Syftet med vÄr studie Àr att undersöka och jÀmföra vilken syn förÀldrar har pÄ den fria lekens betydelse för barns lÀrande. Studien görs i en förskola i Sverige respektive en utlandssvensk förskola i Spanien och svaren jÀmförs sedan mellan de olika lÀnderna.Vi har utgÄtt frÄn tre frÄgestÀllningar;? Vad innebÀ begreppet fri lek enligt föÀdrar till barn i en svensk respektive utlandssvensk föskola?? Vad anser förÀldrar till barn i en svensk respektive utlandssvensk förskola att barn lÀr sig genom den fria leken?? Vilka tankar och funderingar har förÀldrar till barn i en svensk respektive utlandssvensk förskola angÄende deras barns möjligheter till fri lek under dagarna i förskolan?För att samla in material anvÀnde vi oss av strukturerad intervju för hemskick som metod. Genom vÄrt res-lutat kom vi fram till att det finns bÄde likheter och skillnader i svaren vi fick frÄn förÀldrar angÄende den fria leken jÀmfört i en svensk respektive utlandssvenk förskola. FörÀldrarna till barnen i den svenska skolan nÀmner flera begrepp och förmÄgor som barnen lÀr sig medan förÀldrarna till barnen i den utlandssvenska förskolan mer tar upp materiella ting som barnen leker med.

Denna uppsats Àr en textanalytisk studie med genusvetenskaplig ansats fokuserad pÄ innehÄllsanalys utifrÄn  socialkonstruktivistisk teori. Syftet med föreliggande arbete har varit att undersöka vilka grupper av historiska och anonyma gestalter som förekommer i tre gymnasielÀroböcker i historia, i vilken utstrÀckning dessa grupper gestaltas av mÀn respektive kvinnor samt i vilka sociala sammanhang och historiska kontexter kvinnor respektive mÀn ges utrymme..

Det pÄgÄr en skolpolitisk debatt om andelen kÀrnÀmnen respektive karaktÀrsÀmnen inom gymnasieskolans teoretiska och praktiska program. Syftet med studien var att undersöka om det finns en skillnad i studiemotivation bland gymnasielever i kÀrnÀmnen respektive karaktÀrsÀmnen beroende pÄ om de gÄr ett teoretiskt program eller ett praktiskt program. Deltagarna i undersökning var elever pÄ ett gymnasium frÄn den sista Ärskursen dels frÄn ett teoretiskt program, Naturvetarprogrammet (NV) och frÄn ett praktiskt program, OmvÄrdnadsprogrammet (OP). Metoden som undersökningen anvÀnde sig av var en enkÀt som tog upp omrÄdet motivation till kÀrnÀmnen och karaktÀrsÀmnen. Resultatet visade att motivationen hos elever pÄ det teoretiska programmet var högre för kÀrnÀmnet Àn vad det var för elever pÄ det praktiska programmet, de hade en högre motivation i sitt karaktÀrsÀmne.

Sammanfattning Bakgrund: Demenssjukdomar Àr vanligt förekommande hos Àldre, vid 90 Ärs Älder Àr cirka 50 procent drabbade av demenssjukdomar. Demenssjukdomar leder till beteende- och kommunikations svÄrigheter, vilket kan försvÄra omvÄrdnadsarbetet och interaktionen mellan vÄrdpersonal och personer med demens. Syfte: Belysa faktorer som frÀmjar respektive hindrar en god interaktion mellan vÄrdpersonal och personer med demens. Metod: En systematisk litteraturstudie baserad pÄ tio vetenskapliga artiklar. Resultat: OmvÄrdnaden av personer med demens pÄverkas av interaktionen mellan dem och vÄrdpersonalen.

Syftet med detta examensarbete Àr att utreda hur Sveriges respektive Englands reglering angÄende brottsoffer relaterar till varandra. För att kunna göra det börjar jag med att utreda vem som Àr att betrakta som mÄlsÀgande i Sverige och victim i England. Efter det gÄr jag igenom regleringen som finns för brottsoffer i respektive land. Jag har delat upp regleringen som berör brottsoffer i sex omrÄden; skydd för brottsoffer, skydd för brottsoffers sÀkerhet, stödfunktioner, rÀtt till information och hÀnsyn och ersÀttning..

Uppsatsens syfte Àr att undersöka vad som pÄverkar inslaget av social respektive formell kontroll inom den interna kontrollen. En modell har framtagits, vilken bestÄr av ett flertal faktorer; sÄsom kön, Älder, högsta utbildning, vidareutbildning, medbestÀmmande, pÄverkan, arbetslivserfarenhet, avstÄnd till arbetsplats, kommunikation umgÀnge och sammanhÄllning, samt den interna kontrollen i form utav COSO-modellen. Denna modell ska hjÀlpa oss att försöka fÄ fram om det finns nÄgra samband mellan den individuella faktorn och inslaget av social respektive formell kontroll inom den interna kontrollen. Undersökningen Àr utförd pÄ nÀmndnivÄ, barn- och utbildningsnÀmnden, i tre mindre kommuner runt om i SkÄne. För att fÄ fram inslaget av social respektive formell kontroll inom den interna kontrollen intervjuades den ansvariga för intern kontroll inom varje nÀmnd.

Syftet med föreliggande uppsats var dels att fÄ förstÄelse för hur lÀrare respektive specialpedagoger ser pÄ barn i socioemotionella svÄrigheter, dels att undersöka om socioemotionella svÄrigheter kan leda till problem i interaktionen med den övriga barngruppen. Vi ville ocksÄ belysa om samverkan mellan hem och skola Àr en förutsÀttning för att komma till rÀtta med elevens problem.För att kunna nÄ denna förstÄelse har vi anvÀnt oss av kvalitativ intervju. Vi intervjuade tre lÀrare respektive tre specialpedagoger pÄ tvÄ skolor. ForskningsfrÄgorna i uppsatsen Àr:Hur ser lÀrare respektive specialpedagoger pÄ elever i socioemotionella svÄrigheter?Kan elevers socioemotionella svÄrigheter leda till problem i interaktionen med den övriga barngruppen? Hur ser samverkan ut mellan hem och skola avseende elever i socioemotionella svÄrigheter?VÄrt resultat visar att synen som lÀrare respektive specialpedagoger har pÄ barn i socioemotionella svÄrigheter Àr att det i första hand handlar om utagerande beteende.VÄr undersökning visar ocksÄ att barn i socioemotionella svÄrigheter har avsevÀrda problem i sin kommunikation och i samspelet med barn och vuxna.Intervjuresultatet visar vidare pÄ hur viktigt det Àr med en god samverkan mellan hem och skola för att kunna komma till rÀtta med en elevs problem..

Denna studie observerade 30 inspelade polisintervjuer och undersökte om informationsmÀngden och informationstypen som brottsoffer och misstÀnkta lÀmnade under en polisintervju pÄverkades av intervjustilen. Underliggande variabler som konstituerar humanitet respektive dominans, respekt respektive Ängest undersöktes. Oberoende t-test visade att brottsoffer i jÀmförelse med misstÀnkta dels lÀmnade signifikant mer total mÀngd information, dels signifikant mer mÀngd information av typerna nÀr, hur, tid och varför. En tvÄvÀgs Anova visade en signifikant huvudeffekt för mÀngden genererad information vid en undersökning av tvÄ av de underliggande variabler som konstituerar respekt: Den hörde berÀttar spontant & flödigt om hÀndelsen, tillmötesgÄende & samarbetsvillig; Den hörde uttrycker sorg med eventuell grÄt men berÀttar/svarar flödigt pÄ frÄgor. En hög förekomst av respektive variabel genererade mer information jÀmfört med en lÄg förekomst..

Syftet med min uppsats var att undersöka den sensuella gestaltningen av den nakna kvinnokroppen i Per Hasselbergs skulpturer: Snöklockan, VÄgens tjusning, Grodan och NÀckrosen. Min metod bestod i en fenomenologisk-hermeneutisk upplevelsebeskrivning och tolkning av de respektive verken. I min analys visade jag att de skiftande sensuella uttrycken i de respektive skulpturerna kan lÀsas tillsammans som en bildserie som berÀttar eller illustrerar olika utvecklingsstadier i kvinnans biologiska (sexuella) och/eller andliga liv, och som en spegling av konstnÀrens egen anima..

Skilda meningar rÄder om modersmÄlets roll i undervisningen. Syftet med studien var dels att undersöka hur elever anvÀnder modersmÄlet (bosniska) respektive svenska sprÄket vid matematiska problemlösningar samt i vilken utstrÀckning modersmÄlet anvÀnds i matematikundervisningen. Undersökningen var kvalitativ och metoderna som anvÀndes var observationer samt intervjuer av ett antal elever. Resultatet visade att de flesta eleverna har ett utvecklat vardagssprÄk men saknar matematiska begrepp pÄ bÄda sprÄken..

Syftet med detta arbete Àr att synliggöra fördelar och nackdelar för barn med sprÄkstörning pÄ sprÄkförskola och sprÄkavdelning. Vilka Àr fördelarna respektive nackdelarna med en placering pÄ sprÄkförskola respektive sprÄkavdelning enligt pedagogerna? Hur ser det sociala samspelet ut för barn pÄ en sprÄkförskola respektive sprÄkavdelning? Vad anser pedagogerna att det krÀvs för kompetens pÄ en sprÄkförskola respektive sprÄkavdelning? För att undersöka dessa frÄgestÀllningar gjorde vi intervjuer med pedagoger pÄ sprÄkförskola och sprÄkavdelning samt observationer av barn pÄ en sprÄkförskola och en sprÄkavdelning. Resultatet visar att pedagogerna pÄ sprÄkförskolan har skilda Äsikter nÀr det gÀller inkludering. De pedagoger som arbetar med barnen dagligen anser inte att deras verksamhet Àr inkluderande.

Denna studie Àr en jÀmförelse av hopphÀstars respektive dressyrhÀstars grundkondition.Det finns idag bristfÀllig fakta och vetenskapliga studier kring detta Àmne. Syftet med studien Àr att undersöka om det Àr nÄgon skillnad pÄ hopphÀstar respektive dressyrhÀstars kondition.Att mÀta puls under arbete Àr ett bra sÀtt att mÀta hÀstens kondition dÄ antalet hjÀrtslag per minut stÄr i direkt relation till hÀstens syretransportförmÄga. Denna pÄverkar hÀstens uthÄllighet och förmÄga till ökad belastning av muskulaturen. Studien utfördes genom pulsmÀtningar i det vardagliga arbetet hos 12 hÀstar för att granska skillnader mellan hopp- respektive dressyrinriktade trÀningar. Det gjordes ett arbetsprov för att faststÀlla den nuvarande konditionen med hjÀlp av puls och laktatvÀrden dÀr data frÄn tolv stycken hÀstar bearbetades.Hypotesen att hopphÀstar har bÀttre kondition Àn dressyrhÀstar antogs.Studiens tvÄ frÄgestÀllningar var:Kommer dressyrhÀstarnas maxpuls vara lÀgre Àn hopphÀstarnas maxpuls under deras huvudarbete i det vardagliga arbete?DressyrhÀstarna lÄg i genomsnitt lÀgre Àn hopphÀstarna.Kommer dressyrhÀstarna uppnÄ en laktatkoncentration över 4 mmol/ l vid ett lÀgre pulsvÀrde Àn hopphÀstarna?Detta pÄvisades inte..

Syfte och frÄgestÀllningar: Att studera huruvida sÀndningsutrymmet för kvinnor respektive mÀn i TV:s sportbevakning förÀndrats över tid (1998 respektive 2012).? Hur mycket utrymme i tid fÄr kvinnor i förhÄllande till mÀn i TVs sportbevakning Är 2012 jÀmfört med Är 1998?? Vilka sporter förekommer i sÀndningarna, hur kategoriseras dem samt hur ser fördelningen av mÀn och kvinnor ut? Metod och material: Kvantitativ innehÄllsanalys av 24 sportsÀndningar frÄn SVT.Huvudresultat: MÀn har behÄllit sin dominans samtidigt som kvinnor nÀrmat sig nÄgot, men har fortfarande lÄngt kvar..

Rapporten Àr en jÀmförande studie av tÀckningsgrad och bandbredd i trÄdlösa nÀtverk av typ hot-spot med IEEE 802.11A/G respektive IEEE 802.11N Draft 2.0. Studien Àr gjord i tre olika scenarion pÄ Kvarnholmen i Kalmar under april och maj mÄnad 2008..

Studiens syfte var att validera en modifierad svensk översÀttningav sjÀlvskattningsskalan som mÀter anhedoni, Snaith-Hamilton PleasureScale. Syftet var ocksÄ att utforska relationen mellan anhedoni och fatigue,stress, mental trötthet respektive dagtrötthet. Studiens deltagare, 60universitetsstudenter, utgjorde en icke-klinisk grupp som rekryterades medbekvÀmlighetsurval. Den modifierade svenska översÀttningen av Snaith-Hamilton Pleasure Scale uppvisade god intern konsistens, samt god konvergentvaliditet vid korrelation med anhedonirelaterade subskalor i Beck DepressionInventory. Vidare uppvisade Snaith-Hamilton Pleasure Scale starkapositiva samband med Fatigue Impact Scale respektive Mental FatigueScale, men inte med The Perceived Stress Scale respektive Epworth SleepinessScale.