Sökresultat:
990 Uppsatser om Demokratiska värden - Sida 31 av 66
Kritiska framgÄngsfaktorer vid utveckling av 24-timmarsmyndighet
Internets genomslagskraft ger stora möjligheter till effektivisering för sÄvÀl privata företag som för offentlig sektor. Sveriges regering har gett Statskontoret i uppdrag att utforma rÄd och rekommendationer för hur Sveriges myndigheter ska digitaliseras och dÀrmed erbjuda tjÀnster och demokratiska processer via Internet. Internationellt kallas denna digitalisering e-government. I Sverige anvÀnds istÀllet begreppet 24-timmarsmyndighet.I processen att utveckla en 24-timmarsmyndighet i en kommun kan ett antal kritiska framgÄngsfaktorer identifieras, dvs. omrÄden som kan vara avgörande för huruvida kommunen ska lyckas med sin 24-timmarsmyndighet.
DISCIPLIN : - mÄl eller medel  En kvalitativ fallstudie kring förskolans disciplinerande struktur och praktik.
Syftet med detta arbete Àr att ta reda pÄ hur personal i förskolans verksamhet kan se pÄ disciplin och hur deras disciplinpraktik kan se ut. Studien som genomförts Àr fallstudier pÄ tvÄ olika förskoleavdelningar och studiens empiri bestÄr av observationer och intervjuer av samtliga personer pÄ dessa förskoleavdelningar. Resultatet visar att olika syn rÄder pÄ vad disciplin innebÀr och hur den praktiseras. DÄ disciplin ses som ordning och reda dÀr gemensamma regler arbetats fram i en delaktig barngrupp och dÀr barnen ses som kompetenta Àr disciplinpraktiken förenlig med förskolans uppdrag som framhÄlls av lÀroplanen. DÄ arbetet med disciplin sker utifrÄn tanken pÄ att barn bör tuktas och dÀr reglerna sÀtts av vuxna och Àr inkonsekventa blir disciplinpraktiken dÀremot inte förenlig med förskolans demokratiska uppdrag.
NĂR SPEGELN LJUGER : En litteraturstudie om kvinnors sĂ€tt att hantera att leva med anorexia nervosa
Bakgrund: Att leva med bipola?r sjukdom inneba?r att drabbas av va?xlande maniska och depressiva skov. Begra?nsningar uppsta?r na?r sjukdomen pa?verkar det dagliga livet. Bipola?r sjukdom a?r kronisk och kra?ver farmakologisk och icke-farmakologisk behandling.Syfte: Syftet med studien var att belysa upplevelsen av att leva med bipola?r sjukdom.Metod: Litteraturstudien baserades pa? fem sja?lvbiografier och Lundman & Ha?llgren Graneheims (2008) kvalitativa inneha?llsanalys med ett manifest tillva?gaga?ngssa?tt anva?ndes som analysmetod.Resultat: I resultatet framkom fem kategorier som beskrev upplevelsen av att leva med bipola?r sjukdom.
"Gift orm... undrar hur det bröllopet sÄg ut!" : Ett undervisningsexperiment om hur felaktig sa?rskrivning kan fo?rebyggas
Felaktig sa?rskrivning a?r ett utbrett problem i svenska texter. Det finns forskning ba?de om vilka typer av ord som sa?rskrivs och om ta?nkbara orsaker till varfo?r sa?rskrivning sker. Bristen pa? fo?rslag till undervisning och fo?rebyggande a?tga?rder ro?rande sa?rskrivning a?r vad som har motiverat denna studie.
L?grangmatriskomplettering: En j?mf?relse av tv? algoritmer
L?grangmatriskomplettering innefattar algoritmer som fyller ut saknade v?rden i en matris
under antagandet att den kompletta matrisen ?r av l?g rang. Rapporten har unders?kt tv?
olika algoritmer f?r l?ngrangmatriskomplettering, singular value thresholding (SVT) och nor malized iterative hard thresholding (NIHT), p? slumpm?ssigt genererad data och ett urval av
databasen Netflix prize data. Rapportens syfte ?r att best?mma vilken av dessa tv? algoritmer
som l?mpar sig b?ttre f?r komplettering av Netflix-datan och slumpm?ssigt genererad data.
F?r att m?ta detta unders?ktes hur n?ra algoritmerna konvergerar till de kompletta matriser na i termer av bland annat RMSE samt hur l?ng tid det tar f?r de olika algoritmerna att k?ra
givet olika parameterval.
Ungdomars politiska intresse : En fallstudie av ett medelstort svenskt gymnasium
Syftet med studien Ă€r att belysa ungdomars politiska intresse samt politiska Ă„siktsbildning. Bakgrunden till studien Ă€r det skolval som genomfördes hösten 2006 och som skapade frĂ„getecken dĂ„ resultatet skilde sig markant frĂ„n det som framkom i riksdagsvalet. FrĂ„gestĂ€llningarna Ă€r följande:- Hur ser gymnasieelevers politiska intresse ut?- Vilka politiska sakfrĂ„gor tilltalar gymnasieelever?- Vilka faktorer pĂ„verkar ungdomarnas politiska stĂ„ndpunkt?Undersökningen skedde via en enkĂ€tstudie bland 131 gymnasieelever pĂ„ Sandagymnasiet i Huskvarna. Svaren frĂ„n dessa har sedan sammanstĂ€llts genom dataprogrammen SPSS samt Excel, för att kunna jĂ€mföra olika variabler med varandra.Ăverlag uppvisar gymnasisterna ett relativt svagt intresse för klassiska politiska frĂ„gor.
Tala Àr silver, skriva Àr guld (?) En studie om bloggars demokratiska potential
The number of blogs, from weblogs, are increasing every day. Blogs are also becoming more visible in the public debate as well as the awareness of their existance is rising among politicians and citizens. The aim of this thesis is to answer the question what democratic potential blogs can have. This question will be answered by initially studying the research that exists today about weblogs and democracy. The second part of the analysis consists of a selection of texts from weblogs that touches this subject.
VÀrden för framtiden - UtifrÄn pedagogers perspektiv
I LÀroplan för förskolan (Skolverket 2010) stÄr det att barn ska förberedas inför det
demokratiska samhÀllslivet som vuxna med en god vÀrdegrund. VÀrdegrunden Àr komplex
och tolkningsbar men samtidigt en grundlÀggande faktor som ska finnas med i förskolans
verksamhet. Syftet med undersökningen Àr att söka kunskap om och förstÄelse för hur
pedagogerna inom förskolan resonerar kring och arbetar för att förbereda barnen för framtiden
med vÀrdegrundsfrÄgor. I vÄr undersökning har vi gjort kvalitativa intervjuer med sju
pedagoger frÄn tvÄ förskolor. Vi fÄtt fram att vÀrdena ansvar, respekt, empati och frihet Àr det
som vÄra informanter vÀrnar om.
Konflikt som undervisningsfokus : En studie om gymnasieelevers samtal om persontransporter i ett "undervisning för hÄllbar utveckling"-perspektiv
I den svenska skolan ska elever utbildas för hÄllbar utveckling. Eleverna bör dÄ enligt styrdokument och aktuell forskning bli kritiskt tÀnkande individer som har insikter i olika intressekonflikter och förstÄr konsekvenser av de beslut som mÀnniskor behöver ta vad gÀller miljö- och framtidsfrÄgor, bÄde lokalt och globalt. I studien undersöks om elever i samtal observerar konflikter som finns nÀr det gÀller de val de behöver göra vid persontransporter, samt om och hur de tar stÀllning i dessa konflikter. Studien utfördes genom att grupper om tre elever pÄ femte terminen pÄ det naturvetenskapliga programmet intervjuades. Resultatet visade att eleverna identifierade konflikter som handlade om vem som har ansvaret, om miljön kontra bekvÀmligheten och ekonomiska konflikter. De tog ofta stÀllning i dessa.
Becksvart mörker eller kolsyra i sjÀlen : En litteraturstudie om bipolÀr sjukdom baserad pÄ sjÀlvbiografier
Bakgrund: Att leva med bipola?r sjukdom inneba?r att drabbas av va?xlande maniska och depressiva skov. Begra?nsningar uppsta?r na?r sjukdomen pa?verkar det dagliga livet. Bipola?r sjukdom a?r kronisk och kra?ver farmakologisk och icke-farmakologisk behandling.Syfte: Syftet med studien var att belysa upplevelsen av att leva med bipola?r sjukdom.Metod: Litteraturstudien baserades pa? fem sja?lvbiografier och Lundman & Ha?llgren Graneheims (2008) kvalitativa inneha?llsanalys med ett manifest tillva?gaga?ngssa?tt anva?ndes som analysmetod.Resultat: I resultatet framkom fem kategorier som beskrev upplevelsen av att leva med bipola?r sjukdom.
Att beskriva ensamhet hos ?ldre patienter inom hemsjukv?rd : Litteratur?versikt
Bakgrund Ensamhet ?r en subjektiv upplevelse av brist p? meningsfulla relationer som p?verkas av h?lsa, livssituation, och den drabbar ofta ?ldre. Eftersom m?nga ?ldre idag v?rdas i hemmet ?r f?rst?else f?r ensamhetens olika uttryck central inom hemsjukv?rd. Syfte Syftet ?r att beskriva ensamhet hos ?ldre patienter inom hemsjukv?rd.
Stora stygga vargen? : Om mönster i medias rapportering om varg och svenskars attityd till djuret
Denna studie underso?ker hur media, i form av Aftonbladet, Expressen, Dagens Nyheter och Svenska Dagbladet, rapporterat om varg under 2010, 2011 och 2012 fo?r att sedan sta?lla detta resultat mot nationella attityder till varg. Syftet a?r att so?ka svara pa? om rapporteringen och attityderna fo?ljs a?t i ma?rkbar riktning fo?r att da?rav kunna peka pa? media som opinionsbildare i fra?gan. Eftersom vargdebatten tenderar att vara synnerligen infekterad trots att djuret a?r sa?llsynt a?r det intressant att underso?ka hur media skildrar det nationellt sett och da?rav ocksa? pa?verkar den majoritet av den nationella opinionen som saknar egna erfarenheter av varg.
Medborgarinflytande i Malmö stad - En analys av Malmöinitiativet och Malmöpanelen
Uppsatsen har till syfte att kartlÀgga problematiken med inflytandegrad och olika förutsÀttningar för politiskt deltagande för Malmö stads invÄnare genom Malmöinitiativet och Malmöpanelen. Det Àr tvÄ demokratiska innovationer som implementerats i Malmö stad för att utöka invÄnarnas politiska delaktighet och stÀrka legitimiteten i politisk beslutsfattning.
Studien har en demokratiteoretisk utgÄngspunkt som ligger till grund för att förstÄ de relevanta aspekterna av undersökningsobjektet. Dokumentforskning och intervjuer anvÀnds för informationsinsamling om Malmöinitiativet och Malmöpanelen. Resultatet analyseras genom det demokratiteoretiska ramverket.
Bortom historiens slut : En jÀmförande undersökning av nio U-lÀnders demokratiska utveckling
Bortom historien slut ? Beyond the end of historyAccording to Robert Dahl there are seven criteria that have to be fulfilled in order for a state to be democratic. Dahl also states that there are several factors that effect the development of democracy. In today?s world it is mostly developing countries that have failed to bring about democratic changes.
Demokratiska verktyg i gymnasieskolan : - Elevdemokrati ur ett elevperspektiv
The study aims to investigate student participation as a tool for democratic development in secondary school from a student perspective. Furthermore, students' perceptions of the school's work with student participation in formal and informal contexts are also investigated, with basis in the teaching structure. The results are based on interviews conducted with students who all attend the same class in their last year of high school. Subsequently, an analysis is made based mainly on three different theories: democracy, curricula and sociocultural theory. The result shows that students feel that they are able to practice student participation but the amount of influence they get differs between individuals depending on devotion and commitment.