Sökresultat:
26558 Uppsatser om Förebyggande metod - Sida 55 av 1771
Digital tillsyn : En kvalitativ undersökning om hur maskinbesÀttningen till sjöss upplever en digital rond
Tillsynsrond Àr en stor del av arbetsgÄngen, för driftpersonal, i maskinrummet pÄ ett fartyg. Det tillhör det förebyggande underhÄll som tillÀmpas ombord. Idag anvÀnd till största utbredningen en metod som innefattar en fÀrdig rondlista som skrivs ut pÄ papper för att sedan kunna anvÀndas av driftpersonal vid rondering. UtifrÄn detta undersöka en ny metod för rondering till sjöss. Syftet med arbetet var att undersöka hur en digital rond uppfattas av maskinbesÀttningen.
Lajv i Skolan - Lek och lÀrande
Syftet med arbetet Àr att undersöka huruvida lajv Àr en undervisningsmetod som Àr möjlig att i praktiken anvÀnda i skolan och om eleverna anser att de lÀr sig nÄgot av det.
FrÄgestÀllningarna som stÀlls upp i arbetet Àr:
· Hur mycket tid och planering behövs för att sÀtta upp ett lajv i skolan?
· Har skolan de resurser som krÀvs för att tillhandahÄlla lajv som en del av
undervisningen?
· Ăr lajv en metod som eleverna uppskattar och sjĂ€lva anser sig lĂ€ra sig nĂ„got av?
· Hur förhÄller sig pedagoger till tanken pÄ lajv som undervisningsmetod?
Den teoretiska förankringen bygger till stor del pÄ Fredrik Axelzons ?Rollspel i skolan? frÄn
2007 och Kristina BoreĂșs ?Rollspel i undervisningen? frĂ„n 1994.
För att finna svaret pÄ frÄgestÀllningarna sÄ genomfördes ett temaarbete om klimat under tvÄ
veckor, dÀr ett lajv baserat pÄ FN:s klimatrollspel anvÀndes som avslutning. Efter lajvet
genomfördes intervjuer med tre elever och klasslÀraren för att kunna fÄ deras synvinkel.
Slutsatsen av undersökningen Àr att det finns bÄde tid och resurser för att anvÀnda lajv som
metod i skolan samt att eleverna anser att de lÀr sig mycket genom arbetet..
"Man blir opererad i magen men det sitter egentligen i huvet" : En kvalitativ studie kring livskvalitet hos magsÀcksopererade kvinnor i viktminskningssyfte
SammanfattningBakgrund: Fetma och övervikt leder till följdsjukdomar och problematiken med följdsjukdomar ökar för varje Är. En metod för behandling mot fetma och övervikt som blir allt vanligare Àr magsÀcksoperation som begrÀnsar födointaget.Syfte: Syftet med studien var att ta reda pÄ hur magsÀcksopererade informanter sjÀlva resonerar kring sin upplevelse av att hantera sin livskvalitet i relation till magsÀcksoperation som metod för viktminskning. Hur fÄr de kunskap att hantera sitt nya liv och hur upplever de att de kan hantera sin nya livsstil?Metod: Studien var kvalitativ och utgick frÄn semistrukturerad intervju med 5 kvinnor som genomgÄtt magsÀcksoperation i syfte att gÄ ner i vikt. Intervjumaterialet analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys.Resultat: I intervjuerna framkom det att en operation Àr den sista utvÀgen nÀr andra alternativ till viktminskning misslyckats.
Business or pleasure? : En studie över framtidens köpcentrum
Rubrik: Business or pleasure? En studie över framtidens köpcentrum.Problem: Vi vill teoretiskt skissera hur citygallerior kommer att se ut i framtiden, vilka trender som rÄder och dÀrmed Àven beröra hur situationen för citygallerior Àr i nulÀget. Men dÄ detta problem Àr förhÄllandevis teoretiskt vill vi Àven kartlÀgga det mer empiriska problemet om hur kunderna vill att citygallerior ska se ut i framtiden och hur de upplever dagens citygallerior.Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att öka förstÄelsen för hur framtiden för citygallerior ser ut genom att studera den forskning som rÄder inom omrÄdet och studera de trender som rÄder. Syftet Àr Àven att undersöka hur kunderna vill att citygallerior ska se ut i framtiden genom en enkÀtundersökning.Teori: De teorier vi anvÀnt oss av handlar frÀmst om köpcentrum och allt vad det innebÀr, framtiden, kundtillfredsstÀllelse, shoppingvanor och olika shoppingsegment. Vi har anvÀnt oss av bÄde svenska och utlÀndska kÀllor.Metod: VÄr uppsats Àr skriven pÄ uppdrag av ett fastighetsbolag och vi antar dÀrmed ett företagsperspektiv.
Organisationskultur i svenska tingsrÀtter - en deskriptiv studie utifrÄn tvÄ fallorganisationer
Syfte: VÄrt syfte Àr att beskriva vad som karaktÀriserar organisationskulturen inom svenska tingsrÀtter. Metod: Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ metod för att fÄ en förstÄelse för kulturen i de studerade organisationerna. Forskningsdesignen under arbetet har varit en fallstudie av tvÄ tingsrÀtter, Lunds- och Nacka tingsrÀtt. Den datainsamlingsmetod vi anvÀnt oss av har varit intervjuer. Slutsatser: Vi har utifrÄn vÄr studie bildat oss en uppfattning om vad som karaktÀriserar organisationskulturen i svenska tingsrÀtter.
Tio deltagare i ett rehabiliteringsprojekts uppfattning av naturen och stadsmiljön utifrÄn en hÀlsoaspekt
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka vad tio deltagare i ett rehabiliteringsprojekt med inriktning pÄ natur, har för uppfattning av naturen och stadsmiljön utifrÄn en hÀlsoaspekt. Intervjuer valdes som metod dÄ det ansÄgs att det var den mest lÀmpliga metoden för att svara pÄ syftet. Med intervju som metod fanns möjlighet att fördjupa sig i individens syn och tankar kring omrÄdet natur. Intervjuerna analyserades med inspiration frÄn Steinar Kvales meningskategorisering. Resultatet visade att majoriteten av respondenterna mÄr bra av att vistas i naturen och i dess omgivning bland vÀxter och djur.
MiljövÀnliga livsmedel : en studie av den hÄllbara livsmedelspolitiken i Sverige
Magisteruppsats inom logistik, Linnéuniversitetet VÀxjö, 4FE05E, VT 2011Författare: Tideman, Simon & Oscarsson, EmmaHandledare: Petra AnderssonExaminator: Helena ForslundTitel: Vad kostar duschen? En fallstudie om ABC-kalkylering och processkartlÀggning hos Macro ABBakgrund: Macro anvÀnder sig av kalkyler som inte speglar rÀtt kostnads?fördelning till deras produkter. ABC-kalkylering Àr en anvÀndbar kalkylmetod för att hÀrleda kostnaderna genom en mer differentierad fördelning till produkterna. En vanlig metod att anvÀnda vid utformandet av en ABC-kalkyl Àr processkartlÀggning.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att utforma en ABC-kalkyl för tre utvalda produkter frÄn Macro. Genom att utföra en processkartlÀggning över de valda produkterna identifiera aktiviteter och kostnadsdrivare med avsikt för att utforma en ABC-kalkyl.
Arméofficerens fysiska prestationsförmÄga
Bakgrund: FörÀndringen frÄn invasionsförsvar till ett insatt insatsförsvar innebÀr ÀvenförÀndring för officerens fysiska prestationsförmÄga utifrÄn ett kompetensperspektiv. Detta ikombination med statsmakternas vilja att Sverige skall delta i internationella insatser i störreutstrÀckning Àn tidigare kommer troligen att pÄverka kravet pÄ officerens fysiskaprestationsförmÄga?Syfte: FÄ insikt om dagens armeofficer uppfyller de kvalifikationer/krav som stÀlls pÄ fysiskprestationsförmÄga i Nordic Battle Group sett ur ett kompetensperspektiv.Teori: Kompetensbegreppet och dÀrtill hörande teorier.Metod: Abduktiv metod har tillÀmpats, empiri utifrÄn enkÀt- och intervjuresultat.Huvudresultat: Resultatet visat att en minoritet av armeofficerarna kÀnner till tillÀggskraven,bÄde betrÀffande insatsorganisationen och krav för personal i NBG. Resultatet visat att enmajoritet av armeofficerarna uppskattar att de uppfyller de fysiska kraven för personal i NBG urett kompetensperspektiv. Resultatet visar dock att det generellt finns förbÀttringspotentialbetrÀffande armeofficerens fysiska prestationsförmÄga..
Drama - som Àmne och metod
Det hÀr arbetet riktar sig till förskollÀrare, lÀrarstuderande och lÀrare inom skolvÀsendet samt inom barnomsorgen.Vi Àr tvÄ lÀrarstuderande vid UmeÄ universitet som lÀnge funderat pÄ hur dramaarbetet har sett ut och ser ut i skolorna idag. I och med detta arbete har vi haft som avsikt att uppmÀrksamma just detta och vi ville ge en insikt i hur viktigt drama kan vara i undervisningen för eleverna. Vi ville Àven visa att drama Àr mycket mer Àn bara teater. I drama ingÄr Àven lek och skapande. Vi valde att intervjua personer som arbetar med drama i sin undervisning för att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna kring detta arbete.Det vi funnit Àr att alla lÀrare kan arbeta med drama i undervisningen om engagemanget finns.
Motiv till motivation : En studie om lÀrares sÀtt att motivera elever till idrott och hÀlsa i grundskolan
Syfte och frÄgestÀllningarSyftet med denna studie Àr att undersöka om och hur idrottslÀrare motiverar elever till aktivt deltagande pÄ idrottslektionerna.MetodMed kvalitativ metod har jag valt att intervjua tre verksamma idrottslÀrare i en ort söder om Stockholm. LÀrarna undervisar elever frÄn Ärskurs 4-9 och Àr alla nyanstÀllda pÄ skolan. Intervjuerna har spelats in och sedan transkriberats. Jag har Àven observerat dessa lÀrare.ResultatI resultatet finner jag att mÄnga elever redan Àr motiverade till idrott dÄ de antingen idrottar pÄ fritiden eller har bra betyg som mÄl, dock framkommer det att lÀrarna har svÄrt att motivera elever som inte Àr intresserade av idrott och betyg. I resultatet visar jag Àven hur lÀrarna gÄr till vÀga nÀr de vÀl tÀnker pÄ att motivera eleverna.SlutsatsProblematiken kring att motivera elever Àr svÄr dÄ alla elever mÄste motiveras samtidigt.
En undersökning över elevers vanor att göra lÀxor - med fokus pÄ tid
Syftet med detta arbete Àr att jÀmföra vilka vanor eleverna i tvÄ skolor med avsevÀrda skillnader i studieresultat har nÀr det gÀller lÀxlÀsning. Eleverna vi tillfrÄgat gÄr i Ärskurs nio i totalt fem klasser. Genom en kvantitativ metod i form av en enkÀtstudie undersöks vad som pÄverkar elevernas lÀxlÀsning. Totalt har vi i de fem klasserna samlat in 97 enkÀter av 130 möjliga. UtifrÄn nationell och internationell forskning analyseras frÄgestÀllningen om vilka lÀxvanor eleverna i de tvÄ skolorna har och vilka bakomliggande variabler som har störst pÄverkan pÄ elevernas lÀxlÀsning.
Masskundanpassade produkter : En kvantitativ pilotstudie om konsumenters attityder till masskundanpassning i olika produktkategorier
SyfteSyftet med detta arbete Àr att fÄ en inblick i hur banktjÀnstemÀnnen skapar och bibehÄller förtroende i sina kundrelationer nÀr de förmedlar bankens tjÀnster och produkter. MetodVi har anvÀnt oss utav en kvalitativ och deduktiv metod. Vi har intervjuat fyra rÄdgivare pÄ tvÄ banker, Handelsbanken och Swedbank. I intervjuerna har vi anvÀnt oss av ett ostrukturerat tillvÀgagÄngssÀtt dÀr vi haft förutbestÀmda frÄgor utifrÄn vÄra teman. Vi anser att denna metod ger oss en bÀttre bild av verkligheten Àn vad enkÀter gör. EnkÀter skulle ha svÄrt att kunna skildra interaktionen mellan mÀnniskor.  AnalysVi har anpassat den modell arbetet utgÄr ifrÄn till att passa in i vÄra respondenters vardag.
Divination : en jÀmförande studie av divination i europeiska religioner
Denna uppsats Àr en studie i divination som anvÀndes i fornnordisk, samisk, irlÀndsk-keltisk, grekisk och romersk religion. Syftet med uppsatsen har varit att undersöka om det finns nÄgot som kan sÀgas vara typiskt inom den fornnordiska divinationsformen. De teman jag koncentrerat mig pÄ för att besvara dessa frÄgor Àr status, roll, genus, metod och plats. De metoder jag anvÀnt mig av Àr deskriptiv och komparativ litteraturstudie. Dessutom tillÀmpas hermeneutisk metod.
Hur stÄr det till med det sexuella? - En litteraturstudie om hur sjuksköterskan upplever och bedriver samtalet om sexualitet med patienten
Bakgrund: Sjuksköterskans uppgift Àr att vÄrda hela mÀnniskan dÀrför borde
sexualitet vara en aspekt i omvÄrdnadsarbetet. Trots detta upplever sexologen
Bergström-Walan att sexualitet ofta negligeras i vÄrden. NÀr patienten inte
kÀnner sig sedd kan det leda till ett vÄrdlidande för patienten, kommunikation
Àr dÀrför viktigt i vÄrden. Det finns olika verktyg framtagna för att
uppmÀrksamma patientens sexualitet bÄde i form av VIPS-modellen och
PLISSIT-modellen. Syfte: Syftet med studien var att beskriva hur sjuksköterskan
bedriver och upplever samtalet om sexuella problem sÄvÀl i sluten som i öppen
vÄrd.
Pedagogers val av metod vid tidig lÀsinlÀrning
Syftet med detta arbete Àr att fÄ en ökad insikt om vilka arbetsmetoder pedagoger vÀljer att anvÀnda sig av nÀr de arbetar med den tidiga lÀsinlÀrningen. Jag har velat ta reda pÄ om pedagoger vÀljer att kombinera tvÄ skilda metoder sÄsom analytisk och syntetisk arbetsmetod. Analytisk arbetsmetod innebÀr att lÀsinlÀrningen utgÄr frÄn en helhet för att sedan analysera delarna. En syntetisk arbetsmetod innebÀr att lÀsinlÀrningen utgÄr frÄn olika delar för att sedan fogas samman till en helhet. Jag vill fÄ en djupare kunskap om hur de pedagoger som medverkar i min undersökning ser pÄ sina egna lÀsinlÀrningsmetoder.