Syftet med denna studie Àr att undersöka hur pedagoger arbetar med elever som har diagnosen AD/HD, samt vilken instÀllning och uppfattning pedagogerna har kring begreppet ?en skola för alla?. Undersökningen har genomförts utifrÄn ett lÀrarperspektiv genom intervjuer med fem pedagoger pÄ tre olika skolor; tvÄ lÀrare, tvÄ specialpedagoger och en elevassistent. Under intervjuerna har bland annat diagnosens betydelse för resurser diskuterats, samt andra faktorer som diagnostisering kan innebÀra för en elev och dess omgivning. Undersökningen har dessutom gett oss en inblick i vilka anpassningar och arbetsmetoder de intervjuade pedagogerna anvÀnder sig av i sin undervisning och i sitt bemötande av elever med AD/HD, samt hur de förhÄller sig till en ?segregerande? respektive ?inkluderande? skola för alla.

Syftet med studien var att undersöka hur barnkonventionens artikel 12, barns rÀtt att komma till tals tillÀmpas i familjebehandling genom att göra en pilotstudie. Familjebehandlare inom kommunens öppenvÄrd fick svara pÄ hur de gjorde barn delaktiga, pÄ vilket sÀtt barn kom till tals och ifall det fanns tillfÀllen nÀr barn inte skulle delta i familjebehandlingen. För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor gjordes en semistrukturerad telefonintervju. Den valda teorin var systemteori.  Studien innefattade Àven familjebehandling, barnkonventionen och BBIC.

En hÄrdnande marknadsbild och allt mer hÄrdnande konkurrenssituation stÀller dagens organisationer inför större utmaningar. För att överleva mÄste organisationer föra en stÀndig kamp för att förbÀttra, förnya och effektivisera sina arbetsmetoder. Sedan industrialiseringen tills för endast nÄgra decennier sedan har effektivisering likstÀllts med fragmentering och specialicering av arbetsuppgifter. Dessa metoder hÄller nu pÄ att ersÀttas av andra metoder som bÀttre reflekterar de antaganden och förutsÀttningar som styr vÄrt samhÀlle.LSG Sky Chefs Àr en organisation som verkar inom flygindustrin. Detta Àr en bransch som sedan hÀndelserna den 11 september och i samband med uppkomsten av lÄgprisflyget utsatts för stora förÀndringar och hÄrdare konkurrens.

Bilden har stor betydelse för barns talsprÄksutveckling. I denna uppsats undersöks hur nÄgra pedagoger i fyra olika förskoleklasser anvÀnder sig av bilden för att frÀmja en talsprÄksutveckling hos barnen. I Forskningsbakgrunden ÄskÄdliggörs nÄgra olika övergripande arbetsmetoder dÀr man anvÀnder sig av bilder för att frÀmja detta: Tematiskt arbetssÀtt, Reggio Emiliapedagogiken, samt Kiwimetoden och Bornholmsmodellen vilka Àr utformade för att utveckla barns sprÄkliga medvetenhet. Inom de olika metoderna anvÀnds olika verktyg som samtal, berÀttande och datoranvÀndning för att frÀmja en talsprÄksutveckling. Undersökningen har genomförts med semistrukturerade intervjuer samt en deltagande observation av ett av de intervjuade pedagogernas undervisningstillfÀllen.

Uppsatsens syfte har varit att fÄ förstÄelse för hur socialsekreterare tÀnker kring och arbetar med Àrenden dÀr barn och ungdomar skolvÀgrar. FrÄgorna som uppsatsen försökt besvara Àr hur socialsekreterare beskriver sin förstÄelse för fenomenet skolvÀgran och hur de arbetar med barn och ungdomar som skolvÀgrar, hur de ser pÄ tillgÀngliga och alternativa arbetsmetoder kring skolvÀgran samt hur de beskriver sin kontakt med skolorna och barn- och ungdomspsykiatrin. Urvalet bestÄr av sju utredande socialsekreterare inom Stockholms stad som har erfarenhet av arbete med skolpliktiga barn och ungdomar som skolvÀgrar. Metodvalet Àr kvalitativa djupintervjuer som tolkats utifrÄn en fenomenologisk ansats. Analysen har haft sin grund i ett organisationsteoretiskt perspektiv.

Syftet med denna litteraturstudie ?r att unders?ka hur civilsamh?llets fotbollsinitiativ i Sverige bidrar till sociala funktioner genom att fr?mja h?lsa, st?rka gemenskap och integration samt fungera som ett f?rebyggande verktyg mot utanf?rskap och kriminalitet. Studien avser ?ven att belysa vilka mekanismer och f?ruts?ttningar som m?jligg?r eller begr?nsar dessa processer. Studien genomf?rdes som en systematisk litteraturstudie baserad p? vetenskapligt granskade artiklar fr?n databasen ?Web of Science? identifierade genom Ume? universitetsbiblioteks s?ktj?nst.

Industrialiserat byggande la grunden till modern byggnadsteknik och har idag utvecklats till prefabricerat byggandet. Med bÀttre materialkunskap och arbetsmetoder har ingenjörer lÀrt sig toleranser, passform och mÄttsÀttning som Àr de viktigaste parametrarna för att montera prefabricerade element.  I studien behandlar vi frÀmst vilka omrÄden som utvecklats under 2000-talet och vad som behöver förbÀttras, hur vi skapar en effektivare byggbransch som kan bidra till ökad svenskt tillvÀxt och produktivitet. UtifrÄn resultatet kommer vi fram till om prefabricerade hus Àr framtidens byggnadssÀtt.  SmÄhus i trÀ Àr i sÀrklass de största inom prefabricerat byggande och uppgÄr idag till hela 90 % av nyproduktionen.

Det hÀr Àr en uppsats vars syfte Àr att öka kunskapen om de möjliga konstruktioner som omger en socialarbetare nÀr man samtalar om begreppen missbruk och bedömningar. Genom att intervjua handlÀggare inom olika missbruksenheter har jag kunnat lyfta fram ett resultat som upplyser om möjliga arbetsmetoder inom det sociala arbetet som handlÀggarna utvecklar medvetet eller ej. I praktiken utgör arbetsmetoderna ett resultat av socialarbetarnas brist pÄ kunskap för kunna att sammanföra teoretiska begrepp till den praktiska verkligheten de förhÄller sig till. DÀr de teoretiska begreppen som man anvÀnder saknar en tydlig medveten definition och det sociala arbetet som utförs har ett stort utrymme för att bli pÄverkad av mÄnga olika subjektiva faktorer. En klient mÄste dÀrför har mycket tur för att kunna fÄ hjÀlp.

Barn som har autism kan fÄ stöd och hjÀlp frÄn barn- och ungdomshabiliteringen. Men hur arbetar man pÄ dessa habiliteringar med syskonen till barnen med autism? Syftet med denna studie var att undersöka hur kuratorer pÄ barn- och ungdomshabiliteringar i VÀstra Götalandsregionen beskriver att syskon till barn med autism uppmÀrksammas. Jag ville undersöka hur kuratorerna arbetade med syskonen, hur de bemötte syskonen samt hur de sÄg pÄ syskonens situation i familjen. Material samlades in genom kvalitativa telefonintervjuer med 10 kuratorer.

Byggbranschen förknippas ofta med en lÄngsam utveckling eftersom det finns en viss tradition i branschen, vilket leder till att nya arbetsmetoder inte alltid fÄr chansen att utvecklas. En utveckling inom byggbranschen, genom nya produktionsmetoder, kan till en början ge en ökad produktionskostnad och förlust men kan leda till en minskad produktionskostnad och vinst pÄ lÄng sikt. Syftet med examensarbetet, som utförts i samarbete med Svevia och Betongindustri, var att studera och sammanstÀlla olika recept av sjÀlvkompakterande betong (SKB) till brobyggnationer. Blandningarna av SKB skulle anpassas för de olika brodelarna: pelare och fundament, vÀgbana samt lutande vÀgbana. Att öka anvÀndningen av denna typ av betong skulle leda till en utveckling inom produktionen.

Studien visar att BollnÀs BostÀder bör utveckla gemensamma arbetsmetoder och introduktionsmaterial för sina bovÀrdar nÀr det gÀller lÀgenhetsintroduktionen med de invandrare som har svÄrigheter med det svenska sprÄket. Jag anser att det skulle skapa förutsÀttningar för en jÀmnare kvalitet i kundprocessen. Studien visar ocksÄ att det inte alls Àr sÀkert att de invandrade hyresgÀsterna upplever samma kommunikationssvÄrigheter som BollnÀs BostÀder upplever, vilket jag anser krÀver en djupare undersökning. Genom att intervjua andra fastighetsföretag har jag ocksÄ kommit fram till förslaget att BollnÀs BostÀder kan undersöka fördelarna med att utveckla en introduktionsfilm till sina lÀgenhetsintroduktioner för att lÀttare nÄ fram med sina budskap. Slutligen anser jag att det Àr viktigt att ha kunskap, inte bara i verbal-, utan Àven i icke-verbal kommunikation för att kommunicera med invandrade hyresgÀster som inte kan det svenska sprÄket. DÀrför tror jag att det skulle vara vÀrdefullt för bovÀrdarna att fÄ utbilda sig inom detta omrÄde..

Examensarbetets syfte Àr att ta reda pÄ elevers demokratisyn och hur de upplever sin möjlighet till att kunna pÄverka i skolan. Samtidigt Àr det betydelsefullt att undersöka elevernas uppfattningar om hur de tar till sig kunskap och dessutom ta reda pÄ deras kunskaper om demokrati. Undersökningen bygger pÄ sex parintervjuer med elever frÄn Ärskurs nio. Den metod som har anvÀnts vid undersökningen Àr kvalitativa intervjuer för att dÀrigenom kunna spÄra tankar och upplevelser av informanternas omvÀrld. UtifrÄn undersökningens resultat kan man se att eleverna till det mesta Àr nöjda med det inflytande de har i skolan.

VÄrt syfte med arbetet har varit att belysa relationen mellan den pedagogiska miljön och barns uppmÀrksamhet i förskolan. I vÄr uppsats har vi velat ta reda pÄ hur pedagoger i förskolan genom sitt arbetssÀtt och sina arbetsmetoder, kan öka möjligheterna för barn att behÄlla uppmÀrksamheten samt vilken roll den pedagogiska miljön har för barns uppmÀrksamhet. Vi har tittat pÄ vad litteraturen sÀger om detta.Genom att anvÀnda oss av en kvalitativ forskningsmetod, dÀr vi anvÀnt intervjuer, har vi fÄtt fram ett resultat om pedagogernas arbetssÀtt och den pedagogiska miljön i praktiken. Det resultat vi fick fram visar att pedagogerna betonar relationen och det positiva mötet med barnet som mycket viktigt. En grundlÀggande metod som majoriteten anvÀnder Àr att dela in barnen i mindre grupper.

Under drygt tvÄ mÄnader har produktionen vid JM Entreprenads projekt Kv. SolÀgget följts för att med utgÄngspunkt i projektets produktionstidplan, aktuell verklig position, diverse dokument samt i intervjuer avgöra varför fortskridandet eventuellt avviker frÄn det planerade, dÀr frÀmst förseningar var intressanta.Kv. SolÀgget genomförs pÄ generalentreprenad Ät JM AB och följer sÄledes de arbetsmetoder som anvÀnds inom JM AB. En vÀsentlig skillnad mellan JM AB och JM Entreprenad Àr att JM Entreprenad inte Àr lika vÀl inkörda pÄ gÀllande enhetstider och rutiner som JM AB:s hantverkare Àr. Genom att i tidigt skede sÀtta in ytterligare resurser Àn vad som var planerat i kalkylen undvek man att under tiden för min fÀltstudie uppnÄ en avvikelse som motsvarar en försening och snarare lyckades arbeta in ett försprÄng pÄ upp till tvÄ veckor.För att möjliggöra en produktion utan förseningar behandlar rapporten hÄrda, mjuka och yttre faktorer med en betydelsefull utgÄngspunkt i vikten av att Ästadkomma en vÀl utarbetad planering inför produktionsstart och pÄ sÄ sÀtt i ett tidigt skede ta stÀllning till möjliga faktorer som kan komma att pÄverka avstÀmningarna mot produktionstidplanen pÄ ett negativt sÀtt..

Syftet med studien Àr att kartlÀgga och utvÀrdera IT-stödet inom institutioner tillhörande den samhÀllsvetenskapliga fakulteten vid Uppsala universitet. En fallstudie har genomförts som resulterat i en verksamhetsdiagnos som utgör en summativ utvÀrdering av IT-stödet för grundutbildningen. I denna utvÀrdering beskrivs problem och styrkor med IT stödet ur ett verksamhetsperspektiv. Studien visar att IT-stödet (e-infrastrukturen) pÄ lokal nivÄ inom Uppsala universitet Àr komplex, problematisk och att den har en skiftande kvalitet. Undersökta institutioner har olika behov och krav pÄ IT-stöd.