Sökresultat:
368 Uppsatser om Verklig innebörd - Sida 4 av 25
Ung i Karlskrona : Lupp-undersökning 2009
Uppsatsens syfte Àr att belysa hur gymnasieungdomar i Karlskrona kommun upplever sina livsvillkor avseende fritid, skola, politik/samhÀlle och inflytande, trygghet, hÀlsa, arbete, information och framtid. Avsikten Àr ocksÄ studera hur Karlskrona kommuns ungdomssatsningar förhÄller sig till nationella mÄl för ungdomspolitik. Kommunens arbete stÀlls i relation till tidigare utförda Lupp-undersökningar i andra kommuner samt till Ungdomsstyrelsens studie Den goda viljan, som berör praktiskt genomförande av kommunal ungdomspolitik. Lupp stÄr för ?lokal uppföljning av ungdomspolitiken?.
Rekonstruera verkligheten : En receptionsanalys av fenomenet reality-TV i nutidens Sverige
Syfte: Studien avser att undersöka studenters uppfattningar kring vilka behov som ligger bakom till varför studenter vÀljer att titta pÄ reality-TV och hur de tolkar reality-TV som genre.Metod: Studien Àr en receptionsstudie med fokusgruppsintervjuer.Slutsatser: Denna studie bekrÀftar den förestÀllningen om att underhÄllning inom realitygenren uppfattas som enkel och lÀttsam TV. Resultatet frÄn fokusgruppsundersökningen lyfter ocksÄ fram reality-TV som nÄgot underhÄllande, utbildande och socialiserande att titta pÄ. Reality-TV Àr enligt vÄr forskning tÀtt sammankopplat med en del moraliska frÄgetecken kring hur underhÄllning skapas och tittarnas tvivel kring hur verklig verkligheten egentligen Àr genom TV-rutan..
UtvÀrdering av Portvakten Söders spillvattenvÀrmevÀxlare och varmvattenförbrukning
Ă
r 2009 fÀrdigstÀlldes tvÄ passivhus pÄ Portvakten Söder i VÀxjö. Mellan de tvÄ byggnaderna finns en spillvattenvÀrmevÀxlare installerad i ett försök att ta tillvara pÄ outnyttjad energi ifrÄn byggnadernas utgÄende spillvatten. VÀxlarens effektivitet undersöks genom berÀkning av dess temperaturverkningsgrad över ett dygn. Verkningsgraden bestÀms genom temperaturmÀtning med tekniken termoelement. Vald metod tillsammans med upptÀckten av grundvatten pÄ mÀtplatsen medförde att temperaturmÀtningen inte blev tillförlitlig och utrÀknad verkningsgrad för vÀxlaren blev dÀrmed inte rimlig.Under 2013 var skillnaden i varmvattenförbrukning 55 % mellan de tvÄ husen.
Ung i Karlskrona - Lupp-undersökning 2009
Uppsatsens syfte Àr att belysa hur gymnasieungdomar i Karlskrona kommun
upplever sina livsvillkor avseende fritid, skola, politik/samhÀlle och
inflytande, trygghet, hÀlsa, arbete, information och framtid. Avsikten Àr ocksÄ
studera hur Karlskrona kommuns ungdomssatsningar förhÄller sig till nationella
mÄl för ungdomspolitik. Kommunens arbete stÀlls i relation till tidigare
utförda Lupp-undersökningar i andra kommuner samt till Ungdomsstyrelsens studie
Den goda viljan, som berör praktiskt genomförande av kommunal ungdomspolitik.
Lupp stÄr för ?lokal uppföljning av ungdomspolitiken?.
Hur uppfattar sexÄringen datum, Är och det som finns emellan? : En studie om sexÄringens tidsbegreppsuppfattning
Syftet med studien Àr att bilda kunskap om hur sexÄringar uppfattar de tidsbegrepp som lÀraren anvÀnder kring almanackan i den dagliga samlingen i förskoleklass. För att fÄ svar pÄ elevernas uppfattningar kring de olika tidsbegreppen har jag anvÀnt mig av en ostrukturerad kvalitativ intervjumetod.Min frÄgestÀllning Àr:Hur uppfattar sexÄringen tidbegrepp som datum, veckodag, mÄnad, Ärstid och Är?Kvalitativa intervjuer har genomförts med sju sexÄringar i förskoleklass. Resultatet visar att det finns skilda uppfattningar kring tidsbegreppen som anvÀnds vid anvÀndandet av almanackan i den dagliga samlingen.NÀr det gÀller uppfattningen av tidsbegreppen visar undersökningen att det behövs verklig förstÄelse av begreppen för att göra detta till ett intressant och lÀrorik arbetsomrÄde. .
Ăr framtidens kontor hĂ€r för att stanna?
Alneskolans slöjdlÀrare Sara Edström anser att deras trÀ- och metallslöjdssal upplevs som trÄng, Àr oÀndamÄlsenlig och har brister utifrÄn de gÀllande arbetsmiljökraven.Syftet med denna rapport Àr att slöjdlÀraren ska fÄ ett underlag som visar hur slöjdsalen kan utformas för att bli effektivare, trevligare och uppfylla gÀllande lagar och rekommendationer. Underlaget som kom att innehÄlla en planritning, rivningsritning, rumsbeskrivning och en kostnadsberÀkning, ska sedan anvÀndas för att fÄ till en verklig förÀndring av slöjdsalens utformning.Utformningen grundades pÄ boverkets byggregler, arbetsmiljöverkets rekommendationer och slöjdlÀrarens anvisningar.Resultatet visade att slöjdsalen kan utformas sÄ att den blir mer effektiv, trevligare och sÀkrare. Till en kostnad av 125 000 kr kan lokalen utformas sÄ att den uppfyller alla regler och rekommendationer samt de flesta av anvisningarna som angivits. .
Utformning och evaluering av kommunikationsmodell för analys av e-postbaserad kommunikation
I denna designstudie överges dagens syn pÄ e-postmedierad kommunikation som en linjÀr process. Bilden som linjÀra modeller ger av verkligheten Àr alldeles för generaliserad. Kommunikationsmodeller idag bortser frÄn eller lÀgger minimal vikt pÄ aspekter som Àr av betydande roll för hela kommunikationsprocessen. Syftet med denna designstudie Àr att utforma och evaluera en kommunikationsmodell som ska ligga till grund för analysering av e-postkommunikation. Modellen bygger pÄ existerande teorier frÄn kommunikationsvetenskapen och har modifierats med fenomen och aspekter som gör att den pÄ ett realistiskt sÀtt speglar en verklig kommunikationsprocess.
MÄngkulturell vÀgledning-finns den? : En undersökning om mÄngkulturell vÀgledning pÄ Komvux
Denna studie handlar om mÄngkulturell vÀgledning. Syftet med vÄrt forskningsarbete Àr att ta reda pÄ om mÄngkulturell vÀgledning finns i verkligheten och i sÄ fall hur tre studie- och yrkesvÀgledare definierar mÄngkulturell vÀgledning och hur det bedrivs pÄ Komvux. Men vidare Àr det ÀndÄ viktigt att undersöka hur en verklig situation stÀmmer överens med den litteratur som finns pÄ ÀmnesomrÄdet. Vi har arbetat med den kvalitativa metoden. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med tre studie- och yrkesvÀgledare.
Den andra verkligheten : En teoretisk studie i jÀmförelsen mellan Virtual Reality och verklighet
FrÄgan om verkligheten och dess beskaffenhet har lÀnge orsakat stor förbryllning hos mÀnniskan, vilken historiskt sett har försökt förklarats pÄ olika sÀtt. Inte minst genom olika slags gudalÀror. Idag lever vi helt annorlunda Àn vad vi gjorde för exempelvis 1000 Är sedan. Det Àr inte lÀngre gudar som Àr den dominerande verkligheten ? det Àr IT-tekniken.
Konceptutveckling i bostadsbranschen ? en möjlighet till innovation och mervÀrdeskapande
Alneskolans slöjdlÀrare Sara Edström anser att deras trÀ- och metallslöjdssal upplevs som trÄng, Àr oÀndamÄlsenlig och har brister utifrÄn de gÀllande arbetsmiljökraven.Syftet med denna rapport Àr att slöjdlÀraren ska fÄ ett underlag som visar hur slöjdsalen kan utformas för att bli effektivare, trevligare och uppfylla gÀllande lagar och rekommendationer. Underlaget som kom att innehÄlla en planritning, rivningsritning, rumsbeskrivning och en kostnadsberÀkning, ska sedan anvÀndas för att fÄ till en verklig förÀndring av slöjdsalens utformning.Utformningen grundades pÄ boverkets byggregler, arbetsmiljöverkets rekommendationer och slöjdlÀrarens anvisningar.Resultatet visade att slöjdsalen kan utformas sÄ att den blir mer effektiv, trevligare och sÀkrare. Till en kostnad av 125 000 kr kan lokalen utformas sÄ att den uppfyller alla regler och rekommendationer samt de flesta av anvisningarna som angivits. .
Att utmana elever i den estetiska lÀrprocessen : Att fÄ sÄng och instrumental-elever att gÄ utanför sina musikaliska ramar
Syftet med detta arbete Àr utifrÄn litteraturuppgifter samt analys beskriva Salvador Dalis och René Magrittes konstnÀrliga arbetsmetod, och utifrÄn detta göra en egen visuell gestaltning. Metoden jag har anvÀnt mig utav Àr litteratur, bildandalys och konstnÀrliga gestaltningar.Salvador Dalis metod i Minnets bestÀndighet bygger pÄ grÀnslöshet och fantasi, med tydliga semiotiska inslag. Du som betraktare avgör vad som ses, vill du se mÄlningarna enkelt och bara uppleva det som Àr mÄlat, eller vill betraktaren sjunka in i en vÀrld av nyskapande, suddiga grÀnser och bortom alla regler. René Magrittes metod bygger i MÀnniskosonen pÄ naturliga och trovÀrdiga drag, hans mÄlning framstÄ som verklig fast med en touch av fantasi, med sparsamma drag av semiotik..
Stopptidsanalys i hyvelanlÀggningen vid VIDA Vislanda
VIDA Vislanda har ett behov av att veta hur effektiv produktionen Àr pÄ deras nya hyvleri. DÀrför Àr arbetets syfte att undersöka stopptidslÀngder samt bakomliggande orsaker till stoppen pÄ företaget. Det ingÄr Àven i arbetet att lÀmna förslag pÄ ÄtgÀrder som kan leda till förbÀttringar i verksamhetsgrad samt reduktion av stopptid.VIDA Vislanda vill veta vilken verkningsgrad, verklig löpmeter ut och verkligt stycketal ut för varje enskild dimension och lÀngd. Resultatet presenteras efter detta önskemÄl men den totala verkningsgraden för hela mÀtperioden har ocksÄ berÀknats, till 52 %. Om VIDA ÄtgÀrdar de största Äterkommande stopporsakrna enligt vÄra förbÀttringsförslag kommer stopporsakerna att minska och sÄledes verkningsgraden att öka..
Inkludering p? lika villkor ? En studie om f?rskoll?rares uppfattningar av fenomenet inkludering
Syftet med den h?r kvalitativa studien ?r att unders?ka p? vilket s?tt f?rskoll?rare uppfattar inkludering av barn i behov av s?rskilt st?d. Genom intervjuer med f?rskoll?rare sammanst?ller vi deras utsagor och kopplar det med tidigare forskning. De fr?gor som arbetet vilar p? ?r hur inkludering uppfattas av f?rskoll?rare och vilka m?jligheter det finns f?r inkludering.
?Ju mer man ?r med i deras lek desto mer l?r man sig som pedagog?: F?rskoll?rares uppfattningar om fri lek, styrning, l?rande och l?rarroll.
Lek kan ses som ett flerdimensionellt och komplext fenomen. F?rskolans l?roplan framh?ller
att lek och l?rande ska bilda en helhet samt att lek ?r en f?ruts?ttning f?r barns utveckling. Fri
lek ?r ett begrepp som ofta anv?nds i praktiken men som ocks? kan uppfattas som sv?r att
arbeta med d? gr?nsen f?r vad som ?r fritt ?r diffust och vad frihet egentligen inneb?r i
f?rskolans vardag.
Evolution i skolan : Aspekter pÄ undervisning i evolution i gymnasieskolan
Internationella studier visar att elever i alla stadier har stora brister i evolutionskunskap ochhar svÄrigheter att lÀra sig evolution. Denna uppsats ger en översikt överevolutionsundervisningen i den svenska skolan och försöker klarlÀgga varför evolution Àr sÄsvÄrt att förstÄ och lÀra ut.Styrdokumenten för den svenska skolan betonar inte övergripande evolutionskunskaper,och i de flesta lÀroböcker har evolution litet utrymme. Svenska elevers kunskaper i evolutionÀr svaga, och Àven mÄnga svenska biologilÀrare verkar ha bristande förstÄelse.Evolutionsprocessen Àr svÄr att förstÄ, den krÀver ett helt annat tÀnkande ÀnvardagstÀnkandet. De flesta elever tillÀmpar vardagstÀnkande i sina förklaringar av evolution,och har dÀrmed ingen verklig förstÄelse av processen. Denna insikt mÄste finnas med iutformningen av evolutionsundervisningen, och lÀraren mÄste fÄ eleverna att tÀnka pÄ ett nyttsÀtt för att de verkligen skall förstÄ evolution..