Sökresultat:
68 Uppsatser om Designmönstret brygga - Sida 4 av 5
Mobilt bredband till mobil röntgen : FörbÀttring av Region SkÄnes pilotprojekt med mobil röntgenverksamhet
Detta arbete beskriver en examensuppsats i datateknik pÄ Linnéuniversitetet.Röntgenavdelningen pÄ SUS, SkÄnes Universitetssjukhus i Lund, anvÀnder en lÀttviktig flyttbar röntgenmaskin som vÀger endast cirka 90 kg, för röntgenundersökningar ute pÄ Àldreboenden.Bilderna överförs till sjukhusets PACS nÀr maskinen Àr tillbaka pÄ sjukhuset, genom att man kopplar in Dragon via kabel till sjukhusets nÀtverk.MÄlsÀttningen Àr att förbÀttra den trÄdlösa kommunikationen som för nÀrvarande Àr för lÄngsam och opÄlitlig, sÄ att bilderna kan överföras till sjukhusets PACS direkt efter undersökningen.I detta arbete beskrivs vilka alternativ som kan anvÀndas.Samt om de mobila bredbandstjÀnster som finns tillgÀngliga i Region SkÄne Àr bra nog för att kunna anvÀndas för uppgiften.Slutsatsen Àr att ett 3G HSDPA/HSUPA abonnemang kan vara tillförlitligt nog.Framför allt om extra redundans tillförs med dubbla SIM-kort som anvÀnder separata nÀt och att signalen förstÀrks med antenn placerad utomhus pÄ transportfordonet.Transportfordonet anvÀnds som brygga mellan Wifi och mobilt nÀtverk.Röntgenmaskinen kommunicerar med transportfordonet via Wifi.För de fall Wifi inte fungerar pÄ grund av byggnader och omgivande miljö arbetades ett reservalternativ fram.Jag har ocksÄ undersökt och jÀmfört DICOM protokollet mot FTP.Detta för att se om DICOM har en overhead som skulle motivera anvÀndet av FTP istÀllet för sÀndning av bilder. Resultatet av jÀmförelsen visade att DICOM har 5-10 % overhead jÀmfört med FTP..
Konsten att skapa goda förutsÀttningar : samarbete mellan specialpedagog och lÀrare med inriktning fritidshem
Denna studie syftar till att beskriva och analysera hur nÄgra specialpedagoger och lÀrare med inriktning mot fritidshem samarbetar i strÀvan att skapa goda förutsÀttningar för elever i behov av sÀrskilt stöd, bÄde vad gÀller den sociala och emotionella utvecklingen samt möjligheten till att uppnÄ kunskapsmÄlen. Studien genomfördes via semistrukturerade kvalitativa intervjuer med fem specialpedagoger pÄ fem olika skolor dÀr fritidshem fanns. Studien utgÄr i frÄn de tre perspektiven; sociokulturellt, relationellt samt multimodalt. Slutsatsen av den hÀr studien Àr att specialpedagoger och lÀrare med inriktning fritidshem samarbetar för att skapa ett lÀrande hela dagen, med olika strategier för att kunna stötta elever i behov av sÀrskilt stöd. För att skapa ett lÀrande hela dagen för dessa elever, framkom det att skolledningens instÀllning samt handledning var omrÄden som hade stor pÄverkan. Vad gÀller skolledningens instÀllning var synen pÄ fritidspedagogik samt hur resursfördelningen skedde viktiga faktorer. Det var viktigt att planering skedde tillsammas dÀr gemensamma mÄl och strategier utformades för att kunna stötta elever i behov av sÀrskilt stöd, utifrÄn skolledningens uppsatta mÄl. Handledning hade en stor pÄverkan nÀr det handlade om att kunna stötta elever i att uppnÄ kunskapsmÄlen.
Hur anvÀnds teorin i praktiken? En studie om nyexaminerade lÀrares första tid i yrket
Syftet med uppsatsen har varit att fÄ ökad kunskap om nyexaminerade lÀrares möte med sina nya arbetsplatser och att mer specifikt se pÄ kopplingen mellan lÀrarutbildningens olika delar och yrkeslivet. FrÄgor som har behandlats var om lÀrares socialisation in i lÀraryrket, pedagogiska teorier i lÀrarutbildningen och praxisnÀra teorier i yrkeslivet.Uppsatsen har sin grund i en fallstudie frÄn 2006 dÀr studenter under sin sista termin pÄ lÀrarutbildningen har intervjuats, och dÀrifrÄn har vi gÄtt vidare med en ny fallstudie dÀr lÀrare som har varit ute i yrkeslivet ett till tvÄ Är har intervjuats. Vid de senare intervjuerna har Àven en didaktisk analys/observation gjorts före intervjutillfÀllet. För att fÄ en uppfattning om studenters syn pÄ det teoretiska innehÄllet i lÀrarutbildningen har Àven en enkÀt med en öppen frÄga gjorts.Uppsatsen har visat pÄ att kraven som stÀlls pÄ lÀrarutbildningen Àr höga och motsÀgelsefulla. Staten betonar akademisering av utbildningen.
VÀlkommen Pinki! : en designpedagogisk undersökning om betydelsen av ett vidgat sprÄkbegrepp och lekens roll vid inlÀrning
Detta Àr en undersökning om hur elever sjÀlva visar vad de har lÀrt sig och hur de vill lÀra sig. Eleverna Àr de viktigaste personerna i skolan. Genom att involvera dem i denna undersökning kunde de visa hur de med det vidgade sprÄkbegreppet genom lek och fantasi lÀr av varandra. HÀr menar jag att eleverna undersöker med dans, teater, rita och bygga med lera, hur de tillsammans bygger upp ett situerat minne och lÀr av varandras erfarenheter. Det Àr i leken tillsammans med varandra, som barn och elever bearbetar abstrakt kunskap för att göra den tillgÀnglig. NÀr barn leker underlÀttas dessa övergÄngar. För att göra denna undersökning möjlig skapade jag tillsammans med eleverna en gemensam imaginÀr vÀrld med hjÀlp av en pivÄ, det vill sÀga en brygga mellan verklighet och fantasi, Pinki. Vi tillsammans skulle hjÀlpa Pinki, som Àr en tillfÀllig besökare hÀr hos oss, att lÀra sig matematik.Undersökningen utgÄr frÄn frÄgestÀllningen:Hur kan tredjeklassare i rollen som medforskare undersöka hur det vidgade sprÄkbegreppet genom leken kan verka som inkluderingsverktyg i en designpedagogisk undersökning?De elever som blev mina medforskare i undersökningen kommer frÄn en skola i Stockholm och genom att analysera undersökningsresultaten med sociokulturell teori kan jag som pedagog lÀra mig hur eleverna ser pÄ matematik genom att lÄta eleverna berÀtta för varandra.
"Det enda viktiga i en bok Àr den betydelse den har för dig." : En studie om lÀroböcker i idrott och hÀlsa pÄ gymnasiet
SammanfattningSyfte Syftet med denna studie har varit att undersöka om och hur gymnasielÀrare i kursen idrott och hÀlsa A anvÀnder lÀroböcker i sin undervisning samt hur lÀroböcker inom kursen följer styrdokumentens intentioner. MetodMetoden som valdes var en digital enkÀtundersökning som riktades till 45 slumpmÀssigt utvalda gymnasieskolor och till de lÀrare i idrott och hÀlsa som arbetade pÄ dessa skolor. 63 av totalt 111 lÀrare besvarade enkÀten (57% svarsfrekvens). DÀrtill har vi genomfört en textanalys av de, enligt enkÀtsvaren mest frekvent anvÀnda lÀroböckerna i kursen idrott och hÀlsa A. Textanalysen bestod av en kvantitativ innehÄllsanalys av lÀroböckernas innehÄll satt i relation till uppnÄendemÄlen för idrott & hÀlsa A.
Kreativa tillsammans? : Hur onlinetjÀnster pÄverkar studenters arbete i grupp
SammanfattningSyfte Syftet med denna studie har varit att undersöka om och hur gymnasielÀrare i kursen idrott och hÀlsa A anvÀnder lÀroböcker i sin undervisning samt hur lÀroböcker inom kursen följer styrdokumentens intentioner. MetodMetoden som valdes var en digital enkÀtundersökning som riktades till 45 slumpmÀssigt utvalda gymnasieskolor och till de lÀrare i idrott och hÀlsa som arbetade pÄ dessa skolor. 63 av totalt 111 lÀrare besvarade enkÀten (57% svarsfrekvens). DÀrtill har vi genomfört en textanalys av de, enligt enkÀtsvaren mest frekvent anvÀnda lÀroböckerna i kursen idrott och hÀlsa A. Textanalysen bestod av en kvantitativ innehÄllsanalys av lÀroböckernas innehÄll satt i relation till uppnÄendemÄlen för idrott & hÀlsa A.
Ăldrepsykiatriskt teamarbete ? en fallstudie om samverkan över verksamhets- och professionsgrĂ€nser
Bakgrund Vi lever lÀngre, men utsÀtts samtidigt för en allt större risk att drabbas av psykisk ohÀlsa och sjukdom, vilket bland annat beror pÄ att depressioner Àr Äldersrelaterade, orsakade av olika kroppsliga sjukdomar eller förluster av nÀtverk. Bland Àldre över 70 Är har 30 % en lÀttare eller svÄrare psykisk sjukdom och/eller ohÀlsa. Detta Àr en stor utmaning för framtidens vÄrd och Àldreomsorg. Syfte och frÄgestÀllningar Syftet Àr att visa exempel pÄ hur man över verksamhets- och professionsgrÀnser kan arbeta och bemöta Àldre som lider av psykisk ohÀlsa och sjukdom. Jag vill Àven ta reda pÄ vilken roll socialarbetaren kan ha i ett Àldrepsykiatriskt team.
Navmotor som generator: undersökning av navmotorns
verkningsgrad dÄ den anvÀnds som generator
Det finns ett ökande intresse för mindre generatorer hos sĂ„vĂ€l Ă€gare till fritidshus som segelbĂ„tar. Ofta handlar det endast om att kunna driva en dator, navigationsutrustning, ett larm och nĂ„gon mindre belysning. MĂ„let för detta examensarbete Ă€r att mĂ€ta verkningsgraden hos en navmotor, avsedd för cyklar, dĂ„ den anvĂ€nds som generator. En stĂ€llning byggdes dĂ€r tvĂ„ navmotorer monterades. Ăverförningen av mekanisk energi skedde med en rem.
Gestaltningsfloran : en brygga mellan hortikultur och biotopgestaltning
Contemporary plant design can be examined by how it relates to two extremes - Nature and Art. This idea is explained by Noel Kingsbury in the book The Dynamic Landscape where he places designers and their projects on a gradient (Kingsbury, 2004). Nature, one of the extremes can be represented by a dynamic, species-rich plant design with native species and with nature as the ideal. The other extreme - Art implies a more static view on plant design. Here, the designs
consist of colourful flowers, exotic species and cultivars with double flowers.
"Skarpt lÀge". En livsvÀrldsfenomenologisk studie om fortsatt skrivundervisning i grundsÀrskolan
Syfte Syftet med studien var att undersöka hur speciallÀrare/specialpedagoger förstÄr och genomför sitt uppdrag att arbeta med elevernas fortsatta skrivutveckling i grundsÀrskolan. Studien har utgÄtt frÄn följande frÄgestÀllningar: Hur menar speciallÀrare/specialpedagoger att egna erfarenheter formar undervisningen? Vilka didaktiska val gör speciallÀrare/specialpedagoger för att bidra till elevers skrivutveckling? Vad anser speciallÀrare/specialpedagoger vara svÄrigheter i det pedagogiska arbetet med elevers skrivutveckling? Vad identifierar speciallÀrare/specialpedagoger som utvecklingsmöjligheter för fortsatt skrivundervisning i grundsÀrskolan?Forskningsansats och MetodStudien har en livsvÀrldsfenomenologisk ansats som teoretisk grund. Ansatsen gav studien ett redskap för förstÄelse av informanternas vardagliga verksamheter som de lever och arbetar i (Berndtsson & Johansson, 1997) genom fenomenet fortsatt skrivutveckling. I studien har vi nÀrmat oss speciallÀrare och specialpedagogers vardag i grundsÀrskolan, fÄtt ta del av deras undervisning och försökt göra deras röster hörda.
VarumÀrket i en kriskontext
Studiens syfte Àr att undersöka krishantering ur ett varumÀrkesperspektiv med avsikten att fylla nÄgot av det tomrum som vi upplever inom omrÄdet. DÄ forskningsfrÄgan Àr mycket komplex har vi valt att operationalisera uppgiften i ett antal delfrÄgor: Vad Àr en kris? Vad Àr en varumÀrkeskris? Hur pÄverkas varumÀrket av en kris? Hur pÄverkar varumÀrket krisen? Hur försvaras ett varumÀrke? Sammantaget söker vi besvara frÄgan om vilken betydelse varumÀrket har i en kriskontext. Vi har anvÀnt oss av en organisk struktur, dÀr vi delat upp vÄrt problem i tre teman; varumÀrket, public relations och kommunikation samt kris. För att uppnÄ syftet har vi genomfört ett antal intervjuer med personer som har kunskap och erfarenhet inom de berörda omrÄdena.
Lansering av smink med sociala medier som marknadsföringskanal : En kvalitativ studie om hur konsumenter pÄverkas att sprida marknadsföringsbudskap
Under de senaste Ären har den globala kosmetikaindustrin genomgÄtt en enorm ekonomisk tillvÀxt. Sminkföretagen lÀgger stora summor pÄ marknadsföringsinsatser för att upprÀtthÄlla konsumtionsmönstret bland konsumenter. DÄ mÀnniskors förtroende för traditionell marknadsföring sinar och alternativa kanaler samt personliga rekommendationer genom Word of Mouth vÀrderas högre, blir detta allt viktigare för företag att beakta i utformningen av marknadsföring. Detta utgör mycket viktiga implikationer för sminkföretag. DÄ sminkföretag Ärligen lanserar stora mÀngder smink och dÄ marknadsföring Àr avgörande för en ny produkts framgÄng pÄ marknaden, innebÀr det att alternativa marknadsföringskanaler mÄste nyttjas och Word of Mouth mÄste uppmuntras för att dÀrigenom stimulera köp bland konsumenter och uppnÄ en marknadsacceptans av nya produkter.Historiskt sett har ingen forskning bedrivits som utforskar samband och relationer mellan omrÄdena sminkföretag, sociala medier som marknadsföringskanal samt produktlanseringar.
Att förstÄ Àr att se. NÀr hissen inte gÄr hela vÀgen upp! Preklusionen i högre rÀtt och dess förhÄllande till rÀttslig utveckling.
I denna uppsats undersöker och problematiserar jag civilprocessens potential att bidra till rÀttslig utveckling, med ett sÀrskilt fokus pÄ preklusionsreglerna. Med hjÀlp av ett systemteoretiskt perspektiv bygger jag en teoretisk modell som söker förklara vilka typer av omstÀndigheter som typiskt sett kommer att presenteras för landets underinstanser. Utfallet frÄn den teoretiska modellen lÀggs sedan till grund för förstÄelsen av preklusionsreglernas inverkan pÄ rÀttens utvecklingspotential i de högre instanserna. Sammanfattningsvis konstaterar jag att överinstanserna, till följd av preklusionens utformning, i huvudsak kommer att stÀllas inför samma typer av konflikter som underrÀtterna. UnderrÀtterna i sin tur kommer att presenteras för konflikter som i huvudsak inte Àr Àgnade att leda till rÀttslig utveckling.
Industriell Segmentering ? en fallstudie
Segmentering har beskrivits som ett av de viktigaste koncepten pÄ industriella marknader. Trots att det skett mycket forskning pÄ omrÄdet och att mÄnga teorier över god segmentering har framstÀllts, finns det förvÄnansvÀrt lite forskning om hur sjÀlva implementeringen rent praktiskt bör gÄ till. Detta har lett till att det finns ett gap mellan den segmentering som före-sprÄkas i teorin och den segmentering som faktiskt tillÀmpas pÄ industriella marknader. Som lösning för att brygga detta gap har det förslagits att segmenteringsarbetet bör genomföras tillsammans med företagsledningen och dÀrmed flyttas in i ett praktiskt domÀn. Syftet med denna uppsats Àr att beskriva Wiges nuvarande segmentering och att med ut-gÄngspunkt ur denna undersöka vilka möjligheter som företaget har att förbÀttra sin kundseg-mentering.
KÀrleksfull, nÀra och distanserad : - en religionssociologisk studie av hur unga vuxna i Credo och KRISS beskriver sin tro med sÀrsklit fokus pÄ beskrivningar av Gud och Jesus.
Syftet med denna uppsats Àr att studera hur unga vuxna beskriver sin tro med sÀrskilt fokus pÄ beskrivningar av Gud och Jesus. De unga vuxna som jag vill undersöka Àr individer som Àr medlemmar i de kristna studentorganisationerna Credo och KRISS. I studien vill jag ocksÄ undersöka huruvida det finns nÄgon skillnad i hur och vad de unga vuxna frÄn Credo och KRISS beskriver som viktigt för deras tro.  Men Àven hur de unga vuxna beskriver auktoriteten i förhÄllandet mellan mÀnniska ? Gud.