För att företag ska kunna utvecklas krÀvs tillgÄng till resurser. Detta har visat vara ett betydande hinder för mindre företag eftersom det inte Àr lika lÀtt för dessa att fÄ tillgÄng till riskkapital och lÄngfristiga lÄn som det Àr för större företag. PÄ grund av detta mÄste mindre företag finna alternativa lösningar för att möta företagets finansieringsbehov. Ett alternativ Àr finansiell bootstrapping, vilket kan utgöra en viktig nyckelresurs hos företag med resursbegrÀnsningar och fungerar dÀrmed som ett substitut till andra resursanskaffningsmetoder. I enlighet med den resursbaserade teorin utgör företagens sociala samt humana kapital viktiga resurser som kan pÄverka anskaffningen av resurser via finansiell bootstrapping.Syftet med denna studie Àr att teoretiskt utveckla och empiriskt testa en modell för finansiell bootstrapping genom att beskriva anvÀndningen av finansiell bootstrapping och förklara om socialt kapital och humankapital kan pÄverka anvÀndningen av de finansiella bootstrappingmetoderna inom smÄ och stora stÀder och i sÄ fall hur de pÄverkar.

This report is written in cooperation with Skanska Sverige Hus VĂ€st and it is discussing the role of site managers within the company. The report will bring up the demands that is put upon site managers and will also discuss stress related problems and how to change and develop the role as a site manager.We came up with three conclusions in this report. We believe that Skanska could develop VSAA to make it easier to use for site managers. We also believe that a further development of the project engineer is of great value, to give him or her greater responsibilities. The last conclusion is to change the responsibilities between the site manager and the production manager, to give the production manager a greater responsibility in the production..

Bakgrund: En av de viktigaste förutsÀttningarna för att Bosnien och Hercegovina ska kunna Ästadkomma en hÄllbar ekonomisk tillvÀxt, Àr att landet integreras i vÀrldsekonomin och skapar ett klimat som frÀmjar utlÀndska investeringar. Idag rÄder det hÄrd konkurrens mellan lÀnder nÀr det gÀller att attrahera utlÀndska investerare, och det Àr upp till varje land att utveckla effektiva strategier för att kunna hantera konkurrensen.Syfte: Syftet med studien Àr att undersöka vad Bosnien och Hercegovina gör för att attrahera utlÀndska direktinvesteringar. Vidare Àr vÄrt syfte att studera vilka effekter landets aktiviteter har pÄ utlÀndska investerare.Metod: För att uppnÄ syftet med uppsatsen anvÀnds en metodtriangulering bestÄende av intervjuer med experter, en enkÀtundersökning av utlÀndska företag i Bosnien och Hercegovina, en deltagande observation samt olika rapporter och andra skriftliga kÀllor.Resultat och slutsats: Undersökningen visar att Bosnien och Hercegovina har flera fördelar som kan erbjudas till utlÀndska investerare, framförallt naturresurser, men Àven turismsektorn har potential att utvecklas. Den makroekonomiska stabiliteten upplevs Àven som mycket fördelaktig. För nÀrvarande finns det dÀremot fler hinder Àn fördelar för utlÀndska investerare.

Syftet med den hÀr studien Àr att belysa dansens utformning och betydelse i skolan. Detta med avseende att ta reda pÄ om dansen bör komma in i grundskolans tidigare Är för att fÄnga upp pojkarna och Àven försöka lyfta fram vilka förutsÀttningar som krÀvs för en bra dansundervisning. Syftet Àr ocksÄ att kunna förstÄ och utveckla min egen men förhoppningsvis andra danspedagogers dansundervisning i skolan och vill under studiens gÄng försöka bilda en uppfattning om hur dansen kan bli mer tillgÀnglig och intressant Àven för pojkarna. Den dans som det talas om hÀr Àr konstnÀrlig dans, dans som sceniskt uttrycksmedel. Metoden jag anvÀnt mig av Àr kvalitativa intervjuer samt litteraturstudier. I tidigare forskning har det visat sig att pojkar har en negativ instÀllning till dansundervisning, nÀr det ordas dans. Men danspedagoger som har undervisat pojkar ser en positiv instÀllning hos pojkar under sjÀlva danslektionen. För att fÄnga pojkarnas intresse dÄ det gÀller dans i skolan sÄ har det i studier visats att det krÀvs en danspedagog som hÄller i dansundervisningen, dÄ pojkar och flickor utvecklas olika motoriskt i de tidiga Ären och ?attackerar? dans olika krÀvs det nÄgon utbildat i Àmnet som kan lÀgga upp undervisningen sÄ den anpassas Àven till pojkarna.

Abstrakt: Den illegala fildelningen har blivit ett omdiskuterat Àmne runt om i vÀrlden sedan fildelningstjÀnsten Napster skapades av unge Shawn Fanning. PÄ senare Är har flera nya fildelningstekniker utvecklas och upphovsrÀttskyddat material delas ut och laddas ner av hundratusentals tals personer runt om i Sverige. Syftet med rapporten Àr att ge en beskrivning av tekniker och lagar som tillÀmpas inom illegal fildelning. Samt att beskriva olika aktörer som figurerar inom den illegala fildelningen och vilka ÄtgÀrder de tillÀmpar för att fortsÀtta och skydda sin verksamhet..

I Sverige finns det nÀstan 300 myndigheter som kontrollerar olika delar av livsmedelskedjan frÄn jord till bord. De flesta av dessa myndigheter Àr kommunala nÀmnder som genom sina tjÀnstemÀn sköter tillsynen av mÄnga olika sorters livsmedelsverksamheter. En av dessa verksamheter Àr gÄrdsmejerier och andra mindre mejerier som i mÄnga kommuner Àr de anlÀggningar med högst riskklassning och dessutom oftast unika i sitt slag, vilket stÀller storakrav pÄ de kommunala livsmedelsinspektörerna.Den konflikt som ofta kan uppstÄ vid de tillsynsbesök som inte motsvarar bÄda parters förvÀntningar och önskningar kan ofta leda till misstro och en dÄlig dialog. Detta kan leda till problem bÄde för företagare och för inspektörer som fÄr ett sÀmre arbetsklimat. För att komma till rÀtta med dessa problem mÄste man undersöka vad som fungerar bra och lÀra sig av dessa goda exempel.

Syftet med detta arbete Àr att förbÀttra ett verktyg för strÀngsprutning (extrudering). Arbetet bestÄr av tre faser (konstruktion, tillverkning och statistiska analyser). Omkonstruktionen sker med hÀnsyn till en del omrÄden som har potential för optimering. Man börjar med en förstudie för att lÀra sig mer om verktyget och produktionscykeln och för att fÄ en bÀttre helhetsbild. Innan arbetets start fastlÀggs en del avgrÀnsningar, sÄ att studenterna fÄr en ram att jobba inom.

Sammanfattning Den hÀr uppsatsen behandlar den höga organisationsgraden som vi har i Sverige idag. Huvudsyftet Àr att ge ett svar pÄ varför organisationsgraden Àr sÄ hög. Syftet Àr ocksÄ att undersöka hur fackföreningsrörelsen kommer att utvecklas i framtiden. Uppsatsen inleds med en redogörelse av faktorer som bidragit till den höga organisationsgrad vi Ätnjuter idag. Fackföreningarnas struktur behandlas I första delen av uppsatsen.

ForskningsfrÄgor: Vilka olika investeringsalternativ finns för privatpersoner attinvestera i Cleantech och kan dessa alternativ utvecklas gynnsamtför sÄvÀl privata investerare som Cleantechmarknaden?Vilken instÀllning har marknadsaktörer till att arbeta för en sÄdanutveckling?Metod: Studien Àr av kvalitativ natur och baseras frÀmst pÄ primÀrdatafrÄn de intervjuer som genomförts med elva olika marknadsaktöreroch intressenter, vilka presenteras i arbetet. Studien utgÄr frÄn denvetenskapliga metoden fronesis som föresprÄkar etik och praxisvilket medför ett stÀndigt utbyte mellan det generella och det merkonkreta. Fronesis gÄr ut pÄ att skapa sig en förmÄga att reflekteraöver hur vi kan Àndra pÄ företeelser som förbÀttrar vÄrlevnadsstandard.Teoretiska begrepp: För att besvara forskningsfrÄgorna och följa studiens utvaldavetenskapliga metoder, krÀvs ett antal teoretiska begrepp. Studienhar tvÄ huvudsakliga parter i Ätanke - Cleantechmarknaden Ä enasidan samt privata investerare Ä andra sidan.

Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att belysa hur konflikten mellan separerade förÀldrar pÄverkar den enskilda förÀlderns förÀldraskap och vilka följderna blir för barnen. Vi har ocksÄ velat ta del av separerade förÀldrars erfarenheter av den hjÀlp som erbjudits dem och barnen i samband med förÀldrakonflikten, för att fÄ idéer till utveckling i arbetet med att stödja förÀldrar och barn dÄ förÀldrarna Àr i konflikt.Vi har valt att göra en kvalitativ studie dÀr vi intervjuat nio förÀldrar. Urvalskriterierna var att de deltagit i samarbetssamtal eller medverkat i vÄrdnads, boende, och/eller umgÀngesutredning. För att fÄ svar pÄ hur konflikten pÄverkat det vardagliga förÀldraskapet var kriteriet Àven att barnen skulle bo till minst hÀlften av tiden hos den förÀlder vi intervjuade.Den familjerÀttsliga lagstiftningen och dess förarbeten kan ses som en ram som styr barns och förÀldrars rÀttigheter och som styr förÀldrars skyldigheter i förhÄllande till sina barn. Det Àr ocksÄ inom den ramen vi befunnit oss dÄ vi analyserat den hjÀlp förÀldrar och barn fÄtt i samband med konflikten.

Den förÀndrade omvÀrlden har lett till nya sÀtt att styr och planera verksamheten. Ett sÀtt Àr Kaizen som kommer frÄn Japan. Syftet med uppsatsen var att beskriva vad Kaizen Àr och hur det tillÀmpas i ett tjÀnsteföretag samt vilka möjligheter och problem som finns vid styrning med hjÀlp av Kaizen. För att fÄ svar pÄ syftet genomfördes en fallstudie av Nolia AB. Resultatet av undersökningen var att det inte fanns nÄgon entydig definition av begreppet Kaizen.

För kunskapsinlÀrningen i skolan Àr det viktigt med en god lÀsförmÄga. Elever i Är 1 har under vÄrterminen kommit igÄng med sin lÀsning och behöver fortsatt trÀning för att öka sin avkodningsförmÄga och nÄ ett lÀsflyt. I studien jÀmfördes tvÄ olika sÀtt att arbeta med repeterad lÀsning i en etta under vÄrterminen för att se om det fanns nÄgra skillnader i elevernas ordavkodningsförmÄga beroende pÄ de olika metoderna. Vid tolv tillfÀllen fördelade under tre veckors tid lÀste eleverna tolv olika texter med repeterad lÀsning. En grupp med fjorton elever lÀste samma text fyra gÄnger i par och i den andra gruppen med Ätta elever lÀste eleverna samma text fyra gÄnger tillsammans med en pedagog, som gav direkt Äterkoppling.

TvÄ miljöproblem idag Àr ökade koncentrationer av vÀxthusgaser i atmosfÀren och övergödning. DÀrför Àr tvÄ utmaningar att reducera utslÀppen av vÀxthusgaser och flöden av nÀringsÀmnen. Ytterligare en utmaning Àr att trygga energiförsörjningen i en vÀrld dÀr efterfrÄgan pÄ energi ökar. Nya förnybara energikÀllor behöver utvecklas bÄde för att trygga energiförsörjningen men Àven för att minska anvÀndandet av fossil energi. En förnybar energikÀlla Àr biogas som kan anvÀndas till el, vÀrme och fordonsgas.

Titel: Andra Avenyn - och den andra genrationens TV- tittare.Författare: Nadja Andersson, Jiwar Roshan.Kurs: Examensarbete i Medie- och kommunikationsvetenskap, Institutionen för journalistik och masskommunikation vid Göteborg universitet.Termin: VÄrterminen 2008.Handledare: Marie Grusell.Sidantal: 43 exklusive bilaga.Syfte: Att undersöka uppfattningarna kring streamandet av Andra Avenyn hos de som följer serien genom SVT Play.Metod: Kvalitativa fokusgruppsintervjuer, samt en kvalitativ personlig intervju.Material: Tre fokusgruppsintervjuer med tre personer i varje fokusgrupp. Dessutom en personligintervju. Samtliga genomförda i Göteborg.Huvudresultat: VÄrt resultat visar att Andra Avenyn- streamarna Àr positivt instÀllda till sÄvÀl seriens innehÄll som till verktyget SVT Play. Man uppskattar möjligheten att sjÀlv kunna bestÀmma nÀr, var och hur man ser pÄ serien. Samtidigt ser man vissa brister med tekniken.

Syftet med studien Àr att undersöka hur nÄgra verksamma lÀrare i Àmnet idrott och hÀlsa i Ärskurs 4-6 arbetar med elever med ADHD i idrottsundervisningen. Fokus ligger pÄ hur dessa lÀrare strukturerar upp regelgenomgÄngar, hur de arbetar för att eleverna ska följa reglerna under aktivitetens gÄng samt vilka svÄrigheter och möjligheter lÀrarna ser i arbetet med elever med ADHD. Uppsatsen ger en inblick i diagnosen ADHD och erkÀnda undervisningsstrategier för elever med ADHD. Undersökningen utgÄr frÄn en kvalitativ ansats med inriktning mot semistrukturerade intervjuer eftersom utgÄngspunkten i studien Àr lÀrares erfarenheter. Resultatet visar att majoriteten av respondenterna strukturerar upp regelgenomgÄngarna genom att samla eleverna i en ring, anvÀnda sig av korta instruktioner med en regel i taget, tillÀmpa strategin förklara-visa samt repetera reglerna.