Sökresultat:
600 Uppsatser om Informella läroprocesser - Sida 6 av 40
Equity crowdfunding : ny investeringsmöjlighet pÄ riskkapitalmarknaden
Denna uppsats syftar till att undersöka hur investerare inom equity crowdfunding
förhÄller sig pÄ den informella riskkapitalmarknaden och huruvida de tillför nÄgot nytt
pÄ denna marknad. Uppsatsen ser till vilka möjliga motiv och risker det innebÀr att
investera i equity crowdfunding och Àven eventuella förvÀntningar pÄ utfallet av det
investerade kapitalet. Denna studie har bidragit till att se investerare i equity
crowdfunding som en ny form av karaktÀr pÄ den informella riskkapitalmarknaden,
dÀr premisser för risktagande och motivation till investeringen skiljer sig frÄn tidigare
investerarkategorier.
Genom att se till existerande teorier och litteratur pÄ omrÄdet informellt riskkapital
dras paralleller med den insamlade empirin. Investerarna pÄ den informella
riskkapitalmarknadens kan karaktÀriseras utefter fyra kategorier: microinvesterare,
finansiella placerare, kompetensinvesterare och affÀrsÀnglar. För att kunna analysera
motiven och förvÀntningarna pÄ investeringar i equity crowdfunding har teorier om
risker och motivation anvÀnts.
Den informella organisationen : JÀmstÀlldhetsutredning inom bank-och finansbranschen
During the autumn of 2007 I carried out an investigation within the bank and finance Sector. The aim of the investigation was to see how informal aspects could be understood in relation to equality within Bank AB? The main question was: Which are the obstacles and opportunities for equality within Bank AB? To answer the main question I asked the following questions to the material: Are there any gender related different within the organization? How are men and women represented within the internal magazine? Which are the conceptions related to sex/gender within the organization? The investigation is based on a survey, the internal magazine was investigated and finally interviews took place. Throughout the investigation I used organization theory in a gender perspective. With the gender organization theory I examined concepts as structures, leadership, symbolism and changes associated with equality.
Den egyptiska revolutionen och informella lÀrandeprocesser : Den egyptiska revolutionen och informella lÀrande om mÀnskliga vÀrderingar, demokrati och fred. En etnografisk studie baserad pÄ intervju med taxichaufförer, tjÀnstmÀn och fredsaktivister
This thesis aims at studying representatives from three groups in the Egyptian society with an ethnographic method and with regards to their experiences, reflections and stories of the Egyptian revolution. The material of the thesis is based on ethnographic fieldwork and on interviews.The purpose of the study is to explore different themes in the informants? stories related to society, freedom, social justice, human values, peace and civility. The purpose is also to examine the informants' stories with emphasis on various informal learning processes that occurred in the Egyptian social change.The study finds that according to the informants a society should be characterized, among other things, by human values, social justice, non-violence and peaceful methods and approaches. Various informal learning processes involving both individual citizens and active members of civil society and NGO groups were found to be practiced to be able to accomplish these changes in the Egyptian society to create a better future.The degrees of involvement of the various learning processes not only reflect differences between informants regarding the social and cultural background.
Likheter och skillnader i kommuners verksamhetsstyrning : en jÀmförande fallstudie mellan tre kommuner
Problem-formulering: Hur fungerar ekonomi- och verksamhetsstyrningen inom den kommunala verksamheten? Hur sĂ€tter kommuner mĂ„l och hur följs de upp? Ăr sĂ€ttet att faststĂ€lla mĂ„l och mĂ€tmetoder likartade eller finns det skillnader?Syfte: Syftet med uppsatsen Ă€r att studera hur kommunerna Gnesta, Nykvarn och Salem styr sina verksamheter via uppsatta mĂ„l och hur de följer upp dem ur ett ekonomiskt- och verksamhetsperspektiv.Metod: En fallstudie har gjorts vid tre kommuner. PrimĂ€rdata samlades in genom semistrukturerade intervjuer.Teoretiskreferensram: Den teoretiska referensramen baseras pĂ„ olika formella och informella styrmedel. Som formellt styrmedel behandlas budget medan de informella styrmedel som tas upp Ă€r organisationsstruktur, mĂ„lstyrning, balanserade styrkort, nyckeltal och benchmarking.Empiri: Kapitlet inleds med en presentation av kommunallagen. Vidare presenteras de undersökta kommunernas sĂ€tt att styra sina verksamheter.Slutsats: Kommuner uppvisar bĂ„de likheter och skillnader i sina sĂ€tt att faststĂ€lla mĂ„l och mĂ€tmetoder.
Kundorienterad strategi till kundorienterat arbetssa?tt : Hur en bank utformar och anva?nder ett ekonomistyrningspaket fo?r att mo?jliggo?ra la?ngsiktiga kundrelationer
Avregleringar pa? den finansiella marknaden har lett till en o?kad konkurrens fo?r retailbanker och en miljo? da?r konsumenten har tillga?ng till ett bredare utbud av finansiella tja?nster. Bankerna har sva?rt att differentiera sig genom traditionella la?gpris- och produktdifferentieringstrategier och har i sto?rre utstra?ckning insett behovet av att prioritera en kundorienterad strategi i syfte att beha?lla en lojal kundbas. Studier visar att en kundorienterad organisation a?r mer bena?gen att leverera en framsta?ende servicekvalitet som resulterar i tillfredssta?llda kunder men forskarna har a?gnat mindre uppma?rksamhet a?t ekonomistyrningens utformning i syfte att fra?mja en kundorienterat arbetssa?tt inom organisationen.
AnstÀllningsintervjun enligt matchningsprincipen - en studie avreltioner, förvÀntningar och kulturella uttryck
FrĂ„gestĂ€llning: Hur gĂ„r rekrytering, i organisationer med starka kulturer, till? Syfte: Syftet med studien Ă€r att utredaHur matchning mellan individen och organisationens kultur i organisationer med starka kulturer gĂ„r till.Vilka praktiker vid anstĂ€llningsintervjun som kan hĂ€mma och vilka som kan bidra till matchning mellan individen och organisationens kultur. Metod: Studien Ă€r kvalitativ litteraturstudie med ett hermeneutiskt ideal. Studien Ă€r abduktiv och kvalitativa semistrukturerade anonyma intervjuer genomförs. Objekt: Vittra Slutsats: I organisationer med starka kulturer kan rekrytering enligt matchningsmodellen skapa relationer dĂ€r makt utövas och som omedvetet förstĂ€rker ojĂ€mlikheter.
Informella och formella informationsvÀgar -en studie av sex företag
FrÄgestÀllning: Hur hanterar företag sina informationsvÀgar utifrÄn ett informellt respektive formellt perspektiv? Har företag av olika storlek olika sÀtt att hantera sina informationsvÀgar? Syfte: VÄrt primÀra syfte Àr att undersöka om teorin (som vi tolkat den med formella respektive informella informationsvÀgar) motsvarar verkligheten. Ett sekundÀrt syfte Àr att beskriva de mönster som dÀr framkommer och eventuellt ge tips till företagen utifrÄn teorin. Metod: DÄ vi anvÀnder oss av den deduktiva metoden vill vi undersöka om de teorier vi funnit och framför allt de tolkningar vi gjort av dem, motsvarar verkligheten. Vi har gjort en kvalitativ studie med djupintervjuer .
Formellt ledarskap i ett kunskapsföretag - en fallstudie
AnstÀllda i det studerade kunskapsföretaget verkar undervÀrdera vikten av det ledarskap den formelle ledaren utövar. Detta har vi illustrerat med en egenhÀndigt konstruerad ?tonÄringsmetafor?. Vidare har vi kommit till slutsatsen att informella ledare och en stark företagskultur Àr faktorer som pÄ ett framgÄngsrikt sÀtt kan komplettera ovan nÀmnda ledarskap..
ELEVINFLYTANDE : En kvalitativ undersökning kring lÀrares begreppstolkning och beskrivningar av arbete med elevinflytande - samt relationen dÀr emellan-
VÄr avsikt med denna studie var att undersöka och jÀmföra relationen mellan hur lÀrare tolkar begreppet elevinflytande samt hur de beskriver att de arbetar med elevinflytande i praktiken. Undersökningen genomfördes med kvalitativ forskningsansats med ostrukturerad enkÀt som datainsamlingsmetod. EnkÀterna besvarades av 20 stycken lÀrare som Àr verksamma inom grundskolans tidigare Är. Resultatet visade att begreppsuppfattningen ser relativt lika ut hos pedagogerna och innefattar bÄde formellt och informellt inflytande, med störst fokus pÄ det informella inflytandets betydelse för lÀrandet. Hur lÀrare arbetar med elevinflytande ser olika ut men beskrivs frÀmst genom formella beslutsprocesser i form av klassrÄd.
AffÀrsÀnglar - VÀrdefulla för företagen?
Sammanfattning Uppsatsen titel: AffĂ€rsĂ€nglar ? VĂ€rdefulla för företagen? Seminariedatum: 28 januari 2003 Ămne: Magisteruppsats i redovisning 10 p. Författare: Caroline Karlsson Annette Nilsson Handledare: Hans Landström Företag: Aspiro AB, Galenica AB, Ludesi AB Fem nyckelord: AffĂ€rsĂ€ngel, informella investerare, venture capital-företag, entreprenörskap, vĂ€rde Syfte: Uppsatsens syfte Ă€r att utifrĂ„n företagens perspektiv besvara följande frĂ„gestĂ€llningar: Vilken form av arbete utför affĂ€rsĂ€nglarna inom företagen och innebĂ€r detta att vĂ€rde tillförs?  Tar företagen verkligen tillvara pĂ„ de eventuella vĂ€rden som affĂ€rsĂ€nglarna medför och om sĂ„ Ă€r fallet pĂ„ vilket sĂ€tt?  Finns det möjlighet för företagen att ta tillvara pĂ„ affĂ€rsĂ€nglarnas egenskaper pĂ„ ytterligare sĂ€tt och i sĂ„ fall hur? Metod: I uppsatsen anvĂ€nder vi en kvalitativ metod med företagande av fallstudier. Vi har i fallföretagen genomfört personliga intervjuer.
Studenters kontaktnÀtverk i samband med uppsatsskrivande
Det hÀr Àr en undersökning över hur studenternas kontaktnÀtverk ser ut i samband med deras kandidatuppsats. Med uppsatsen vill jag förbÀttra kunskapen om studenters kommunikationsnÀtverk. Följande frÄgor har anvÀnts: Hur ser studenters kontaktnÀtverk ut under deras kandidatuppsats? Vilka mÀnniskor diskuterar studenter sina kandidatuppsatser med? Hur viktig Àr kommunikationen med dessa mÀnniskor? PÄ vilket sÀtt Àr dessa mÀnniskor viktiga? NÀr Àr dessa mÀnniskor viktiga under uppsatsen (början, mitten, slut)? Hur viktiga Àr de formella respektive informella kontakterna för studenterna? FrÄgorna besvarades av studenter inom Biblioteks- och informationsvetenskap via en webbenkÀt. Studenterna har haft kontakt med en handledare, en kontaktperson, en opponent och nÄgra ytterligare personer.
Motivation genom motion : en studie av incitament för formella och informella ledare inom Friskis&Svettis
Syftet med uppsatsen Àr att analysera ledarskapet i den ideella organisationen Friskis&Svettis med avseende pÄ incitament för formella och informella ledare samt hur dessa ledare motiveras. Författarna vill Àven jÀmföra olika lokala Friskis&Svettisföreningar för att se om det finns nÄgra skillnader i dessa avseenden. I uppsatsen har sekundÀr data i form av litteratur om ledarskap och motivation samt dokument gÀllande Friskis&Svettis legat till grund för studien. Empirin har insamlats genom semistrukturerade intervjuer. Respondenterna valdes ut genom ett bekvÀmlighetsurval dÀr vi avgrÀnsat oss till tre Friskis&Svettisföreningar i StockholmsomrÄdet.
Organisationskontextens pÄverkan pÄ kunskapsspridning - En studie i den kunskapsintensiva revisionsbranschen
Vi vill genom denna studie av revisionsbranschen öka förstÄelsen för hur organisationskontexten bidrar till det kunskapsintensiva företagets möjlighet att dra nytta av den kunskap som medarbetarna besitter genom intern kunskapsspridning, med fokus pÄ en projektstruktur dÀr arbetet utförs i team. Vi har utifrÄn teorier försökt definiera begreppet kunskap. Kunskapens vikt i företagets jakt pÄ konkurrensfördelar har ocksÄ rÀtts ut utifrÄn tillgÀngliga teorier. Vi har ocksÄ redogjort för organisationsstrukturens, framförallt projektorganisationens, förmÄga att underlÀtta kunskapsspridning och hur kommunikation och sammansÀttning av team bidrar till detta. Studien har utifrÄn kvalitativa, semistrukturerade intervjuer införskaffat empiri frÄn företag inom den kunskapsintensiva branschen.
"Det hÀr var det nyttigaste jag har lÀrt mig pÄ lÀnge" : FritidslÀrares synliggörande av informellt lÀrande pÄ fritidshem
ABSTRAKTSyftet med uppsatsen var att undersöka hur fritidslÀrare synliggör informellt lÀrande pÄfritidshem för elever, förÀldrar och övriga pedagoger i skolan samt att bringa reda i omfritidslÀrare har informellt lÀrande med som grundtanke i den dagligafritidshemsverksamheten.I arbetet ges en beskrivning av bakgrunden till fritidshemmets framvÀxt ochlitteraturstudier om tidigare forskning om informellt lÀrande. Undersökningengenomfördes med en kvalitativ ansats genom intervjuer med sex yrkesverksammafritidslÀrare.I det resultat som uppdagades framgick svÄrigheten att synliggöra det omÀtbarainformella lÀrandet för elever dÄ stora barngrupper och liten personalstyrka ger mindretid för framför allt det enskilda samtalet men Àven för samtal i mindre grupper. Detframgick Àven att fritidslÀrarna anser att en god förÀldrakontakt genom dagliga samtalvid hÀmtning och lÀmning samt att nÀrvara vid skolans förÀldramöten Àr det mestbetydelsefulla i synliggörandet av det informella lÀrandet för förÀldrarna. Det blev Àventydligt att fritidslÀrarna anser att de har svÄrt att synliggöra sin verksamhet och lÀrandetsom sker dÀr för andra lÀrarkolleger pÄ skolan dÄ de har liten gemensam tid.Sammantaget underströk samtliga fritidslÀrare vikten av deras nÀrvaro i barngruppen ochi att vara ett stöd i barnens lÀrande men att det behövs tid till detta. Alla fritidslÀrarebetonade vikten av samtalets betydelse i detta arbete.
Aktiv mÄlstyrning och dess effekter pÄ personalens motivation under en nedlÀggningssituation
Det finns ett stort stöd för tesen att om mÄl i en organisation skall pÄverka anstÀlldas prestationer, mÄste det föreligga ett engagemang för mÄlen. Mindre utforskat Àr dock mÄlstyrning och dess effekter pÄ motivationen att göra goda prestationer under en nedlÀggningssituation. Den kunskap som finns visar pÄ svÄrigheterna att skapa motiverade anstÀllda, pÄ grund av oro för negativa konsekvenser till följd av nedlÀggningen. Syftet med denna studie Àr att undersöka hur medarbetare med olika grad av engagemang för mÄlen, upplevde ett mÄlstyrningsprogram under en nedlÀggningssituation, dÀr mÄlstyrningen innebar en höjning av mÄlen. Syftet Àr Àven att studera hur mÄlstyrningsprogrammet pÄverkade de anstÀlldas formella respektive informella prestationer samt arbetsrelaterade anspÀnning.