1 038 uppsatser · sida 31 av 60
vägen till höga betyg?
… inom skolan, som till stor del premierar andra faktorer än vad som avses i styrdokumenten. Att lärare bedömer annat än elevernas kunskap. Ingen av dessa forskare har explicit undersökt i vilken utsträckning ”eleven som person” påverkar bedömningen, endast funnit att så är …
löpande uppföljning i projekt
… Parallellt med intervjuerna utfördes även en granskning av de interna styrdokumenten. För att få en teoretisk referensram till arbetet studerades litteratur inom området projektstyrning. Resultaten från empirin jämfördes sedan med den vetenskapliga litteraturen i en analys …
… Demokrati och Etik) vilka kan undersökas. Undersökningen av de kommunala styrdokumenten har gjorts genom textanalys. Tjänstemanna- och genomförarnivån har undersökts genom enkäter med öppna svarsalternativ. Resultatet var att de tre kommunerna hade valt att genomföra …
en studie om samverkan mellan hem och skola, som <br /> innefattar pedagoger, föräldrar och elever
… elever samverkan mellan hem och skola? Hur efterlevs det som står skrivet i styrdokumenten? Hur överrensstämmer föräldrarnas, pedagogernas och elevernas upplevelser? Studien har genomförts med stöd av tidigare forskning och litteratur inom valt ämne. Genomförandet av studien har …
en studie om självständigt <br /> arbete med arbetsböcker inom fordonsprogrammets ämne <br /> fordonsteknik
… ämnet fordonsteknik. Inför studien ville jag veta om studiemetoden stöddes av styrdokumenten och om det fanns andra liknande metoder. Jag ville också läsa om olika forskares och författares syn på bedömning och hur de beskriver begrepp som inlärning och förståelse. Metoden jag …
… visar att det finns forskning kring hjärnan och dess uppbyggnad som stödjer styrdokumenten och det som finns skrivet angående tyngden av att använda de estetiska uttryckssätten. Studien har jag byggt upp kring syftet och syftesfrågorna genom att söka svar i observation och …
… av undervisning i SV respektive SVA” ” Hur förhåller sig undervisningen till styrdokumenten och centrala begrepp inom andraspråksforskning” Vårt resultat har visat att lärare som undervisar elever med annat modersmål än svenska är behjälpta av en tydlig organisation, en hög …
… från att låta eleverna utöva det fullt ut. En faktor har visat sig vara att styrdokumenten inte ger klara riktlinjer om hur elevinflytande ska ske rent praktiskt. De inte ger tillräcklig vägledning. En annan faktor är tidsbrist och att det kräver mycket av lärarna för att träna …
… 2 och 5. Vi har även haft för avsikt att undersöka hur lärarna tolkar styrdokumenten och varför de anser att eleverna ska lära sig grammatik. Vi har genom metoderna kvalitativ intervju och observation genomfört vår empiriska undersökning. Sammanlagt hade vi åtta informanter …
… pedagogernas? ·Hur förhåller sig skolornas argument gentemot formuleringarna i styrdokumenten?
… funktion och tittat närmare på ifall det finns stöd för praktisk matematik i styrdokumenten. Bakgrunden till vårt val av forskningsområde är för att det diskuterats mycket i media om hur undervisningen i grundskolan ska bedrivas för att så många elever som möjligt ska nå …
… värderingar som det allmänna skolväsendet tar ställning för i de grundläggande styrdokumenten. Dessutom visar undersökningen att skolorna inte ägnar särskilt mycket reflektion åt vilka konsekvenser deras konfessionella inriktning leder till i det dagliga arbetet. Den …
… vilka faktorer som påverkar elevernas motivation. Forskarna, pedagogerna och styrdokumenten har sin syn på vad som stimulerar lärande stämmer detta överens med elevernas syn? Det är trots allt eleven som ska lära sig mer och deras upplevelser påverkar deras motivation till …
… kanon och erfarenhetspedagogik, vilket såväl lärarna i undersökningen som styrdokumentens formuleringar visar. Detta svenskämne, där verk och författarskap kvalificerar sig utifrån sitt kanoniska värde, men där förförståelse skapas utifrån elevernas erfarenheter och där …
ett hot eller en möjlighet? - pedagogers reflektioner kring interkulturellt arbete i skolan
… då elevernas kulturella identiteter inte tas till vara på i den utsträckning styrdokumenten kräver, utan det är den svenska kulturella normalitetsuppfattningen som dominerar. Det framgår dock tydligt att de flesta av pedagogerna har en vilja att arbeta mer interkulturellt men …
