Uppsatser om reading aloud
66 uppsatser · sida 5 av 5
En fallstudie av ett äldreboendes arbete med kultur och hälsa
Kandidatuppsats
… or as an audience, but also activities with cultural overtones (gardening, reading aloud) may serve its purpose. Therefore this method is considered to fill an important role in complementing the traditional medicine and is referred to as "art and health". The Swedish …
Högläsningens betydelse för barns språkutveckling och delaktighet
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
… The pre-school teachers prefers to work with a smaller group in picture book readings to stimulate language weak children and make them participant more. The children can look for and count things in the pictures, and the adults got a bigger focus on the talking child. Picture …
En fokusgruppstudie av pedagogers förhållningssätt till högläsning
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
Flera forskare menar att grunden för läsinlärning börjar så fort små barn hör ramsor, sånger och människor prata. Inom förskoleverksamheten är högläsning en vanligt förekommande aktivitet. Läser man högt för barn redan från en tidig ålder kan det resultera i att barnen tidigt …
Annons
Akustisk analys av röst hos sju hörapparatsanvändare
Kandidatuppsats · Linköpings universitet
… most. The participants were recorded as they completed three different tasks; reading aloud, spontaneous speech and production of sustained vowels. These tasks were performed twice; with and without hearing aids. An acoustic analysis of the recordings was performed in order to …
Fyra pedagogers syn på lustfylld läsinlärning i förskoleklass
Magisteruppsats · Linnéuniversitetet
… make learning to read a pleasure through shared activities, in which play, reading aloud and linguistic awareness are important elements in the teaching. The Bornholm model is a common denominator in the work of learning to read for the four preschool teachers, as a consequence …
En studie om högläsning i undervisningen inom årskurs 1-3
Högskoleuppsats · Södertörns högskola
Syftet med studien är att undersöka hur lärare i årskurs 1 respektive 3 beskriver och motiverar sitt arbete med språkutveckling och läsförståelse tillsammans med högläsning. Studien utgår från följande frågeställningar: Hur beskriver och motiverar lärare sitt arbete med …