Sökresultat:
4034 Uppsatser om Det verbala och det icke-verbala sprćket - Sida 16 av 269
SÀllskapsdjurens inverkan pÄ Àldre mÀnniskors hÀlsa och vÀlbefinnande : En litteraturstudie
Syftet med denna deskriptiva litteraturstudie var att beskriva vilken inverkan sÀllskapsdjur har pÄ Àldre personers hÀlsa och vÀlbefinnande. Totalt 18 vetenskapliga artiklar inkluderades dessa Äterfanns i databaserna Cinahl, Science Direct och Academic Search Elite samt via andra artiklars referenslistor. Studierna som gjorts om djurens inverkan pÄ Àldre personer som bor i det egna hemmet genomfördes med enkÀter och intervjuer. Resultatet visade att djurÀgarna var mindre missnöjda med sin sociala och emotionella situation Àn de som inte Àgde djur. Hos hemmaboende personer med Alzheimers sjukdom visade det sig att interaktioner med sÀllskapsdjur minskade humör- och psykomotoriska störningar sÄsom aggression, hyperaktivitet, hallucinationer och kÀnslor av oro.
SmÀrta hos personer med demens : Sjuksköterskarns roll i smÀrthanteringen. En litteraturstudie
Syfte: MÄlet med studien var att beskriva sjuksköterskans kunskaper för att identifiera, bedöma och agera vid olika smÀrttillstÄnd hos personer med demenssjukdom. Metod: Litteraturstudie med deskriptiv design. Artikelsökning skedde i databaserna PubMed och Cinahl vilket resulterade i 13 vetenskapliga artiklar. Resultat: Huvudresultatet var att sjuksköterskan kunde anvÀnda beteendeskalor som smÀrtskattningsinstrument. Observerbara uttryck som indikerade smÀrta var: ansiktsuttryck, verbala uttryck, kroppssprÄk, fysiologiska indikatorer och personens sinnesstÀmning.
LÀrares arbete med konflikter : En kvalitativ studie av sex lÀrares arbete med att förebygga och hantera konflikter i elevgrupper
Uppsatsen beskriver sex lÀrares arbete med konflikter och konflikthantering. Den visar att de arbetar mycket aktivt med konflikthantering och att de lÀgger stor vikt vid det förebyggande arbetet. Den verbala kommunikationen fÄr mycket stort utrymme i deras arbete. Flera av lÀrarna tar under intervjuerna upp den inre konflikt som ofta uppstÄr dÄ de tvingas vÀlja mellan undervisning och konflikthantering. Resultaten pekar mot att de erfarna lÀrarna Àr mer grupporienterade och de nyutbildade mer uppgiftsorienterade i det hÀr avseendet.
TillÀmpning av teori vid översÀttning Christiane Nords analysmodell applicerad pÄ en spansk medicinsk text
I arbetet med uppsatsen har en medicinsk text översatts och den teoretiska bas somanvÀnts Àr Nords modell för kÀlltextanalys. Den typ av översÀttning som efterstrÀvatsÀr en instrumentell typ, vilket innebÀr att mottagaren ska lÀsa mÄltexten som ettoriginal och inte som en översatt text. UtifrÄn det valet analyseras de extratextuellafaktorerna: textfunktion, mottagare, tid och plats, medium samt motiv. Analysenvisar att kÀlltexten och den kommande mÄltexten skiljer sig Ät vad det gÀller tid ochplats medan de övriga faktorerna kan anses vara likvÀrdiga. DÀrefter analyseras deintratextuella faktorerna: Àmne, presuppositioner, komposition, icke-verbala elementsamt lexikon.
Apple i vÀrlden : en analys och tvÀrkulturell jÀmförelse av Apples ?Get a Mac? kampanj i USA och UK
Syftet med denna studie har varit att underso?ka huruvida Apple, ett av va?rldens sto?rsta varuma?rken, anpassar sina reklamfilmer efter den lokala kulturen i USA och UK. Fo?r att genomfo?ra den tva?rkulturella studien anva?ndes en kombination av semiotisk textanalys och litteraturstudie. Tva? niva?er anva?ndes fo?r att analysera materialet, fo?rst ett makroperspektiv o?ver samtliga 81 reklamfilmer och sedan ett mikroperspektiv o?ver de a?tta filmer som hade en motsvarighet i respektive land.
Vilka faktorer pÄverkar Generation Y:s arbetsmotivation?
Det sker förÀndringar pÄ arbetsmarknaden samtidigt som det sker ett generationsskifte. En ny generation ? Generation Y ? har gjort sitt intÄg. Hur denna generation ser pÄ sin arbetsmotivation och vilka faktorer de drivs av var utgÄngspunkten för denna studie. I studien deltog tio individer anstÀllda inom en sÀljorganisation, dÀr data samlades in med kvalitativa intervjuer.
Förekomsten av icke-vÀsterlÀndsk litteratur i Àmnet Svenska i tvÄ kommunala gymnasieskolor. : - en kvalitativ studie av sex lÀromedel samt intervjuer med fyra lÀrare och tvÄ bibliotekarier.
Syftet var att undersöka förekomsten av icke-vÀsterlÀndsk litteratur i Àmnet svenska pÄ gymnasiet. Sex lÀromedel har undersökts för att se om och pÄ vilket sÀtt icke-vÀsterlÀndsk litteratur framstÀlls. DÀrtill har intervjuer med lÀrare och bibliotekarier gjorts för att se om de introducerar eleverna för icke-vÀsterlÀndsk litteratur..
Icke-finansiella mÄtt inom dagligvaruhandeln
Syfte: Syftet med vÄr studie Àr att kartlÀgga anvÀndningen av icke-finansiella
mÄtt inom dagligvaruhandeln för att analysera vilka effekter icke-finansiell
prestationsmÀtning har pÄ företagens ekonomistyrning.
Metod: I studien har vi anvÀnt oss av en kvalitativ ansats. Vi har intervjuat
tre butikschefer för att fÄ en övergripande bild av företagens ekonomistyrning
och anvÀndningen av icke-finansiella mÄtt.
Resultat: Samtliga undersökta butiker anvÀnder sig av icke-finansiella mÄtt men
i olika utstrÀckning och pÄ olika nivÄer. Dessa mÄtt hÀnförs till relationen
gentemot kunder, medarbetare och miljö. De icke-finansiella mÄtten har fÄtt ett
allt större utrymme inom butikerna under de senaste Ären. I samband med
införandet av icke-finansiella mÄtt uppstÄr ökat fokus inom det omrÄde mÄtten
avser.
Böckernas betydelse för barnens sprÄkutveckling
Denna studie syftade till att undersöka hur pedagogerna tankar kring barns sprÄkliga utveckling och hur de arbetade mer konkret med böcker och samtal för att frÀmja barns sprÄkutveckling. Jean Piaget och Lev Vygotskij Àr de pedagogiska teoretikerna som vi har utgÄtt ifrÄn gÀllande teorier inom lÀro-processer. NÀr det gÀller arbetssÀtten för att frÀmja barnens sprÄk stimulering utgick vi frÄn forskning. Studien Àr en kvalitativ metod med en fenomenolo-gisk ansats. Genom ostrukturerade intervjuer med pedagoger har empiri insamlats.
Utemiljöns pÄverkan pÄ leken : En studie kring de platser barnen vÀljer bort.
Miljön runt barnet har en stark pĂ„verkan pĂ„ leken. Syftet med studien Ă€r att belysa de platser pĂ„ förskolegĂ„rden som barnen vĂ€ljer bort. Hur ser miljön ut och fungerar kring dessa platser, vĂ€ljer flickor och pojkar bort olika platser och i sĂ„ fall varför? 31 barn pĂ„ tvĂ„ förskolor har intervjuats med kvalitativa intervjuer som bas. Ăven pedagogens tankar kring platsen har belyst.
Kommunicera sÀkert : En studie om kommunikation mellan lotsar, befÀlhavare och bogserbÄtsbefÀlhavare
Syftet med studien var att undersöka vad lotsar, befÀlhavare och bogserbÄtsbefÀlhavare ansÄg om den verbala kommunikationen med hÀnsyn till sÀkerhet och effektivitet. Detta eftersom majoriteten av alla fartygsolyckor intrÀffar pÄ grund av den mÀnskliga faktorn, dÀr kommunikationen Àr en stor del. I studien genomfördes semistrukturerade intervjuer med tvÄ lotsar, tvÄ befÀlhavare och tvÄ bogserbÄtsbefÀlhavare. Genom de sex intervjuerna i studien gick det bland annat att utlÀsa att anvÀndandet av standardfraser och closed loop communication varierar. Om anvÀndandet inom dessa tvÄ omrÄden blev bÀttre skulle sÀkerheten kunna ökas.
?JÀvla Muminfitta? : Verbala förolÀmpningar och 34 andra humortyper isvenska komediserier pÄ TV
Humor is as interesting as it is hard to define. It has travelled a long way since Hippokratestheory about body fluids and how someone, if lacking one of these, were called a humorist andwere laughed at.In this thesis we developed a new method for categorizing types of humor in Swedish comedyseries on TV. We chose six different shows (Grotesco, KvarteretSkatan, Morgonsoffan, Fredaghelaveckan, Parlamentet and HjÀlp!) from the two most popular TV-channels in Sweden(SVT1 & TV4).We based or method on previous researchers? work and came to find some categories that wererepresented in most of the previous work. Our own method came to contain seven categorieswhich we believe is enough to obtain all kinds of humor in Swedish comedy series on TV.In our study we saw that most of the humor fell under the category that we called unnormalityhumor,a category which contained incongruity which many researchers believe is afundamental part of humor.Our opinion is that the unnormality-category became too wide in our study and that we perhapsshould have divided it into two or possibly three categories to see a more distinctive result.Nonetheless, our result offers an interesting starting point for future comparative studiesfocusing on similar subjects..
"DÀrför log jag, dÀrför teg jag, dÀrför ljög jag" : Respektabel femininitet och frÀmlingskap i Majgull Axelssons roman Jag heter inte Miriam
Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur sprÄk anvÀnds pÄ ett etniskt diskriminerande sÀtt mellan elever i gymnasieskolan. Undersökningen behandlar Àven vilka ord som anvÀnds i ett diskriminerande syfte, hur det uppfattas av mottagaren, vilka det Àr som diskriminerar samt om det gÄr att urskilja ett maktförhÄllande. Till grund för studien ligger en enkÀt som delades ut till 54 slumpvist utvalda elever pÄ fem gymnasieskolor. EnkÀten bestod av tolv frÄgor som handlade om skÀllsord och verbala krÀnkningar. En del frÄgor var helt slutna medan andra öppna.
Postoperativ smÀrtbedömning : Ur ett sjuksköterskeperspektiv
Mycket forskning inom Àmnet postoperativ smÀrta Àr gjord. Det Àr ett komplext Àmne och studier visar att det förekommer att patienter smÀrtlindras otillrÀckligt. Syftet med den hÀr studien var att beskriva vilka metoder sjuksköterskan anvÀnder sig av för att bedöma akut postoperativ smÀrta, och vilka för och nackdelar som finns med de olika metoderna. Vi ansÄg att en litteraturstudie var mest lÀmpad för vÄr studie och har anvÀnt oss av tolv artiklar i resultatet. DÀr identifierade vi fyra kategorier som beskriver hur sjuksköterskan bedömer postoperativ smÀrta.
Alleman pÄ dÀck! : Könsroller konstrueras i leken.
Den hÀr studien utgÄr frÄn syftet av att undersöka vad olika konstruktioner av utomhusmiljöer som förekommer i förskolevardagen kan erbjuda barn som subjekt och deras roller i den fria leken. Avsikten Àr att studera hur barn agerar beroende pÄ kulturella och sociala influenser samt vilka positioner som uppstÄr mellan barn i relation till olika utomhusmiljöer genom det verbala samt kroppsligt uttryckta sprÄket. Studien Àr genomförd genom videoobservation av fjorton 5-Äriga barn frÄn tvÄ avdelningar samt tvÄ förskollÀrare pÄ en förskola i Sverige. De utomhusmiljöer barnen vistades i var en kommunal lekplats, en naturmiljö samt förskolans egen utomhusgÄrd. Examensarbetet utgÄr frÄn ett feministiskt poststrukturalistiskt perspektiv och i analys, resultat och diskussion synliggörs subjektsteorier och performativa handlingar som belyser hur barn som subjekt konstruerar roller i lekar.   .