Sökresultat:
1857 Uppsatser om En montörs vardag - Sida 55 av 124
"Det Àr ju normalperspektivet som han ska anpassa sig till, sÄ det försöker vi ju anpassa honom till" : En studie om förÀldraskap dÄ barnet har Downs syndrom
Vi har genomfört en kvalitativ intervjustudie om förÀldrars erfarenheter av en vardag tillsammans med ett barn som har Downs syndrom, i synnerhet nÀr det gÀller barnets ungdomstid. Den insamlade empirin har tolkats med hjÀlp av Beckers (2006) teori om avvikelse, Goffmans (2001) teori om stigma samt Goffmans (2009) teori om interaktion i det vardagliga sociala livet. FörÀldern ingÄr i ett allmÀnt system av normalitet, sÄsom övriga samhÀllsmedlemmar. Studiens fokus ligger pÄ förÀlderns agerande utefter detta i förhÄllande till den situation som barnets funktionsnedsÀttning för med sig. Downs syndrom medför en utvecklingsstörning, vilket innebÀr att barnets kroppsliga och mentala utveckling inte alltid Àr i fas med varandra.
Together Together
Mobiltelefonen Àr stÀndigt nÀrvarande i vÄr vardag. Den Àr ett kraftfullt
verktyg som hjÀlper oss med allt frÄn att surfa pÄ nÀtet till att kolla nÀr
bussen gÄr eller att betala rÀkningarna. Den har ocksÄ gjort att vi kan dela
med oss av vÄra liv och hÄlla kontakten med vÄra nÀra och kÀra var vi Àn
befinner oss. Kort sagt har den Àndrat hur vi beter oss i de flesta
situationer. Men alla dessa Àndringar Àr kanske inte lika positiva.
Leva, lÀra och undervisa med estetik : Den estetiska arbetsformens roll vid tvÄ grundskolor
Med den hÀr uppsatsen vill jag belysa estetikÀmnenas roll och status i tvÄ grundskolor i en medelstor vÀstsvensk stad. Jag vill Àven se i vilken mÄn de estetiska arbetsformerna praktiseras i skolornas vardag och i vilken mÄn lÀrarna anser sig ha nytta av styrdokumenten i detta arbete. För det hÀr syftet har min metod blivit en enkÀtundersökning dÀr pedagoger frÄn de bÄda skolorna har fÄtt besvara frÄgor kopplade till följande fyra estetiska arbetsformer: bild och form, drama, musik och dans. Resultaten redovisas utifrÄn tre kategorier: skola, Älder och yrkesgrupp. Vad som bland annat framkommit i undersökningen Àr att bilden Àr den arbetsform som tar upp mest tid och dansen den arbetsform som tar upp minst tid.
KĂ€r och galen eller sansad och professionell - en granskning av TV-serierna House och Grey's Anatomy
DÄ media spelar en allt större roll i vÄra vardagliga liv, med förebilder och yrkesval som inspirerar och influerar oss Àr det viktigt att se hur dessa framstÀlls. Vi har valt att nÀrmare granska tvÄ populÀra serier i tv som bÄda delar sjukhustema. Dessa Àr Grey's Anatomy och House, bÄda amerikanska produktioner med mÄngmiljonpublik i hemlandet och som just nu visas i svensk tv. Serierna behandlar i viss utstrÀckning en lÀkares vardag och yrkesrollen som sÄdan, vad den egentligen betyder för seriernas utformning, var speciellt intressant för oss. VÄr ansats Àr kvalitativ och vi har genomfört en innehÄllsanalys med fokus pÄ genusmönster och maktrelationer.
Hur kÀnns det att ge besked om uppsÀgning? Personalvetares upplevelser och kÀnslor kring att ge ett svÄrt besked
Abstrakt Att arbeta Àr nÄgonting som ger individer en inkomst, sociala kontakter, möjligheter till personlig utveckling och struktur i vardagen. Eftersom alla individer Àr olika sÄ kommer de att reagera olika pÄ olika situationer. Att förlora sitt arbete Àr att förlora en del av den dagliga kontakten med omvÀrlden och detta kan komma att pÄverka mÀnniskors liv radikalt. Ett besked om uppsÀgning kan, enligt tidigare forskning, liknas vid en kris som den uppsagda kommer att gÄ igenom dÀr den uppsagda inom en viss tids ram kommer att genomgÄ en rad olika faser dÀr individen tar in, bearbetar och till sist hittar en ny vardag och en ny tillvaro för sig sjÀlv. Det rÄder rikligt med information om hur den uppsagda individen reagerar pÄ ett besked om uppsÀgning, dock inte lika mycket information finns att lÀsa om hur personen som ger beskedet reagerar pÄ att ge besked om uppsÀgning.
FrÄn stifthammare till klammerpistol : Ett undersökande arbete om möbeltapetseringsyrkets förutsÀttningar under 1900-talet
1900-talet innebar stora förÀndringar för möbeltapetseringsyrket. 1800-talets tapetseringsstil, dÀr tapetseraren hade ett brett spektra av uppgifter, fick lÀmna plats för den tapetserarmÀssigt mer avskalade jugendstilen och senare funktionalismen, Àven om stilmöblerna fick en renÀssans strax före 1:a vÀrldskriget.Den vÀxande möbelindustrins krav pÄ ökad tillverkningstakt, fick stoppningen av styckemöbler pÄ verkstÀderna att verka omodern och kostsam. Tapetseraren fick söka nya vÀgar, nya uppgifter.Stoppningsmaterialen och stoppningsteknikerna förÀndrades med skumgummit, fÀrdigspunna resÄrhus.och nozagresÄrer. Nu skulle det förenklas. Verktygen har konstigt nog inte utvecklats i samma takt, utom det som alltid varit symbolen för yrket ?hammaren.Den traditionella stoppningstekniken dog ÀndÄ inte ut, som mÄnga befarade.
"Facing the naked truth - on the road from Goodbye Old Self to Hello New Me..." : En litteraturstudie som belyser kvinnors upplevelser av sin förÀndrade kropp vid bröstcancer
Bakgrund: Den vanligaste cancerformen hos kvinnor i Sverige Àr bröstcancer. Varje dag insjuknar 15 ? 20 kvinnor. För bröstcancer finns olika behandlingsprinciper: Kirurgi, strÄlbehandling, hormonell- samt cytostatikabehandling. Bröstcancerbehandling för kvinnor innebÀr sÄvÀl fysiska och psykiska svÄrigheter som resulterar i en förÀndrad kroppsuppfattning.
SmÄ molekyler frÄn bakterier i kampen mot antibiotikaresistens : Marina aktinomyceter som en lovande kÀlla mot multilÀkemedelsresistent Staphylococcus aureus
Bakgrund: NÀr ett barn diagnostiseras med cancer förÀndras livet för hela familjen. Fokus pÄ det sjuka barnet gör att syskon lÀtt glöms bort. DÀrför Àr det viktigt att sjuksköterskan verkar stödjande för syskon och familjen som helhet och tillgodoser de behov som uppkommer i situationen. Syfte: Syftet var att beskriva specifika behov hos syskon till cancersjuka barn. Metod: Studien utformades som en litteraturöversikt dÀr tio artiklar med kvalitativ ansats inkluderades.
"Love is all you need" : En kvalitativ studie om betydelsen av kÀrlek som praktiskt redskap i socialt arbete
I en butiksmedarbetares vardag uppkommer stÀndigt frÄgor vilka mÄnga gÄnger berörs av arbetsrÀtten. Det kan konstateras att medarbetares kunskaper gÀllande bland annat anstÀllningsbevis, anstÀllningsskydd samt rÀttigheter och skyldigheter varierar i hög grad. Det har hÀr visat sig att erfarenhet hos medarbetare Àr en starkt bidragande faktor. För att fÄ en ökad medvetenhet hos medarbetarna kan Àven chefens ledarstil komma att pÄverka, dÄ denne överlag besitter viss kunskap gÀllande lagar och regler som delvis omfattas av arbetsrÀtten. Chefens ledarstil pÄverkar Àven medarbetarskapet och motivationen pÄ arbetsplatserna.
Den sociala, kulturella och fysiska miljöns betydelse för dagliga aktiviteter för barn med ADHD
Syftet med studien var att beskriva hur anpassningar i den fysiska, kulturella och sociala miljön frÀmjar aktivitetsutförande för barn med ADHD. För att besvara studiens syfte gjorde författarna en litteraturöversikt som kan öka kunskap och förstÄelse inom det valda omrÄdet. I studien inkluderades fjorton artiklar som analyserades utifrÄn en manifest kvalitativ innehÄllanalys som beskriver det synliga i artiklarna. Analysen av data resulterade i tre kategorier: ?Lugn miljö frÀmjar aktivitetsutförandet?, ?Rutiner i miljön frÀmjar sjÀlvstÀndigheten? och ?Aktiviteter tillsammans med andra mÀnniskor frÀmjar aktivitetsutförandet?.
"En vÀn i fickan" : Ett organisationshjÀlpmedel i vardagen
Att ha kontroll över och strukturera upp sin vardag kan vara svÄrt för mÄnga och speciellt förÀldre. Har eller fÄr man Àven en kognitiv nedsÀttning blir detta i stort sett omöjligt utan hjÀlpmedel.MÄlet med detta arbete var att i samarbete med Doro, ta fram ett elektroniskt hjÀlpmedelför att underlÀtta vardagen för Àldre med funktionsnedsÀttning och personer med kognitivanedsÀttningar. Grunden till arbetet blev en stor förundersökning dÀr anvÀndarnas behov ochkrav utforskades. De största behoven som sÄgs hos mÄlgruppen under förstudierna var att kunnakontakta nÀrstÄende och att strukturera upp och klara av vardagen. För att klara detta anvÀndesmobiltelefoner, scheman, listor, kalendrar, larm, pÄminnelser samt tids- och ekonomihjÀlpmedeli analog eller digital form.
Konflikthantering eller lÀrande? - Konflikthantering som frÀmjar elevernas lÀrande.
BAKGRUND:Konflikthantering Àr en stor del av en lÀrares vardag. Eftersom konflikthanteringen ibland tar tid frÄn den planerande undervisningen kan eleverna gÄ miste om Àmneskunskaper. Vi anser att bÄde svenskÀmnet och estetiska uttrycksmedel bÀst gÄr att kombinera med skolans konfliktarbete. DÀrför redogör vi för olika författares syn pÄ svenskÀmnet och estetiska uttrycksmedel. Vi har ocksÄ valt ut mÄl ur kursplanen i dessa Àmnen som vi anser Àr relevanta.
FörÀldraskap i ?Nya Vi FörÀldrar? : En kvalitativ analys av en tidnings framstÀllning av smÄbarnsförÀldrar
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur tidningen ?Nya Vi FörÀldrar? framstÀller smÄbarnsförÀldrar i utvalda reportage. Metoden för arbetet Àr kvalitativ innehÄllsanalys och visuell metod eftersom reportagen bestÄr av bÄde text och bild. Analysen grundar sig pÄ teorier frÄn Anthony Giddens, Yvonne Hirdman och Erving Goffman. I analysarbetet har det vuxit fram olika teman som sedan har blivit mina specifika avsnitt.
Rakel
Denna rapport Àr skriven med syfte att fÄ en större inblick i vad polisens nya radiosystem RAKEL innebÀr för dess anvÀndare och dÄ frÀmst med betoning pÄ polisverksamheten. Intresset fanns tidigt hos oss som blivande poliser dÄ Àmnet Àr högintressant dÄ polisen befinner sig i inledningsfasen till det nya radiosystemet. Vi fick snabbt tag i mycket material nÀr vi sökte pÄ hemsidor och kontaktade nyckelpersoner pÄ polismyndigheter samt övriga myndigheter som Àr inblandade i införandet. Denna information bestod dock till största delen om hur RAKEL Àr tÀnkt att fungera och om vad som Àr tanken med systemet. Vi ville gÄ ett steg lÀngre och jÀmföra detta med hur systemet funkat hittills av dem som anvÀnt det.
Barn i behov av sÀrskilt stöd : Specialpedagogik - inkludering
AbstraktDagens skola har fÄtt mycket kritik för att allt fler elever inte nÄr upp till skolanskunskapskrav. Skolans misslyckade Àr störst bland elever med olika typer avsvÄrigheter. Inkluderingsbegreppet belyser alla elevers rÀtt till en likvÀrdig skoladÀr alla skall kÀnna delaktighet och gemenskap. Specialpedagogiken som sÄdanbeskrivs som nÄgot som uppkommer nÀr den ordinarie pedagogiken inte rÀckertill. Studien beskriver aktuella specialpedagogiska teorier genom enlitteraturöversikt.