Uppsatser om it-pedagogik

2 331 uppsatser · sida 45 av 60

Gruppstärkande övningar

ett försök att stärka <br /> samarbetsförmågan och sammanhållningen i en gymnasieskola

Övrigt arbete · Luleå

Syftet med vår undersökning var att med gruppstärkande övningar försöka stärka samarbetsförmågan och sammanhållningen i klasserna. Vi ville göra denna undersökning eftersom vid vårt yrkesval kommer vi att komma i kontakt med nya människor och nya gruppkonstellationer där alla …

Motivation och tematisk undervisning

Övrigt arbete · Luleå

Detta utvecklingsarbete har utgångspunkt i Skolverkets rapport Reformeringen av gymnasieskolan. Intentionerna med Läroplanen för de frivilliga skolformerna (Lpf 94), var att lärare skulle föra metoddiskussioner och ämnesintegrera olika kurser för att höja kvaliteten på …

Motivation och intresse

en fallstudie vid en folkhögskola

Övrigt arbete · Luleå

Vi har i detta utvecklingsarbete studerat eventuella förändringar i motivationen för skolarbetet i en klass vid en folkhögskola. Tanken var att den inre motivationen för studierna skulle kunna ökas genom att lyfta upp frågor som berör kunskapens mening och nytta. Vi använde oss …

Mobbningsförebyggande arbete

att ändra barns attityder, <br /> värderingar och agerande

Övrigt arbete · Luleå

Syftet med vårt utvecklingsarbete är att påverka barns attityder, värderingar och agerande genom ett mobbningsförebyggande arbete. Undersökningen förankrades i Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskolan och fritidshemmet(LpO94), Allmänna råd och kommentarer för …

Fotosyntes och dramapedagogik

Övrigt arbete · Luleå

… en annorlunda arbetsform än den, enligt vårt sätt att se, behavioristiska pedagogik de är vana vid. Det faktum att amerikanska elever, som tidigare studier visat, har en hög naturvetenskaplig kunskap i tidig ålder, kunde också vare en bidragande faktor till vårt resultat.

Könsroller på högstadiet

en undersökning om vilka tankar <br /> elever har om könsroller och om det går att öka deras <br /> medvetenhet i ämnet

Övrigt arbete · Luleå

Syftet med vår undersökning var att undersöka vilka tankar eleverna hade om könsroller och om det var möjligt att genom olika praktiska övningar och föreläsningar öka deras medvetenhet i ämnet. Undersökningen valde vi att göra i två klasser, i årskurs sju respektive årskurs åtta …

Bygga berättelser

med dramaturgin som verktyg

Övrigt arbete · Luleå

Syftet med undersökningen var att ta reda på vad som hände med strukturen i elevernas berättelser efter att de hade fått bygga berättelser med dramaturgin som verktyg. Undersökningen genomfördes i en årskurs fem med 14 elever, varav 7 var flickor och 7 var pojkar. Eleverna skrev …

Pedagogisk kvalitet

Intention, process och reflektion

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med denna uppsats var att ge en bild av hur ett antal skolledare upplever pedagogisk kvalitet. Intervjuer och observationer har legat till grund för undersökningen som gjorts. Undersökningen inriktade sig på den process som ligger bakom utvecklandet av kvalitet inom …

Jag fattar inte att man kan kalla ngn jävla hora på skämt

en enkätstudie om könsord som används vid mobbning och sexuella trakasserier hos ungdomar i år 7-9

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Arbetets huvudsyfte var bland annat att undersöka könsord och ord med könsanknytning som används vid mobbning/sexuella trakasserier i skolan. Enkätstudien nådde 141 pojkar och 136 flickor i år 7-9. Enligt de redovisade resultaten är användning av kränkande ord i …

E-lärande och Användbarhet

Utvärdering och omdesign av en medicinsk e-utbildning

Magisteruppsats · Linköpings universitet

… skall utgöra en god inlärningsmiljö krävs, förutom en väl anpassad pedagogik, även en hög grad av användbarhet. Ett system där användarna ofta tvingas flytta uppmärksamheten från innehållet, för att istället rikta den mot att försöka förstå systemet, påverkar inlärningsprocessen …

Vad är kunskap?

en kvalitativ studie av synen på kunskap i skola och utbildning i några texter av John Dewey och i tidskriften Skola och Samhälle 1946 -1962

Magisteruppsats · Linköpings universitet

Denna studie med titeln "Vad är kunskap? - en kvalitativ studie av synen på kunskap i skola och utbildning hos John Dewey och i tidskriften Skola och Samhälle 1946 -1962" är en studie där undersökningens fokus var att beskriva synen på kunskap i skola och utbildning med …

Vad gör lärarna 3-4 år efter examen, hur trivs de och går trivseln att påverka?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

I uppsatsen undersöker vi hur stor del av den grupp lärare som började grundskollärarutbildningen 1995 vid Linköpings universitet och som var inskrivna sista terminen som är verksamma i yrket och om de ser en framtid i yrket eller om de planerar att sluta. För att få en bakgrund …

Ett klassrum för alla

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Större delen av vår skolgång tillbringar vi olika klassrum. En förutsättning för att kunna göra en god arbetsinsats kräver då att man trivs i den miljö som klassrummet är anpassat till de elever som finns där. Min fundering innan jag började arbeta med uppsatsen var om skolans …

Formicarium-ett arbetsätt inom biologiundervisning

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Barn lär sig bättre genom att använda sig av så många sinnen som möjligt. Genom att låta dem upptäcka och forma sina erfarenheter av naturen på sitt eget sätt får de en bredare och djupare kunskap. Många av de författare, vars böcker jag har studerat, tar upp detta. Att man kan …