Rapporten Àr ett examensarbete som utförts pÄ BAE-systems Bofors AB i Karlskoga. Denna rapport handlar om att undersöka och ge förbÀttringsförslag för processen framtagning och CE-mÀrkning av lyftredskap. Rapporten tar Àven upp dokumentationshantering, dokumentationskrav vid CE-mÀrkning, vad som gÀller vid CE-mÀrkning av lyftredskap som Àr konstruerade för militÀra ÀndamÄl. Rapporten gergrundlÀggande kunskaper om vad CE-mÀrkning innebÀr och varför det görs.  Genom undersökningar och intervjuer som utförts pÄ företaget skapades en karta över processen för framtagning och CE-mÀrkning av lyftredskap. Sedan sammanfattades den dokumentationen som bör finnas tillgÀnglig pÄ BAE-systems.

Peterson, E & Andrén, M. (2010). FrÄn ingen idé till fÀrdig förestÀllning. Ett fokussamtal om den skapande processen. C-uppsats i dramapedagogik, Akademin för utbildning och ekonomi, Högskolan i GÀvle.Syftet Àr att utifrÄn ett ledarperspektiv undersöka och beskriva den skapande processen i ett pedagogiskt förestÀllningsarbete.

Denna studie undersöker en vÀrdeskapande process som förekommer inom byggbranschen. I denna nÄgot exceptionella kontext finns inte den fysiska kÀrnprodukten - bostaden - att tillgÄ förrÀn en avsevÀrd tid efter köp och det Àr sÄledes av betydelse för kunden att uppleva vÀrde Àven i processen. Syftet Àr att undersöka vilka faser samt element som skapar vÀrde för kunden i processen vid köp av en nyproducerad bostad, fram till tilltrÀdesdagen. FrÄn visningsdagen fram till inflyttning förekommer fem faser i processen som bestÄr av varsin cykel. Inom dessa Äterfinns ett eller flera av elementen interaktion, stödjande och samskapande.

Arbetet har utförts pÄ ABB i Ludvika med avsikt att förbÀttra revisionsprocessenför kontroll och skydd. En revision Àr en Àndring pÄ ett godkÀnt och klarmarkeratobjekt. DÄ objektet i frÄga redan kan vara levererat till kund och man behöver göraen Àndring krÀvs en strukturerad process för att utföra denna Àndring. Processen föratt göra detta Àr i dagslÀget komplicerad och krÀver en hel del administrativt arbete.Processen anvÀnder sig utav ett antal program för lagring och databaser sÄ som,Lotus Notes, HiDraw Studio, och HiDra32.Avdelningen för kontroll och skydd Àr i fasen att övergÄ till ett annat elCADsystem, Engineering Base. Detta Àr ocksÄ en av anledningarna att man önskar en nyprocess för revisionshantering.Arbetet bestod till en början av inlÀrning av den dÄvarande processen.

Syftet med denna studie var att utifrÄn ett socialkonstruktionistiskt perspektiv och ett Foucault-inspirerat diskursanalytiskt ramverk visa pÄ nÄgra av de sÀtt att tala om och förstÄ den bildterapeutiska processen som finns tillgÀngliga för och anvÀnds av bildterapeuter. Syftet var Àven att beskriva hur dessa sÀtt att tala kan pÄverka bildterapeuter i det bildterapeutiska arbete de bedriver. Datainsamlingen genomfördes med semistrukturerade intervjuer med bildterapeuter. I resultatet lyftes tre distinkta sÀtt att tala om processen fram, som gav den tre olika innebörder. Dessa tre diskursiva konstruktioner framstÀllde den bildterapeutiska processen som en blottlÀggande process, som en experimenterande process och som en reflekterande process.

Recovery processen Àr en viktig del av företagets holistiska marknadsföring och denna del kan vara starkt avgörande i hur kunden vÀljer att fortsÀtta sin relation till företaget. Vikten av att kunna hantera en kritisk situation dÄ kunden upplever ett problem Àr fördelaktig ur ett konkurrensmÀssigt och företagsekonomiskt perspektiv. Studien undersöker det komplexa för frontpersonalen att kunna hantera olika typer av negativa kundkÀnslor, för att ÄterfÄ en nöjd och lojal kund, samtidigt som de i sin roll i företaget Àr begrÀnsade i sitt handlingsutrymme och hur detta pÄverkar deras upplevelser av situationen..

Syftet med studien var att beskriva kvinnors upplevelse av delaktighet i en bostadsanpassningsprocess. Sju kvinnor med varierande funktionshinder som beviljats och tagit del av bostadsanpassning av kök intervjuades. Data analyserades utifrÄn en kvalitativ innehÄllsanalys och resulterade i tvÄ huvudkategorier: ?Betydelsen av inflytande i processen? och ?Betydelsen av att fÄ vara en del i processen? med underkategorierna Trygghet och tillit, TillÄtas vara delaktig i den första huvudkategorin och PÄverkan och valmöjligheter, SjÀlvbestÀmmande och initiativtagande i den andra. Dessa kategorier beskriver nÀr och hur kvinnorna upplevt delaktighet genom bostadsanpassningsprocessen.

NÀr Försvarsmakten bestÀller materiel frÄn Försvarets Materielverk sker detta genom kravdokumentet Teknisk, Taktisk, Ekonomisk mÄlsÀttning (TTEM). Dokumentet skall spegla de krav som finns pÄ systemets alla aspekter. Inom Försvarsmakten Àr det de materielsystemansvariga pÄ högkvarterets produktionsledning som ansvarar för framtagandet. Processen för framtagande innehÄller ett antal moment som skall genomföras.Det Àr om framtagandeprocessen och dess ingÄende moment som Àr denna uppsats Àmne. Syftet Àr att undersöka och utvÀrdera processen och om möjligt föreslÄ förbÀttringsÄtgÀrder.

Syftet med detta arbete var att undersöka processen i uppkomsten av nya kurs- och Àmnesplaner. För att uppnÄ syftet gjordes en institutionsanalys dÀr skolans olika maktcentra analyserades. Som en del i syftet undersöktes kunskapsbegeppet i tvÄ gymnasiala kurs- och Àmnesplaner, detta för att se hur processen i utarbetandet av kurs- och Àmnesplaner hÀnger ihop med kunskapsbegreppet. Metoden som anvÀndes i analysen av kurs- och Àmnesplanerna var ideologisk textanalys dÀr fokus lÄg pÄ att ringa in ideologiskt fÀrgade begrepp. Arbetets resultat blev att processen i uppkomsten av kurs- och Àmnesplaner Àr byrÄkratisk och organisatorisk med flera maktcentra som Àr delaktiga vilket leder till att kurs- och Àmnesplanerna kan ses som politiska maktutövningar.

Traineeprogram har blivit allt mer populÀrt i Sverige och dÄ det Àr ett högt antal sökande till dessa program kan det leda till konsekvenser för rekryteringsprocessens utformning och de sökandes upplevelser av den i termer av effektivitet och upplevelser av rÀttvisa i processen. Denna  studie  syftar till att undersöka motsatsförhÄllandet mellan  organisationers krav pÄ effektivitet i rekryteringsprocessen och de sökandes behov av rÀttvisa i rekryteringsprocessen. För att besvara vÄrt syfte och frÄgestÀllning har en kvalitativ metod anvÀnts i denna studie. Resultatet tyder pÄ att de krav som organisationer har pÄ att effektivisera  sin rekryteringsprocess har effekter pÄ de sökandes upplevelse av rÀttvisa i processen. Det framkommer dock att de finns en förstÄelse bland de sökande för organisationers behov av att effektivisera processen.

LundbergDesign har tagit fram ett armaturkoncept för ateljé Lyktan som de vill börja tillverka. Att utveckla denna armatur skulle vara studenternas huvuduppgift under examens-arbetet. Samtidigt skulle de ocksÄ utvÀrdera ateljé Lyktans nya produktutvecklingsprocess, FPM, som de fÄtt av systerföretaget Fagerhult. UtgÄngspunkten var att processen var för stor och komplex för Lyktan och att processen sÄledes behövde anpassas till deras verksamhet, som Àr mindre Àn Fagerhults. Huvuduppgiften för examensarbetet kom att Àndras, dÄ utvecklingsprocessen för armaturen försenades pÄ grund av problem med att hitta en leverantör av en komponent.

Den hÀr uppsatsens syfte Àr att genom ett symboliskt interaktionistiskt och ett social konstruktionistiskt perspektiv öka förstÄelsen och beskriva komma ut processens samband med feministiskt engagerade lesbiska kvinnor. Den undersöker hur komma ut processen, dvs. den homosexuella identitetsutvecklingen, relaterar till et feministiskt engagemang hos respondenterna. Som teoretisk grund gÀllande identitetskonstruktion och socialisation har jag frÀmst anvÀnt mig av Berger och Luckmann (1991) men Àven tolkningar av Mead (Berg, 1992; 2007) samt Giddens. För att fÄ en djupare insikt kring kön/genus och sexualitet anvÀnder jag mig av Rubin (1984), Rich (1980) och Butler (2007).

Studien handlar om processen som leder ut ur hemlöshet, och jÀmför personer med en psykisk funktionsnedsÀttning och personer utan. Uppsatsen bygger pÄ kvalitativa intervjuer med nio personer som har lÀmnat hemlöshet och missbruk. Fokus för studien och intervjuerna har varit individens upplevelse av processen som leder ut ur hemlöshet. Fem av intervjupersonerna hade en psykisk funktionsnedsÀttning och fyra av intervjupersonerna hade ingen diagnos. Vi har anvÀnt oss av Helen Ebaughs (1988) exitteori för att tolka och tematisera resultatet.

Syftet med studien Àr att undersöka vad som kÀnnetecknar pedagogiskt drama och upplevelsen av dramapedagogiska övningar ur ungdomars perspektiv. Studien fokuserar processen nÀr pedagoger frÄn ett kulturhus möter ungdomar i skolÄr 8 och har frÄgestÀllningarna: 1) Hur ser den pedagogiska processen ut i ungdomarnas möte med Drömmarnas hus pedagoger ut? 2) Hur upplever ungdomarna dramaövningarna? UtifrÄn en fenomenologiskt inspirerad ansats och kvalitativ metod har ungdomarna observerats i mötet med pedagogerna samt intervjuats om upplevelsen av dramaövningarna. Studiens resultat har tolkats utifrÄn social kunskapsteori. Den pedagogiska processen och ungdomarnas upplevelse av dramaövningarna kÀnnetecknas av att sjÀlvkÀnslan stÀrks, inlÀrningen ökar, koncentrationsförmÄgan stÀrks, arbetsformen Àr lustfylld och demokratisk, samarbetsförmÄgan utvecklas och relationer fördjupas.

Idag exponeras varje person för upp till flera tusen annonsbudskap per dag. Annonseringen pÄ Internet ökar och mÀnniskor översköljs med fÀrgglada, blinkande annonser sÄ fort de gÄr in pÄ Internet ? men forskning har visat att mÄnga av annonserna helt ignoreras. Författarna till denna studie hade för avsikt att studera den bakomliggande psykologiska processen som förklarar varför vissa annonser pÄ Internet uppmÀrksammas medan andra helt ignoreras, samt studera faktorer som pÄverkar denna process. Genom litteraturstudier, observationer och intervjuer har författarna förstÄtt att det finns tvÄ kognitiva uppmÀrksamhetsprocesser: den exogena/stimulansdrivna processen som hÀrrör frÄn den varseblivande processen och den endogena/mÄlstyrda processen som hÀrrör frÄn en samverkan mellan lÀsbeteendet pÄ Internet och hjÀrnans minnessystem.