysera plattformspusselspelet Braid, varefter analysen har anvÀnts som riktlinjer under utvecklingen av ett eget verk. RETAIN-modellen har Àven anvÀnts för att analysera det egna verket.Efter undersökningen har jag kommit fram till att RETAIN-modellen i sitt originalutförande ej lÀmpar sig för utveckling av trÀningsmoment i underhÄllningsspel dÄ kraven pÄ spel i Serious Games-genren och underhÄllningsspel Àr alltför olika..

VÀlkommen till förskolan Àr en undersökning om hur barn och vÄrdnadshavare blir bemötta under de första dagarna i förskolan, av Anna Friberg och Ingbritt Svensson. Studien beskriver hur pedagoger bemöter barn och vÄrdnadshavare under de fem första introduktionsdagarna. NÀr ett barn börjar förskolan tar pedagogerna inte enbart emot barnet utan hela familjen. I lÀroplanen för förskolan, Lpfö 98 (Reviderad 2010), framgÄr det att förskolans pedagoger ansvarar för att varje barn tillsammans med dess vÄrdnadshavare fÄr en god introduktion i förskolan. Pedagogerna ska visa respekt och ta ansvar för att utveckla en tillitsfull relation till barnet och dess vÄrdnadshavare. Examensarbetets syfte Àr att ÄskÄdliggöra familjers första möten med förskolan.

Enligt Svenska Downföreningen finns brister i hur förÀldrar som fÄr ett barn med Downs syndrom blir informerade om barnets diagnos. VÄrdpersonal upplevs ibland som osÀkra av förÀldrarna och informationen de ger kan vara otillrÀcklig. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva hur information om att barnet har Downs syndrom ges till förÀldrarna samt hur förÀldrarna upplever informationen och om de saknar nÄgot. Vetenskapliga artiklar till denna studie har hÀmtats ur databaserna CINAHL och Medline. Sökorden var Down syndrome, disclosure, adaptation, nursing care, psychology och parents.

Uppsatsen syfte Àr att bidra med en diskussion till det omdebatterade Àmnet hedersrelaterat vÄld. Den debatt som har förts pÄ omrÄdet analyseras samt granskas utifrÄn dess inverkan för de insatser som syftar till att motverka vÄldet. I uppsatsen förekommer tre intervjuer med offentliga aktörer som arbetar för att motverka hedersvÄldet i samhÀllet. Min slutsats Àr att ordet hederskultur fortfarande Àr relativt bannlyst och att detta haft negativa konsekvenser för hanterandet av problematiken. Min teoretiska hÄllning utgÄr frÄn tesen - kultur som ett medel i förÀndrade livsomstÀndigheter och hur det kan förstÀrka en hederskultur i exil..

I C-­?uppsats ser fo?rfattaren na?rmre pa? hur fans tolkar och diskuterar rockgruppen kents la?ttexter. Tanken a?r att so?ka efter teman som de flesta fans tycks identifiera och sedan, med hja?lp av Laclau och Mouffes diskursteori se na?rmre pa? hur tolkningarna skiljer sig a?t, trots ett gemensamt ?grundtema.? Till syftet ho?r a?ven att se pa? vilka sa?tt dessa diskussioner och tolkningar ga?r att sammankoppla till identitet och identifikation.Tre tydliga teman gick att finna bland fansens tolkningar: ka?rlek, ensamhet/uppva?xt samt la?ngtan och dro?mmar. Samtliga tre teman tycktes tolkas i huvudsak med antingen en negativ eller positiv grundsyn, da?r samtliga teman/fenomen a?ven gick att sammankoppla med varandra.

Erna Terzic och Anna VÀisÀnen (2013). FörÀldrars upplevelser av förÀldrasamarbetet i förskolan. ParentsŽ perceptions of the collaboration whit preschool. Malmö: LÀrande och samhÀlle. Syftet med denna undersökning Àr att fÄ en fördjupad förstÄelse för hur förÀldrar upplever samarbetet med förskolan. Arbetet utgÄr frÄn följande frÄgor: Vilka erfarenheter har förÀldrarna av samarbetet med förskolan? Vad uttrycks som viktigt/centralt för ett fungerade samarbete? Hur ser förÀldrarna pÄ möjligheten till inflytande och delaktighet i förskolans verksamhet? För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgor har vi gjort kvalitativa intervjuer med elva smÄbarnsförÀldrar frÄn Malmö. Ett gott samarbete Àr en förutsÀttning för att barnen ska trivas och utvecklas i förskolan. För att inte förskolan och hemmet ska bli tvÄ Ätskilda vÀrdar för barnet mÄste familjen och förskolan informera varandra om barnets situation.

Studiens syfte i korthet har varit att ta reda pÄ hur slöjdlÀrare tolkar den nationella kursplanen för slöjd i en vidare bemÀrkelse Àn sjÀlva hantverkskunnandet. I detta syfte har sex slöjdlÀrare med olika bakgrund intervjuats. Inledningsvis har i arbetet gjorts en översikt över slöjdÀmnets historia, forskning kring praktiskt och intellektuellt arbete i förening och den rÄdande samhÀllssynen pÄ kunskap. Sedan har en tolkning av den nationella kursplanen för slöjd gjorts utifrÄn mitt eget perspektiv och Àven de intervjuade slöjdlÀrarnas. Resultatet som framkommit pekar pÄ att slöjdÀmnets egentliga nytta Àr större Àn sjÀlva hantverkskunnandet, men svÄr att definiera, och att Àmnets lÄngsiktiga syfte behöver tydliggöras.

SAMMANFATTNINGBakgrundEn mÀnniska Àr enligt nuvarande svensk lagstiftning död dÄ hjÀrnans samtliga funktioner totalt och oÄterkalleligt har fallit bort. Döendet innebÀr tiden före döden, dÄ behandling gÄr frÄn att vara aktiv till att vara palliativ. Hos barn som ligger inför döden vÀxer frÄgorna, farhÄgorna samt insikterna och behovet av information och tröst Àr sÄledes stort. Barnets insikter om döden avgörs av dess utvecklingsnivÄ. Sjuksköterskans roll i arbetet med barn som Àr döende Àr betydelsefull och i samtalet finns strategier och hjÀlpmedel för att göra det meningsfullt för bÄda parter.

The aim of my bachelor?s thesis is to investigate, through a literature review, changes in the distribution of filamentous algae as well as the general species composition of macroalgae and diatoms in Swedish eelgrass meadows. I have also studied the possibility of tracking these algae and diatoms in eelgrass meadows using eDNA methodology. The focus has been on linking these changes to climate change factors such as eutrophication, temperature increase, and anthropogenic emissions, and how these affect the health of eelgrass meadows and their ecosystem services, such as a carbon sink and biodiversity support. The results show that filamentous algae have increased markedly in coverage in Swedish coastal areas between 1980 and 2021, especially in sheltered bays, indicating that altered environmental conditions favor these fast-growing species. Genetic tracking using eDNA demonstrated that there are functional primers for many species, particularly among brown algae and red algae, whereas green algae require more specific primers due to greater genetic variation.