Sökresultat:
127 Uppsatser om Fiktiv karaktär - Sida 8 av 9
Franchisekommunikation : En fallstudie av Svenska MĂ€klarhuset
Vikten av att vara en god fo?rhandlare har pa? senare tid blivit ett popula?rt a?mne att sa?va?l studera som att skriva om. Det finns en uppsjo? av handbo?cker med strategier och taktiker som har till syfte att hja?lpa ma?nniskor att bli bra fo?rhandlare. Kvalite?n i bo?ckerna varierar men ma?ngden visar a?nda? pa? att fo?rhandlingsspelet a?r ett omdiskuterat och popula?rt a?mne.Det kan finnas olika syften till varfo?r en part va?ljer att fo?rhandla.
Vad spelar spelet för roll? : En undersökning om förhandlingsspelet vid anstÀllningsavtal
Vikten av att vara en god fo?rhandlare har pa? senare tid blivit ett popula?rt a?mne att sa?va?l studera som att skriva om. Det finns en uppsjo? av handbo?cker med strategier och taktiker som har till syfte att hja?lpa ma?nniskor att bli bra fo?rhandlare. Kvalite?n i bo?ckerna varierar men ma?ngden visar a?nda? pa? att fo?rhandlingsspelet a?r ett omdiskuterat och popula?rt a?mne.Det kan finnas olika syften till varfo?r en part va?ljer att fo?rhandla.
Videosamtal i webbutik
I traditionella butiker kan kunden vÀlja att ta kontakt med en försÀljare för att fÄ information om produkter eller tjÀnster. FörsÀljaren kan tipsa om lösningar efter kundens behov, Àven visa upp hur produkten fungerar och kunden kan sjÀlv vÀlja vilken frÄga han eller hon vill ha svar pÄ. Den hÀr mÀnskliga realtidskontakten kan i mÄnga fall vara vÀrdefull och förtroendegivande för kunden. Vi antar att mervÀrden skapas för kunden nÀr denne kan mötas ansikte mot ansikte och samtala med försÀljare i en webbutik. För att se vilka dessa mervÀrden kunde vara, designade vi en prototyp för videosamtal.
Projektering av kontorsbyggnader i tidigt skede : Med hÀnsyn till dagsljus, energi och inneklimat enligt certifiering med Miljöbyggnad
Miljöcertifiering av byggnader ökar i takt med efterfrÄgan hos bland annat fastighetsÀgare, potentiella kunder och hyresgÀster. Allt fler bestÀllare vÀljer dÀrmed att lÄta certifiera sina projekt med nÄgot av dagens miljöcertifieringssystem. För arkitekter innebÀr detta en stor utmaning, dÄ det stÀlls hÄrda krav pÄ byggnaden för att den ska uppnÄ den önskade certifieringen. Dessa certifieringskrav pÄverkar till stor del utformningen av byggnaden, och att dÄ som arkitekt uppnÄ ett estetiskt uttryck samtidigt som kraven mÄste uppfyllas Àr inte enkelt. Det Àr dessutom viktigt att projektera rÀtt redan frÄn början.Det hÀr projektet syftar till att utöka arkitekters kunskaper kring projektering i ett tidigt skede av lokalbyggnader som ska miljöcertifieras med miljöcertifieringssystemet Miljöbyggnad. Studierna genomförs med hÀnsyn till de gestaltningspÄverkande indikatorer betrÀffande omrÄdena dagsljus, energi och innemiljö som bedöms enligt Miljöbyggnad samt Àr viktiga att beakta i ett tidigt skede.
FörförstÄelse och fiktion : hur lyfts elevens förförstÄelse fram och hur medskapar den i Storyline?
Den pedagogiska metoden Storyline Àr temat för detta examensarbete. I Storyline bygger en hel klass upp en fiktiv berÀttelse igÄngsatt av lÀraren. De som arbetar enligt denna metod lÄter de konstruktivistiska teorierna forma undervisningen. Man arbetar aktivt för att elevens förförstÄelse ska lockas fram, och man betraktar elevens förkunskaper som en viktig bestÄndsdel i sitt eget kunskapsbyggande. Detta har blivit min frÄgestÀllning: Hur lyfts elevens förförstÄelse fram inom Storylinemetoden och vad hÀnder med förförstÄelsen?Parallellt med denna undersökning har jag gjort en konstnÀrlig undersökning inspirerad av Storyline.
Integrerat brounderhÄll
Trafikverket ansvarar för det statliga vÀgnÀtet i Sverige. VÀgnÀtet bestÄr av cirka15 500 broar som stÀndigt utsÀtts för olika former av nedbrytning. Broarnabehöver dÀrför underhÄllas med jÀmna mellanrum bÄde för att hÄlla broarna i ettbra skick och för att motverka att nedbrytningen pÄskyndas.Under de senare Ären har Trafikverket utformat en ny upphandlingsmetod avbrounderhÄll. Den gÄr ut pÄ att allt brounderhÄll för en region paketeras, i ett s.k.brounderhÄllspaket, som en entreprenör sköter i en femÄrig period. IbrounderhÄllspaketen ingÄr förebyggande underhÄll, avhjÀlpande underhÄll ochakut underhÄll.Syftet med det hÀr arbetet Àr att följa upp den nya formen att upphandlabrounderhÄll i paket.
Robusthet hos miljonprogrammets prefabricerade betongkonstruktioner
Elementbyggnad medför ofta problem, dels pÄ grund av avsaknaden av naturliga kopplingar mellan dess element, dels kring hur konstruktionen i dess utformning ska motstÄ fortskridande ras. Med fortskridande ras avses det förlopp som uppstÄr dÄ kollaps av en enskild bÀrverksdel
sprids till intilliggande konstruktion. En konstruktion som har tillrÀcklig förmÄga att motstÄ detta förlopp benÀmns robust.
Bo G. Hellers, professor emeritus i konstruktionslÀra vid Kungliga tekniska högskolan, beskriver i en debattartikel att mÄnga byggnader uppförda med prefabricerade betongelement frÄn miljonprogrammet inte uppnÄr tillrÀcklig robusthet.
Syftet med denna studie baseras pÄ Bo G. Hellers uttalande och har varit att undersöka om en befintlig byggnad uppförd under miljonprogrammet Àr utformad pÄ ett sÄdant sÀtt att tillrÀcklig robusthet uppnÄs.
Allm?n kunskap om det allm?nt veterliga ? en paradox?
Av 35 kap. 2 ? f?rsta stycket r?tteg?ngsbalken framg?r att det inte kr?vs bevis f?r omsta?ndigheter som a?r allma?nt veterliga. Med allma?nt veterliga omsta?ndigheter a?syftas notorisk kunskap, det vill s?ga fakta och erfarenhetssatser som ?r allm?nt k?nda.
Analys av geografisk platskÀnsla vid olika brottstyper
Uppsatsen avser att studera hur geografisk platskĂ€nsla spelar in vid olika kategorier av brott. Ăven undersöks om personer vid lagbrott anvĂ€nder sig av sin vardagsgeografi samt om kĂ€nslan för rummet och platsen skiljer sig nĂ€mnvĂ€rt mellan emotionella brott det vill sĂ€ga brott dĂ€r kĂ€nslor ligger till grund (vĂ„ldtĂ€kt, pyromani etc.), instrumentella brott (inbrott) och instrumentella nĂ€tverksbrott (smuggling, langning etc.).Ausonius attentat i Stockholm (1991 till 1992) har anvĂ€nts samt Niklas Lindgrens överfallsserie i UmeĂ„ som strĂ€ckte sig över 8 Ă„rs tid. TvĂ„ personer ombads att utföra en fiktiv brottserie med instrumentella brott (rĂ„n och inbrott). Ăven har en förfrĂ„gan skickats ut till KRIS (Kriminellas Revansch I SamhĂ€llet) om distanser till och frĂ„n brottsplaster samt kĂ€nslor inför dessa. Denna förfrĂ„gan har Ă€ven de fiktiva brottslingarna svarat pĂ„.Insamling och sammanstĂ€llning av materialet har pekat pĂ„ att för emotionella överfallsbrott och instrumentella brott lönar det sig att kĂ€nna till kopplingen mellan gĂ€rningsman och hans/hennes geografi.
Stabilisering av trÀhus: berÀkningsexempel 8 vÄningar
Ă
r 1994 infördes en funktionsbaserad norm i Sverige, vilket innebar att en byggnads stomme kan byggas i brÀnnbart material. Detta öppnade sÄledes upp en helt ny marknad för flervÄningshus i trÀ. En byggnad utsatt för vindlast mÄste konstrueras med avseende pÄ övergripande stabilitet, dÄ hela byggnaden beaktas som en stel enhet, och för horisontell stabilitet hos varje vÄningsplan bestÄende av bjÀlklag och vÀggar i skjuvning. Syftet med aktuellt arbete Àr att bidra med kunskap till hur ett Ätta vÄningar högt kontorshus kan stabiliseras genom skivverkan i skivregelvÀggar. En fullstÀndig dimensionering av byggnad vad gÀller horisontell stabilitet genom lastöverföring via bjÀlklag och vÀggar ner till grundkonstruktionen redovisas.
HÄllfasthetsanalys av infÀstningmellan AGV och motor : med hÀnsyn till femfaldig sÀkerhet mot brott
Automated Guided Vehicles, AGV:er, anvÀnds i huvudsak som monteringsplattform inom tung fordonsindustri. En AGV kan anvÀndas vid montering av motorer, vÀxellÄdor och chas-sin. AGV:n transporterar produkten genom en slinga i fabriken, dÀr produkten monteras. Idag sÀljs AGV:n med ett löfte om femfaldig sÀkerhet mot brott för alla de ingÄende komponenter-na. AGV:n Àr konstruerad för att bÀra upp en last pÄ maximalt 1800 kg, med sÀkerhetsfaktorn inkluderad.
Den sjÀlvbiografiska romanen: Fakta eller fiktion? - En studie av Ivar lo-Johanssons sjÀlvbiografiska roman Författaren :
Under 1950-talet skrev Ivar Lo-Johansson flera sjÀlvbiografiska berÀttelser som pÄ omslagen ocksÄ benÀmns som sjÀlvbiografiska romaner; Analfabeten, GÄrdfarihandlaren, Stockholmaren, Journalisten, Författaren, Socialisten, Soldaten, ProletÀrförfattaren, vilka skildrar samtiden, 1910-talets slut till 1950-talets början.Författaren, som jag har intresserat mig mest för i analysen, Àr indelad i tolv kapitel som i princip skulle kunna lÀsas fristÄende frÄn varandra. I boken fÄr vi följa Lo-Johansson genom arbetardiktningens genombrottsÄr i 1930-talets början. Den unge författaren möter det nya samhÀllet i spÄret efter StockholmutstÀllningen. Diskussionerna bland författarkollegorna, som endast omnÀmns med initialer, gÄr heta. NÄgra av kollegerna, bland annat Harry Martinsson, Nils Ferlin, Gustav Hedenvind-Eriksson och Martin Koch, presenteras mer ingÄende.
"HÀr Àr sanningen, Sverige!" : Unga flickor med annan etnisk och kulturell bakgrund och deras relation till medier i identitetsskapandet
AbstractTitel: ?HĂ€r Ă€r sanningen Sverige!? ? Unga flickor med annan etnisk och kulturell bakgrund och deras relation till medier i identitetsskapandetFörfattare: Nina Gergi Handledare: Eva Ă
sén EkstrandNyckelord: Identitet, identitetsskapande, flickor, genus, medier, relation, etnicitet, kultur, sjÀlvuppfattning, syriansk-ortodoxa, kurder, ungdomar, unga, medieinnehÄll, medieanvÀndning, mediepÄverkan.SyfteSyftet med uppsatsen Àr att belysa relationen mellan flickor med annan etnisk och kulturell bakgrund och medier. MÄlet med uppsatsen Àr att öka medvetenheten om flickornas bakgrundshistoria, det nuvarande levnadssÀttet och den framtida sjÀlvbilden i relation till medierna och identitetsaspekten.FrÄgestÀllningDen övergripande frÄgestÀllningen i den hÀr uppsatsen Àr:Hur ser relationen ut mellan medier och flickor med annan etnisk och kulturell bakgrund?För att besvara huvudfrÄgan delade jag in frÄgestÀllningen i tre delfrÄgor.Vilken roll anser flickorna att medierna har nÀr de formar sin identitet? Hur vÀrderar flickorna mediernas beskrivning av deras nuvarande levnadsvillkor och deras bakgrundshistoria? FörstÀrker eller försvagar medierna bilden av deras liv?Vilken betydelse anser flickorna att medierna har för deras sjÀlvuppfattning, dvs. hur de förstÄr sin nuvarande situation och sin framtida möjlighet i Sverige?MetodStudien Àr kvalitativ och baserar sig pÄ djupintervjuer med sex flickor ? tre flickor frÄn den syriansk-ortodoxa folkgruppen samt tre flickor frÄn den kurdiska folkgruppen, i Äldrarna 20?25 Är.
Kvinnor i karriÀren? en jÀmförande studie om hur det Àr att som kvinna arbeta pÄ revisionsbyrÄ i NederlÀnderna respektive Sverige
DÄ uppsatsförfattarna tillbringade en termin som utbytesstudenter pÄ Hogeschool Inholland i Rotterdam, NederlÀnderna uppstod ett intresse för kulturella skillnader mellan lÀnder. Författarna, som i grund och botten anser att NederlÀnderna och Sverige Àr tvÄ relativt lika lÀnder, stötte med jÀmna mellanrum pÄ diverse kommentarer gÀllande kvinnors situation i arbetslivet, vilket gjorde att uppmÀrksamhet riktades mot det omrÄdet. Uppsatsen syftar med det hÀr som bakgrund till att utveckla de tankegÄngar som vÀcktes under tiden i NederlÀnderna och svara pÄ frÄgan:
?Hur skiljer sig upplevelsen av att vara kvinna pÄ revisionsbyrÄ i Sverige respektive NederlÀnderna??
Diskussionen kring frĂ„gestĂ€llningen förs med sex intervjuer som underlag, tre genomförda i NederlĂ€nderna och tre i Sverige pĂ„ revisionsbyrĂ„n Ăhrlings PricewaterhouseCoopers. UtgĂ„ngspunkten för de samtal som fördes med respondenterna ligger i Hofstedes teorier om kulturella dimensioner.
Skriv en artikel : - Om elevers genreuppfattningar i gymnasieskolans nationella prov i svenska
Denna uppsats syftar till att utreda vad som karaktÀriserar den i de nationella proven för gymnasieskolan, frekvent förekommande artikelgenren. Kursen Svenska B Àr ett kÀrnÀmne i gymnasieskolan och avslutas med ett obligatoriskt nationellt kursprov. Det innebÀr att alla elever i den svenska gymnasieskolan ska genomföra dessa kursprov. I proven ingÄr en större skriftlig uppgift dÀr ska eleverna skriva en text utifrÄn en fiktiv situation och en given genre. Vid varje prov finns 10 uppgifter att vÀlja mellan.