Sökresultat:
21859 Uppsatser om Ansvarsförsäkring - Sida 19 av 1458
Ekoby i Vetlanda
Den senaste tiden har intresset kring ekologisk bebyggelse vuxit. Passivhus Àr
en teknik som vÀxte fram under 90- talet och som pressenteras som ett
miljövÀnligare och effektivare alternativ till modern regelverksbebyggelse. Men
Àr det egentligen sÄ?
I den hÀr uppsatsen anvÀnds teorin om ekologiska fotavtryck för att presentera,
resonera kring och jÀmföra de bÄda byggteknikerna. Utöver detta pressenteras
ett planförslag för exploatering av omrÄdet Himlabacken i Vetlanda..
FrÄn kalkyl och inköp till platschef
Under hösten 2013 uppmÀrksammade Frentab Entreprenad & Söner AB under flertalet uppföljningsmöten i olika projekt att det fanns fel/brister i rutinerna kring inköp och kalkyl.Anledningen till detta arbete var att Frentab Entreprenad & Söner AB skulle fÄ hjÀlp med att identifiera fel och brister i deras rutiner kring inköp.I rapporten kommer jag med förbÀttringsÄtgÀrder och i samrÄd med organisationen Àndrade vi rutiner och mallar för inköp..
Rent ruskiga saker : En fallstudie av moralpaniken kring "vÀrldens Àckligaste hÄrdrockgrupp"
 Syftet med denna studie var att genomföra fördjupade reflektioner kring tvÄ fall i psykoterapi. Studien gjordes som praktikforskare och frÄn min erfarenhet som psykoterapeut och existentiell terapeut. Mina teoretiska perspektiv i studien söktes inom den psykoanalytiska - dynamiska terapiinriktningen, samt frÄn existentiell filosofi och existentiell terapi. Studien utformades frÄn att se livsvÀrlden frÄn tvÄ förhÄllningssÀtt, i) fenomenologiskt ? hermeneuistiskt och ii) existentiellt med de fysiska, sociala, personliga och ideala dimensionerna.
Lekens betydelse utifrÄn förskollÀrarens perspektiv : En kvalitativ intervjustudie om förskollÀrarens kunskap och kompetens kring barns sÀtt att lÀra och utvecklas genom lekens olika uttrycksformer
Uppsatsen behandlar frÄgor kring lekens betydelse för barns lÀrande och utveckling utifrÄn förskollÀrares perspektiv. Studien har innehÄllit intervjuer med förskollÀrare som fÄtt möjlighet att uttrycka uppfattningar om leken och dess inverkan pÄ utvecklingen och lÀrandet..
Svenska ledarskapsutbildningar
Undersökningen av ledarskap ska tillhandahĂ„lla en förstĂ„else av ett antal ledarskapsutbildningar som finns pĂ„ den svenska marknaden. Undersökningen har gjorts utifrĂ„n teorier kring det sĂ„ kallade nya ledarskapet som kombinerar karismatiskt, transformatoriskt, samt tjĂ€nande ledarskap. Ăven teorier kring delat ledarskap och mĂ„ngfald har anvĂ€nts. Syftet med undersökning Ă€r att beskriva och konkretisera innehĂ„llet i tre olika ledarskapskurser som erbjuds pĂ„ den svenska utbildningsmarknaden samt identifiera vilka likheter och skillnader som finns mellan kurserna..
Tankar kring kunskap: hur tÀnker gymnasielÀrare kring sin
lÀrarroll, kunskapsformuleringarna i lÀroplanen och hur
tÀnker de nÀr de bedömer elevers kunskaper?
VÄrt syfte var att undersöka hur gymnasielÀrare tÀnker kring sin lÀrarroll, kunskapsformuleringarna i lÀroplanen och hur de tÀnkte nÀr de bedömde elevers kunskaper. VÄr undersökning var av kvalitativ karaktÀr och vi har inspirerats av den fenomenografiska metoden. Fyra lÀrare intervjuades och resultatet visar en variation av uppfattningar utifrÄn de olika frÄgestÀllningarna som vi hade. Resultatet visade att det fanns olika sÀtta att tÀnka pÄ sin lÀrarroll, de som fokuserade pÄ att hjÀlpa eleverna att vÀxa och de som beskrev sin roll mer generellt och som sÄg eleven ur ett helhetsperspektiv. NÀr det gÀller relationen mellan kunskapsformuleringarna i lÀroplanen och vardagen i skolan, var det bara en lÀrare som inte sÄg nÄgra problem med att realisera dem, de övriga nÀmnde svÄrigheter.
MiljömÀrkningar - en kvalitetssÀkring? : En studie om kvalité, kontroll av kriterier samt hjÀlp av marknadsföring gentemot miljömÀrkningar inom ekoturism i Sverige.
Studiens syfte var att undersöka och analysera pedagogers erfarenheter av en skriftligutformad plan för att motverka diskriminering och krÀnkande behandling i förskolan. Det Àren kvalitativ studie som bygger pÄ intervjuer med pedagoger pÄ förskolor.FrÄgestÀllningarna som lÄg till grund för studien var: Hur upplever pedagogerna processenkring utformandet av den skriftligt utformade planen för att motverka diskriminering ochkrÀnkande handling? Hur beskriver pedagogerna den skriftligt utformade planens anvÀndningi arbetet att motverka diskriminering och krÀnkande handling? Vilka utvecklingsmöjligheterser pedagogerna kring den skriftligt utformade planen som verktyg i arbetet att motverkadiskriminering och krÀnkande handling?Resultatet i studien visar bland annat att pedagogerna upplever processen kring utformandetav planen som svÄr dÄ det till exempel var svÄrt att fÄ tag i information. AnvÀndningen avplanen beskriver pedagogerna som en punkt pÄ dagordningen, de tycker att den anvÀndssamtidigt som den upplevs mer som en pappersprodukt Àn som ett innehÄllsförankratdokument. NÀr det gÀller utvecklingsmöjligheter kring planen ger pedagogerna uttryck för attde sjÀlva behöver mer kunskap i Àmnet och planen behöver pÄ olika sÀtt implementeras meri verksamheten..
SupportervÄld och publikflykt : en artikelserie om Stockholmsfotbollens nya vardag
Problemen med vÄldsamheter kring Stockholmslagens allsvenska fotbollsmatcher ökar, och kostar bÄde klubbarna och samhÀllet miljoner varje Är. Samtidigt har publikintresset för allsvenskan minskat under 2008, inte minst i huvudstaden. Vissa hÀvdar att det finns ett samband mellan ökade problem med fotbollsvÄld och fallande publiksiffror. Andra menar att det rör sig om tvÄ skilda företeelser. Alla verkar dock överens om att det krÀvs ett nytÀnkande kring hur och nÀr elitfotboll ska arrangeras..
En god styrning : -En kvalitativ studie kring en fotbollstrÀnares roll för att skapa resultat och samtidigt ha ett vÀlmÄende lag
Vi har valt att utifrÄn ett socialpsykologiskt perspektiv studera problematiken inom trÀnarrollen i att balansera ett lags vÀlmÄende samtidigt som man strÀvar efter att nÄ resultat. Syftet med vÄr studie Àr att fÄ en ökad förstÄelse för vad som kan vara bra att tÀnka pÄ som trÀnare för att i styrning kunna kombinera fokus pÄ resultat och vÀlbefinnande pÄ ett optimalt sÀtt. Vi har genomfört en kvalitativ studie dÀr vi har genomfört observationer och kvalitativa intervjuer för att samla in vÄrt material. Vi har arbetat induktivt utifrÄn vÄr empiri och har anvÀnt oss av teorier kring socialisationsprocesser, interaktionsritualer, intersubjektivitet och idrottens fenomenologiska struktur för att fÄ en förstÄelse och skapa ett sammanhang för vÄr data. Vi har Àven anvÀnt oss av tidigare forskning kring idrottsledarens sociala roll, ledarskap & styrning och elitcoachers syn pÄ sig sjÀlva för att fÄ en ökad förstÄelse och för att lÀsarna ska fÄ en bredare bild kring vÄr frÄgestÀllning.
En ny modell i en traditionell verksamhet - En fallstudie kring outsourcing av stödtjÀnster inom vÄrden
Problem: Det finns mycket forskning gjord kring outsourcing, dock finns det begrÀnsat med forskning kring outsourcing av stödtjÀnster inom vÄrden. En professionell byrÄkrati har speciella förutsÀttningar och nÀr den ska samarbeta med en annan verksamhet med en annan struktur skapas en viss problematik. Syfte: Syftet med denna studie Àr att belysa problematiken kring mötet mellan tvÄ organisationer, varav den ena Àr en professionell verksamhet och den andra ett multinationellt divisionaliserat företag, vilka samarbetar genom outsourcing. Metod: Vi har tillÀmpat en induktiv samt kvalitativ metod för insamlandet av vÄr empiri. Fallstudien över Helsingborgs lasarett baseras pÄ sex intervjuer pÄ olika nivÄer.
Styrelsen i familjeföretag : En studie om förekomsten av utomstÄende ledamöter
Bakgrund: Intresset kring forskning av familjeföretag har blivit allt starkare under de senaste decennierna. Bakgrunden till detta tros vara att familjeföretagande Àr den vanligaste företagsformen och den stÄr för en stor andel av sysselsÀttningen och BNP i flera lÀnder. Under senare Är har det forskats mycket kring bolagsstyrning men inte kring bolagsstyrning i familjeföretag. Detta ger oss motiv att lÀmna ett bidrag till forskningen kring utomstÄende ledamöter i familjeföretags styrelser. Syfte: Syftet med denna studie Àr att förklara förekomsten av utomstÄende ledamöter i familjeföretags styrelser. Metod: VÄr studie har haft en deduktiv ansats dÀr vi utgÄtt frÄn teorier kring familjeföretagande, styrelsefunktioner och oberoende ledamöter. Ur dessa teorier har vi sedan hÀrlett vÄra hypoteser vilka sedan undersöktes i en kvantitativ studie vilken genomfördes genom att data samlades in via en enkÀtundersökning.
Det journalistiska mötet : eller StÀndigt nyförÀlskad och notoriskt otrogen
Enligt skollag och lÀroplan har skolan tvÄ huvuduppgifter, att ?ge eleverna kunskaper och fÀrdigheter? och att ?frÀmja deras harmoniska utveckling till ansvarskÀnnande mÀnniskor". Att i praktiskt arbete i klassrummet genomföra dessa bÄda uppgifter Àr ofta svÄrt. Av tradition dominerar kunskaps- och fÀrdighetskraven skolans arbete och stödet för att utveckla arbetet kring vÀrdegrundsfrÄgor har lÀnge varit eftersatt.Under lÀsÄret 2004-2005 har jag tillsammans med mina elever i Ärskurs tre arbetat med samtal kring moral och etik. VÄra samtal har utgÄtt frÄn litteratur och film.
Naturvetenskap i förskolan : FörskollÀrares tankar om Àmnet
Syftet med denna studie har varit att ta reda pÄ förskollÀrares syn pÄ naturvetenskap, om deras arbetssÀtt kring naturvetenskap pÄverkas efter pÄbörjad implementering av lÀroplanen för förskolan, Lpfö 98 rev 2010, samt att tidigare forskning visar att intresset för naturvetenskap Àr lÄgt, hur ser detta ut bland förskollÀrarna i verksamheten? Studien Àr kvalitativ dÀr förskollÀrarna fÄr besvara skriftligt pÄ ett frÄgeformulÀr med öppna frÄgor.   Revideringen av Lpfö 98 har gett förskollÀrarna ett större och tydligare uppdrag, de ska ansvara för att arbetet i barngruppen genomförs sÄ att barnen stimuleras och utmanas i sitt intresse för naturvetenskap och teknik.  Studien visar pÄ att förskollÀrarna anser att deras eget intresse och engagemang Àr betydelsefullt för barns lÀrande. Samt att deras uppdrag numer Àr tydligare och att de har ett bÀttre stöd frÄn lÀroplanen, de kommer arbeta mer och medvetet kring naturvetenskap. Det framgÄr Àven i studien att förskollÀrarna anser att naturvetenskap Àr ett svÄrt Àmne och att de inte vet hur de ska besvara barns funderingar kring naturvetenskap dÄ de har dÄliga kunskaper kring Àmnet. Men nÄgra förskollÀrare har en allmÀnt positiv instÀllning till att naturvetenskapen har fÄtt en större del i förskolans lÀroplan. .
Om tolerans och lÀrares erfarenhet. En intervjustudie.
Ström, Anders och Svensson, Gustav (2007).Elevers kÀnslor kring matematik. En jÀmförelse mellan elever i skolÄr 3 och 6. (Students feelings and thoughts about mathematics. A comparison between students in school year 3 and 6). Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagogisk pÄbyggnadsutbildning, LÀrarutbildningen, Malmö högskola.
Etik och moral med dockan som verktyg
Jag har i denna studie valt att undersöka om dockan kan fungera som ett verktyg nÀr man arbetar med frÄgor kring etik och moral. Mitt syfte med undersökningen blir att se om man med hjÀlp av dockan kan förmedla insikten om etik och moral till barn i de lÀgre skolÄldrarna. FrÄgan som jag stÀller mig, Àr hur dockan kan fungera som ett verktyg i arbetet kring etik och moral bland de lÀgre skolÄldrarna och vad som Àr viktigt att tÀnka pÄ dÄ jag anvÀnder dockan som verktyg i mötet med barnen. Slutligen vill jag Àven fÄ svar pÄ vilka för och nackdelar det finns det med valet av handdocka.
Inledningsvis kommer jag att diskustera kring hur etik och moral presenteras i skolans styrdokument. Vidare kommer jag att diskutera kring valet av handdocka och hur detta kan pÄverka kommunikationen med barnen.
I den andra delen av min uppsats presenterar jag en sammanfattning av de observationer jag gjort i en förskoleklass, dÀr jag har anvÀnt mig av en handdocka som verktyg.