Sökresultat:
419 Uppsatser om Informationsägarskap - Sida 18 av 28
Strategisk planering av Knowledge Managemen
I dagens allt mer globaliserade företagsklimat Àr det viktigt att pÄ ett optimalt sÀtt hantera informations- och kunskapsrelaterade frÄgor. I takt med den stÀndiga förÀndringen som pÄgÄr sÄ har begreppet Knowledge Management (KM) blivit ett populÀrt ÀmnesomrÄde. KM kan enligt oss vara hur en organisation arbetar och hanterar kunskap för att kunna öka sin konkurrenskraft.VÄrt syfte med denna kandidatuppsats har varit att undersöka hur den mestadels engelsk-sprÄkiga litteraturen inom ÀmnesomrÄdet KM gÄr att applicera pÄ svenska organisationer. Detta med avsikt pÄ att kunna mÀta en organisations KM-tillstÄnd. VÄrt forskningsarbete har Àven mÄlsÀttningen att generera förÀndrings- och förbÀttringsförslag Ät en global orga-nisation som vÄrt referensföretag.För att uppfylla syftet har vi valt att utföra en surveyundersökning som bygger pÄ Bukowitz och Williams bok, The Knowledge Management Fieldbook (1999).
Att gilla eller inte gilla : En studie av organisationsva?rldens interna anva?ndning av sociala medier och dess effekter fo?r medarbetares dagliga arbete
Sociala medier som externa kommunikationsverktyg har sedan la?nge sta?tt pa? organisationers agenda. Idag sta?r ma?nga organisationer i startgroparna fo?r att introducera sociala medier a?ven i den interna kommunikationen. Sociala intrana?t, traditionella intrana?t som utrustats med sociala funktioner som exempelvis chatt, blogg och personliga profiler, a?terfinns i allt sto?rre utstra?ckning inom organisationer.
VÀgen till god anvÀndbarhet : En fallstudie inom informationsarkitektur med fokus pÄ ett informations- och filhanteringssystem
Since Internet has become a more important and more certain source of information the user require greater and more demands than ever before on the layout and function of different web pages. When search engines gives us the opportunity to millions of hits in just a fraction of a second it?s essential to optimize the structure and architecture, which forms the foundations of all the content. In a time when a company?s digital footprint plays an important role for the costumer and the transmitter it?s of utmost importance to have a steady, well-structured foundation to build new platforms of information on.But how do you manage to build a good foundation? Some of the most important key elements in Information architecture are Organizing, Navigation, Search and Labeling.The aim of this study was to create guidelines for a user-friendlier interface, by analyzing the principals and gathered data.
Kommunikationen under stormen Per
Denna studie belyser hur kommunikationen gentemot allmÀnheten sÄg ut i Hallands sex kommuner under stormen Per. Syftet har varit att se vilka informationskanaler kommunerna valde att anvÀnda sig av, vilka lÀrdomar man tog med sig frÄn Gudrun och kommunernas syn pÄ information och allmÀnheten.Mitt material bestÄr frÀmst utav dokument, utvÀrderingar och rapporter frÄn kommunerna, lÀnsstyrelsen och Radio Halland. Detta har kompletterats med Ätta informantintervjuer. Forskning gÀllande kriser, kriskommunikation och information har Àven utgjort en viktig del i min studie. Lagen om extra ordinÀra hÀndelse har varit en central del i uppsatsen dÄ lagen reglerar vad kommunerna och landstingen mÄste genomföra innan, under och efter en krissituation.
ANVĂNDNING AV WIKIS I MATEMATIKUNDERVISNING FĂR ATTUPPNĂ EN SKOLA FĂR ALLA : EN LITTERATURSTUDIE
I denna rapport diskuteras hur wikis kan anvÀndas med mÄlet att inkludera fler elever medmatematiksvÄrigheter i matematikundervisningen i grundskolans senare Äldrar. Rapporten Àr gjord som en litteraturstudie. Förhoppningen Àr att studien kan inspirera matematiklÀrare att utnyttja den nya informations- och kommunikationstekniken, med fokus pÄ wikis, för att öka motivationen bland elever för matematik och för att kunna inkludera fler elever i undervisningen.Hela idén med att anvÀnda wiki bygger pÄ att eleverna samarbetar, vilket i sig kan fÄ positivakonsekvenser i klassen. Erfarenheter frÄn anvÀndandet av wikis visar ocksÄ ett antal andravÀsentliga fördelar. Elever som av olika skÀl har svÄrt att samarbeta direkt med andra eleverkan göra det via wikis, eftersom deras problem inte pÄ samma sÀtt pÄverkar kommunikationen via wikis som den gör vid direkt kommunikation.
Fundamentala analysens möjligheter att skilja pÄ vinnare och förlorare pÄ aktiemarknaden.
I det hÀr arbetet har multipel linjÀr regression tillÀmpats för att analysera hur olika finansiella signaler pÄverkar marknadsjusterad avkastning. Analysen baserades pÄ en observerad datamÀngd hÀmtad ur Ärsredovisningar och aktiekurser frÄn Ären 2006-2010. De finansiella signalernas undersöktes mot aktiers framtida marknasjusterade avkastning och mot fjolÄrets marknadsjusterade avkastning. De finansiella faktorer och marknadsfaktorer som undersökts i arbetet var F_SCORE, Book-to-Market-ratio, affÀrsÄr, marknadsvÀrde samt verksamhetsomrÄde.OLS-regressioner har tillÀmpats för att analysera modellerna, vilka dÀrefter successivt har reducerats med hjÀlp av BIC-test. För att undersöka OLS-skattningarnas noggrannhet har Àven Bootstrap-metoden tillÀmpats.
IKT i undervisningen? En studie om lÀrares tankar och anvÀndning av IKT i undervisningen
Syftet med denna studie Àr att undersöka hur lÀrare verksamma i Är 1 till 5 anvÀnder sig av informations- och kommunikationsteknik (IKT) i undervisningen. Vi vill ta reda pÄ deras avsikter med datoranvÀndningen och om de kan se nÄgra fördelar respektive nackdelar med IKT. Studien tar upp de satsningar som har gjorts pÄ IKT i skolan frÄn 1970-talet fram till idag, samt hur anvÀndandet har sett ut i skolor bÄde nationellt och internationellt. Studien har en sociokulturell teoretisk utgÄngspunkt dÀr vi valt att fokusera pÄ Vygotskijs teori.Studien Àr av kvalitativ art och vi har anvÀnt oss av intervju som forskningsredskap. Vi har intervjuat fem lÀrare som Àr verksamma pÄ fyra olika skolor och som arbetar i skolÄr 1-5.Studien visar hur fem lÀrare anvÀnder sig av IKT i undervisningen och orsaker till varför, samt hur de skulle vilja arbeta.
Kommunikation mellan vÄrdpersonal och patient med lungcancer : En litteraturstudie
Bakgrund: Lungcancer Àr den 5:e vanligaste cancerformen men Àr ocksÄ den med högst dödlighet. De svÄra symtomen, den pÄfrestande behandlingen och en dÄlig prognos medför att kommunikation vid lungcancer Àr av sÀrskilt stor betydelse för att tillfredsstÀlla det informations- och emotionella behov som finns hos cancerpatienter. Tidigare forskning har visat att patienter med lungcancer ofta upplever kommunikationen med vÄrdpersonal som undermÄlig. Syftet: var att utifrÄn Suzie Kims omvÄrdnadsdomÀner beskriva faktorer som pÄverkar kommunikationen i mötet mellan vÄrdpersonal och patienter med lungcancer, ur patientens och personalens perspektiv. Metod: En litteraturstudie baserad pÄ 13 vetenskapliga artiklar.
Arbetstagarinflytande i europabolag
Efter drygt trettio Är av diskussioner och förhandlingar kunde enighet bland EUs medlemslÀnder uppnÄs och rÀttsakterna: förordningen om stadga för europabolag och det kompletterande direktivet om arbetstagarinflytande i europabolag antas den 8 oktober 2001. DÄ medlemslÀnderna ej kunde enas om att europabolagen endast skulle lyda under EUs lagar, överlÀmnades flertalet frÄgor att regleras via nationell rÀtt. Syftet med uppsatsen Àr att klargöra hur direktivet om arbetstagarinflytande i europabolag Àr utformat och hur detta överfördes till svensk rÀtt. Förutom det faktum att direktivet ej Àr skrivet pÄ ett tillrÀckligt klart och tydligt sÀtt, framkommer Àven att utredarens betÀnkande var i behov av flertalet Àndringar för att fÄ samma innebörd som direktivet. Dock kvarstÄr viktiga och dÀrmed oreglerade frÄgor i avvaktan pÄ direktivets revidering.
Vad har grundlÀggande datorkunskap och kÀrnÀmnen för inflytande pÄ varandra? : NÄgot om datorkunnandet i gymnasieskolan
Studien söker hur pedagoger upplever att datorn med dess mjukvara och kommunikativa möjliheter fĂ€rgar den pedagogiska situationen, vilken kan bestĂ„ i datorĂ€mnet sjĂ€lvt eller i samarbetande undervisning med andra Ă€mnen. ĂmnesomrĂ„det Ă€r en överblick pĂ„ hur IKT (informations och kommunikationsteknik) utvecklas inom gymnasieskolan. Vad har datorĂ€mnen (datorkunskap, programhantering, datorkommunikation, operativsystem, persondatorer, programmering a, Webbdesign.) och kĂ€rnĂ€mnen (Svenska, engelska, matematik, naturkunskap, religionskunskap, samhĂ€llskunskap, estetisk verksamhet och idrott och hĂ€lsa) för inflytande pĂ„ varandra, och vad kĂ€rnĂ€mnes- respektive datorĂ€mneslĂ€rare anser om IKT och skolutveckling. Undersökningen belyser Ă€ven utvecklingstrender utifrĂ„n gymnasieskolans styrdokument och utvecklingsdokument. Undersökningens omfattning Ă€r en kvalitativ studie bestĂ„ende av intervjusammanstĂ€llning och litteraturstudie.
Hitta en metod som stöd vid mÀtning av konsekvenser vid driftstopp i ett företags eller organisations kritiska IT-system.
Dagens företag och organisationer blir alltmer beroende av informations- och kommunikationsteknologi. Att anvÀnda IT-stöd Àr ett mÄste för att klara av den hÄrda konkurrens som rÄder pÄ marknaden. IT Àr för de allra flesta företag ett viktigt hjÀlpmedel. IT Àr av stor betydelse vid lagerstyrning, leverantörsanalyser, bestÀllningssystem, produktionsstyrning, orderbehandling, datorstödd konstruktion, ruttplanering och projektplanering. I och med införsel av IT ökar sÄrbarheten pÄ företaget och organisationer avsevÀrt.
Sociala medier, en resurs för lÀrande? : En litteraturstudie
DÄ skolans styrdokument gör gÀllande att informations- och kommunikationsteknik (IKT) ska integreras pÄ olika sÀtt i undervisningen ville jag undersöka dess potential för lÀrande. OmrÄdet avgrÀnsades till att omfatta sociala medier som en digital lÀrresurs och syftet formulerades till att mer generellt beskriva hur sociala medier i undervisningen kan anvÀndas som en resurs för lÀrande. Syftet Àr ocksÄ att mer specifikt att beskriva hur detta kan anvÀndas som en resurs för lÀrande i svenskÀmnet. Följande frÄgestÀllningar formulerades:-         Vilka möjligheter till lÀrande och kunskapsutveckling ger sociala medier om de integreras i undervisningen?-         PÄ vilka sÀtt kan sociala medier anvÀndas i svenskundervisningen för att stimulera lÀrande?Metoden som anvÀnts för att svara pÄ syftet Àr en allmÀn litteraturstudie.
Marknadsföringsstrategier inom lÀkemedelsbranschen : Fallstudie av Serono Nordic
Mycket av den moderna sjukvÄrden bygger pÄ ett omfattande anvÀndande av lÀkemedel. Inom lÀkemedelsbranschen Àr det en förutsÀttning att produkterna hÄller en hög kvalitet eftersom de pÄverkar anvÀndarnas hÀlsa. Marknadsföring av lÀkemedel Àr strikt reglerad och riktar sig inte frÀmst till slutkunden utan till förskrivande vÄrdpersonal. LÀkemedelsföretag Àr vinstmotiverade och strÀvar efter lÀmpliga marknadsföringsstrategier för att kunna övertrÀffa konkurrenternas erbjudanden. Syftet med denna kandidatuppsats var att fÄ en fördjupad förstÄelse för hur marknadsföring kan ske i lÀkemedelsbranschen.
AnvÀndandet av formell och informell information vid beslutsfattande: fyra fallstudier pÄ smÄföretag inom trÀindustrin i Norrbotten
Vi har valt att inrikta oss pÄ smÄföretag, och hur informationen frÄn deras ekonomisystem anvÀnds i samband med beslutsfattande, vi har Àven tittat pÄ om det finns andra informationskÀllor som beslutsfattarna anvÀnder sig av Àn de formella som till exempel ett ekonomisystem utgör. I problemdiskussionen framgÄr det att den formella informationen pÄverkas av den informella informationen. För att skapa en inblick i hur informationsanvÀndandet vid beslutsfattande sÄg ut valde vi att göra fyra fallstudier pÄ smÄföretag. Metoden som anvÀndes i denna studie var av kvalitativ karaktÀr samt i form av en fallstudie. För att samla in empirin till denna studie gjordes personliga intervjuer med Vd:n i de olika företagen.
Offentliga rum och utsuddade identitetsbegrepp : en resa mellan det virtuella och det fysisika i tid och otid
Trough a literature study based on both philosophic and objective fact this essay is taking off in the meaning of public space. It investigates how the information society and its virtual world are affecting the idea and use of public space in the city. The city and the actual world have developed from the traditional meeting between people while the virtual world is based on flows of information. The information flow has expanded through the Information and Communication Technique (ICT). ICT covers among others Internet, mobile phones and computers.