Sökresultat:
2153 Uppsatser om Benämnda uppgifter - Sida 64 av 144
Platsgjutet eller SkalvÀggar?
I och med det enorma anvÀndningsomrÄdet av datorsystem i dagens samhÀlle finns mÄnga typer av anvÀndare och uppgifter att designa för. Genom designriktlinjer kan utvecklare fÄ referenser och guidning för att skapa anvÀndbara applikationer frÄn början. PÄ sÄ vis kan tid sparas i utvecklingsprocessen. FrÄn och med puberteten dÄ mÀnniskan kan anses vara vuxen Àndras förmÄga till andrasprÄksinlÀrning, trots detta finns det mÀnniskor som lÀr sig andrasprÄk i vuxen Älder. Kunskap kring vad dessa skillnader beror pÄ mÄste anvÀndas i designen av en andrasprÄksinlÀrningsapplikation för att tillgodose mÀnniskans kognitiva förmÄgor.
Thank you for the music : En studie om hur bakgrundsmusik pÄ lektioner i idrott och hÀlsa kan pÄverka elever.
Syftet med denna studie var att undersöka högstadieelevers uppfattningar, pÄ en specifik skola, om bakgrundsmusik pÄ lektioner i idrott och hÀlsa. Vi ville Àven se om valet av musik har nÄgon betydelse för elevernas instÀllning och motivation. Slutligen undersökte vi hur lÀrarna anvÀnder sig den musikanlÀggning som fanns i idrottssalen. Vi har anvÀnt oss av en kvantitativ undersökningsmetod med enkÀter, som delades ut till samtliga elever i Ärskurs nio pÄ en skola i Uppsala. Med enkÀterna fick vi fram deras uppfattningar om hur bakgrundsmusik kan pÄverka under en lektion i idrott och hÀlsa.
Studie av pedagogers bemötande i den fria leken ur ett genusperspektiv : En studie av skillnader i pedagoger bemötande gentemot pojkar och flickor i förskolan
Syftet med föreliggande studie Àr att undersöka matematiklÀrares syn pÄ modern teknik samt pÄ vilket sÀtt de anvÀnder sig av den i undervisningen. För att undersöka detta anvÀndes kvalitativ intervju som metod. Intervjuundersökningen inkluderar 4 matematik- och naturvetenskapslÀrares synpunkter och tankar om modern teknik och internetanvÀndande i sin undervisning. Resultatet visar att lÀrarna anvÀnder den moderna tekniken som belöning, dÀr datortid anvÀnds för att locka elever att fÀrdigstÀlla uppgifter. De anvÀnder Àven modern teknik som samlingspunkt vid uppstartande av projekt eller Àmnesdel, exempelvis genom en projektor som visar upp filmklipp eller experimentinstruktioner.
Kamprad i mediestormen : En innehÄllsanalys av rapporteringen kring ett nationalhelgon
SVT:s Uppdrag granskning sÀnde i januari-februari 2011 tvÄ avslöjande reportage om Ikea och dess grundare Ingvar Kamprad. I den hÀr uppsatsen görs en kvantitativ innehÄllsanalys av hur dagstidningarna Aftonbladet, Dagens Nyheter, Expressen, SmÄlandsposten och Svenska Dagbladet rapporterade kring Kamprad i 74 artiklar under efterspelet till granskningen. ForskningsfrÄgan Àr huruvida rapporteringen i ett mediedrev styrs av huvudpersonens status i samhÀllet. Resultatet tolkas med hjÀlp av teorier om mediedrev och framing och jÀmförs med tidigare forskning om tvÄ politiska affÀrer: Rainer-affÀren 1983 och Freivalds-affÀren 2000. Undersökningen visar att flertalet kriterier för ett mediedrev inte stÀmmer in pÄ rapporteringen kring Kamprad.
Artilleri i internationella insatser
Artilleri anvÀnds dagligen av USA i Afghanistan som en del i stöd till manöverförband genom forceprotection och show of force. Sverige har infört det nya artillerisystemet Archer som Ànnu inte testats internationellt vilket skapar ett behov av att samla in och analysera erfarenheter frÄn internationella insatser med artilleriförband. Syftet med denna uppsats Àr att jÀmföra det svenska pjÀssystemet med system som anvÀnds av andra lÀnder i Afghanistan för att kunna dra slutsatser avgörande vÄrt systems funktionalitet i en internationell kontext. De huvudsakliga slutsatserna sÀger att Archer som system Àr vÀl lÀmpad för en insats i Afghanistan. Archer har möjlighet att lösa mÄnga av de uppgifter som amerikanska artilleriförband har löst i Afghanistan.
Aktiebolaget: Kompetensfördelningen mellan styrelse och VD
I detta arbete har en utredning om aktiebolaget gjorts. Denna bolagsform skiljer sig frÄnandra bolagsformer dÄ aktiebolaget Àr uppbyggt pÄ olika organ. De olika organen hartilldelats olika kompetenser i form av behörigheter och befogenheter för denverkstÀllandemakten samt förvaltningen av bolaget. Det kan vara svÄrt att direkt urskiljagrÀnsdragningen mellan styrelsens och VD:s kompetens. Syftet med denna uppsats harvarit att försöka besvara frÄgan var en grÀnsdragning mellan styrelsens och VD:skompetens gÄr, vilka kriterier och faktorer som kan anvÀndas vid en bedömning samt vilka ÄtgÀrder som kan riktas mot organen om ett överskridande av denna kompetens har skett.
Lönsamhet med CSR hosMAX Hamburgare
NĂ€r företag engagerar sig i CSR-frĂ„gor frĂ€mjar det miljö och samhĂ€lle. Denna rapport utreder hur CSR-arbetet ocksĂ„ kan gynna företaget ur ett ekonomiskt perspektiv. Rapporten behandlar hamburgerkedjan Max Hamburgares hĂ„llbarhetssatsning och besvarar frĂ„gorna:? Ăr Max Hamburgares CSR-arbete ekonomiskt lönsamt för dem sjĂ€lva?? Ăr nĂ„gon/nĂ„gra av Max Hamburgares CSR-Ă„tgĂ€rder förlust- respektive vinstaffĂ€rer?För att besvara frĂ„gorna har en omfattande studie kring Ă€mnet och företaget genomförts med internet som största hjĂ€lpmedel. Kompletterande telefonintervjuer har utförts med Max Hamburgares hĂ„llbarhetschef för att fĂ„ djupare kunskap samt konfirmerande uppgifter.
Normering av Nordiskt Orofacialt Test - Screening (NOT-S) för barn i Äldrarna 3 till 6 Är
Orofaciala funktioner sÄsom mimik, tal, tuggning och svÀljning Àr viktiga för livskvaliteten. Det rÄder generell brist pÄ normerade test som bedömer dessa funktioner och dÀrför har Nordiskt Orofacialt Test ? Screening (NOT-S) utvecklats. Syftet med föreliggande studie var att normera NOT-S för barn med typisk utveckling i Äldrarna 3:0-6:0 Är. Testet bestÄr av en strukturerad intervjudel och en undersökningsdel med sex avsnitt vardera.
Charterresa istÀllet för vÄrd? : En studie om tillstÄnd och tillsyn i familjehemsvÄrden
Syftet med denna studie Ă€r att utvĂ€rdera ett HVB-hem vilket bedriver miljö- och individualte-rapeutisk behandling av ungdomar i Ă„ldrarna 16-19 Ă„r. Vidare syftar studien till att utvĂ€rdera verksamhetens arbetssĂ€tt vid kritiska hĂ€ndelser enligtcritical incident-metoden. SĂ„ledes fin-ner författarna följande frĂ„gestĂ€llningar relevanta för utvĂ€rderingen: Vilka slags kritiska hĂ€n-delser uppstĂ„r i verksamheten enligt personalens upplevelser? Hur löses/slutar de kritiska hĂ€ndelserna i verksamheten? Ăr lösningarna av de kritiska hĂ€ndelserna förankrade i miljöte-rapeutisk teori? UtvĂ€rderingen grundas i uppgifter frĂ„n nio respondenter, varav en av respondenterna Ă€r utvĂ€rderingens författare. Datainsamlingen utgörs i sin tur av observationer, frĂ„geformulĂ€r och kompletterande intervjuer.
Landsbygdens lÀrjungar : En studie av den sociala rekryteringen vid realskolan i RÀttvik 1930-1959
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka den sociala bakgrunden hos elever som lÀste vid Realskolan i RÀttvik mellan Ären 1930 och 1959. KÀllmaterialet bestÄr av antagnings- och avgÄngsmatriklar frÄn Realskolan i RÀttvik dÀr uppgifter om elevens kön, faderns yrke, eventuell examen samt om eleven valt att lÀsa vidare pÄ gymnasium efter avslutad skolgÄng hÀmtats. OvanstÄende insamlad data visar vilken socialgrupp och vilket kön eleverna hade som lÀste pÄ skolan, vilka som avbröt sina studier i förtid samt vilka som lÀste vidare pÄ gymnasium efter realexamen. Indelningen i socialgrupper har gjorts utifrÄn SCB?s socioekonomiska indelning, SEI.
Elever med intresse och fallenhet för matematik : Om hur elever i Är 4-6 ser pÄ sin fallenhet och sitt lÀrande
Syftet med denna studie Àr att fÄ en djupare förstÄelse och kunskap om hur elever i Ärskurs 4-6 med intresse och fallenhet för matematik ser pÄ sitt eget lÀrande och sin egen förmÄga inom matematiken. Följande frÄgestÀllningar besvaras i studien: I vilka undervisningssituationer lÀr sig elever med fallenhet och intresse för matematik pÄ bÀsta möjliga vis? Hur beskriver dessa elever sitt intresse och sin fallenhet för matematik? Samt vilka styrkor respektive svagheter anser elever med intresse och fallenhet för matematik sig ha inom Àmnet? Studien har en kvalitativ inriktning dÀr resultatet har baserats pÄ semistrukturerade intervjuer som genomförts med sex elever. Resultatet av studien visade att elever med intresse och fallenhet för matematik Àr medvetna om sin förmÄga med försiktiga med att prata om den. Resultatet visade Àven att dessa elever föredrar en undervisning som prÀglas av muntlig matematik i vilket eleverna fÄr arbeta med uppgifter som stimulerar och utmanar dem.
YrkesvÀxling : officerens förutsÀttningar att yrkesvÀxla till den civila arbetsmarknaden
Försvarsmakten har idag en oönskad Àldre Älderstruktur som inte Àr avpassad förorganisationens uppgifter och struktur i framtiden. Samtidigt Àr man Àr tvungen att sÀga uppyngre officerare för att kortsiktigt kunna klara de ekonomiska mÄlen. Detta Àrkontraproduktivt vilket gör att Försvarsmakten i framtiden vill skapa ett nyttpersonalförsörjningssystem. För att kunna genomföra detta mÄste ett antal av dagensofficerare yrkesvÀxla för att göra plats för det nya systemet. Uppsatsens syfte Àr att fÄ insikteri vilka förutsÀttningar det finns för dagens officerare att yrkesvÀxla till ett civilt arbete.Uppsatsen svarar pÄ vad som Àr officerskompetens och hur officerskompetensen kanbeskrivas med andra ord.
Att jobba i motvind: Vad motiverar lÀrare och vikarier? : En jÀmförande studie om motivation och arbetstillfredsstÀllelse
Skolan Àr ett stÀndigt debatterat Àmne dÀr mÄnga har Äsikter om dessutformning sÄ vÀl som syfte. I olika mÀtningar redovisas det om skolans förfall och hur Svenskaskolan har svÄrt att mÀta sig med jÀmbördiga nationer runt om i vÀrlden. Rollen som lÀrare harkommit att omprövas dÀr den idag innefattar en allt större administrativ börda som aldrig tycksavta. En ökad arbetsbörda tenderar ofta att leda till stress och försÀmrad motivation sÄvÀl somarbetstillfredsstÀllelse. Syftet med denna studie Àr att undersöka vad det Àr som motiverar ochdriver personalen samt vilka faktorer som bidrar till arbetstillfredsstÀllelse.
Utvecklas elevernas problemlösningsförmÄga med hjÀlp av interaktion och artefakter?
Genom att peka pÄ de svÄrigheter som eleverna möter nÀr de löser tre uppgifter av problemlösningskaraktÀr vill jag undersöka om elevernas problemlösningsförmÄga utvecklas med interaktion och artefakter. Uppgifterna stÀller till problem av olika slag bÄde för enskilda elever och hela gruppen. Problemen för med sig att det uppstÄr ett hinder, ett brott i lösningsprocessen, som eleven/eleverna behöver hjÀlp med att komma över. Uteblir hjÀlpen hindras eleven/eleverna frÄn att nÄ en korrekt lösning. NÀr gruppen kommunicerar uppstÄr ett unikt vÀxelspel som styr och pÄverkar gruppmedlemmarna.
Byggentreprenörernas kvalitetssystem: bestÀllarnas synpunkter och erfarenheter
Examensarbetet har kommit till eftersom det finns frĂ„gor om hur bestĂ€llarna uppfattar att entreprenörernas kvalitetssystem fungerar i praktiken. Blir det en fylld pĂ€rm i bokhyllan som ingen orkar ta del av, eller Ă€r det ett vĂ€l anvĂ€nt hjĂ€lpmedel? Ăvrig industri har ett försprĂ„ng i jĂ€mförelse mot byggbranschen som genom sin speciella produktion skiljer sig frĂ„n den traditionella tillverkningsindustrin. Ofta producerar man en specifik byggnad för att i nĂ€sta projekt bygga nĂ„got helt annat. Detta gör att ett kvalitetssystem bör anpassas sĂ„ det passar de förhĂ„llanden som rĂ„der vid ett byggföretag.