Uppsatsens titel Resurser i nĂ€tverk ? organiserade respektive spontana nĂ€tverks roll för smĂ„företag med en innovation Seminariedatum Fredagen den 10 juni 2005 Ämne/kurs Magisteruppsats i marknadsföring, FEK 591, 10 poĂ€ng Författare Katja Arwidi, Rasmus Wallin och Jenny Åkesson Handledare Lars Carlman Nyckelord SmĂ„företag, innovationer, lansering, nĂ€tverk, resurser Syfte Syftet med uppsatsen Ă€r att belysa och jĂ€mföra hur smĂ„företag upplever att deras externa resursbehov uppfylls av ett organiserat respektive ett spontant nĂ€tverk vid lanseringen av en innovation. Metod DĂ„ uppsatsens syfte Ă€r av beskrivande och förklarande karaktĂ€r, Ă€r forskningsansatsen induktiv och metodansatsen kvalitativ. Intervjuer med fem företag och en informant utfördes i huvudsak genom personliga djupintervjuer. Teoretiska perspektiv Teorin behandlar innovationer, lansering och nĂ€tverk.

EDI Àr en förkortning för Electronic Data Interchange, vilket pÄ svenska kan översÀttas till elektronisk datautvÀxling. Med detta avses överföring av strukturerad data, genom överenskommen meddelandestandard, pÄ elektronisk vÀg frÄn en datamaskin till en annan. EDI anvÀnds frÀmst för att förenkla handeln mellan kund och leverantör. Syftet med detta examensarbete Àr att utröna om verksamheten effektiviseras vid EDI-anvÀndning i orderhantering. I uppsatsen beskrivs EDI, de olika nivÄerna som företag kan ligga pÄ i sin EDI-anvÀndning, fördelar respektive nackdelar med EDI och slutligen beskrivs ett antal definitioner pÄ de variabler som undersöks i uppsatsen.

Denna uppsats behandlar ett vanligt problem i dagens skola, mobbning. Syftet Àr att belysa vad mobbning Àr samt att fÄ en förstÄelse för vilka teorier och modeller som kan anvÀndas i arbetet med mobbning. Syftet Àr Àven att belysa hur mobbning tar sig i uttryck i en mÄngkulturell och en monokulturell skola samt hur man förebygger mobbning i dessa skolor.Vi har anvÀnt oss av följande frÄgestÀllningar:· Finns det likheter respektive skillnader avseende form och orsak till mobbning i en mÄngkulturell samt en monokulturell skola?· Vilka vÀgar finns för att förebygga och ÄtgÀrda mobbning i en mÄngkulturell och en monokulturell skola?· Vilka teorier och modeller anvÀnds i arbetet med mobbning i en mÄngkulturell samt monokulturell skola?För att besvara vÄra frÄgestÀllningar, har vi studerat vetenskaplig litteratur med syfte att skapa en bakgrundsbild av Àmnet mobbning. Vi har Àven utfört en empirisk undersökning pÄ en monokulturell skola samt en mÄngkulturell skola, dÀr vi jÀmfört deras arbetssÀtt gÀllande mobbning.

Denna studie tar sitt ursprung i de senaste Ärens ekonomiska oroligheter dÀr framförallt bilbranschen upplevt stora förÀndringar. Till följd av den faktiska globalisering som sker och en ökad konkurrens, inte minst pÄ den svenska marknaden som denna studie avser, har förutsÀttningarna förÀndrats radikalt och nya sÀtt att kommunicera med kunderna har tillkommit. Marknadsmixen Àr inte lÀngre lika betydande och kompletteras allt mer med relationsskapande aktiviteter, det vill sÀga relationen mellan kund och varumÀrke. Flertalet separata teorier finns tillgÀngliga vad gÀller organisatoriska aspekter respektive implementering av varumÀrkesstrategi. Vad vi sökt svar pÄ Àr hur organisatoriska aspekter pÄverkat implementering av tre svenska bilföretags varumÀrkesstrategier.Det centrala syftet med denna studie Àr att kartlÀgga hur tre bilföretag pÄ den svenska marknaden har arbetat med implementering av dess varumÀrkesstrategier.

Arbetets syfte Àr att belysa hur lÄngt den kommunala sektorn i SkÄne och Blekinge lÀn har kommit med elektronisk handel. Uppsatsen baseras bl.a. pÄ litteraturstudier om elektronisk handel i allmÀnhet, dess anvÀndningsomrÄden, dess fördelar respektive nackdelar samt Toppledarforums och Svenska Kommunförbundets intresse av kommunernas arbete med denna handel. Jag har genomfört intervjuer med insatta personer frÄn kommunerna i min mÄlpopulation, om de respektive kommunernas ak-tiviteter kring elektronisk handel. I intervjuerna har respondenterna bl.a.

Syfte: Syftet med uppsatsen Ă€r att beskriva och analysera lean som processtyrningsansats i de tvĂ„ olika kontexterna tillverkning och hĂ€lso- och sjukvĂ„rd. | Metod: Vi har genomfört en jĂ€mförande undersökning av explorativ karaktĂ€r genom flerfallstudier. Vi anvĂ€nder oss av en metod dĂ€r vi utifrĂ„n vĂ„r empiri drar slutsatser och skapar prövbara hypoteser. | Teoretiska perspektiv: Vi har anvĂ€nt oss av teorier utifrĂ„n Lean Thinking; Specify value, Identify the value stream, Flow, Pull och Perfection. Även Kaizen har varit betydande.

Syftet med denna studie Àr att ge exempel pÄ hur nÄgra pedagoger och lÀrare arbetar med sprÄkinlÀrning med barn med Downs syndrom pÄ fyra utvalda förskolor respektive fyra sÀrskolor. Metoden vi har anvÀnt oss av i denna studie Àr intervju. I analysen har vi sammanfattat de intervjuer vi har genomfört och tagit ut de centrala delarna för studien. Resultatet diskuteras mot bakgrunden och relevant litteratur. Det resultat vi har kommit fram till, framhÄller att pedagogerna7lÀrarana genomgÄende arbetar pÄ ett medvetet sÀtt med sprÄktrÀningen och Àr insatta i tillgÀngliga metoder i form av bl.a.

Studien syftade till att undersöka skillnader i det psykiska vÀlbefinnandet mellan brottsoffer utsatta för misshandel respektive inbrott i sina hem och hur en negativ respektive positiv upplevelse av mötet med polis och Äklagare relaterade till psykiskt vÀlbefinnande.En grupp bestÄende av 83 mÀn och kvinnor besvarade en enkÀt, och en faktoranayls fann att deltagarnas upplevelser av polis och Äklagare prÀglats av antingen humanism eller dominans. Kvinnor utsatta för misshandel relaterade pÄ ett signifikant sÀtt till sÀmre psykiskt vÀlbefinnande Àn mÀn och kvinnor utsatta för inbrott i sina hem. De misshandlade kvinnorna trÀngde ocksÄ i större utstrÀckning undan upplevelserna av brottet och upplevde oftare Äterkommande obehagliga minnen av hÀndelsen. Studien fann Àven signifikanta skillnader i psykiskt vÀlbefinnande hos deltagare som upplevt polisförhören som humana, vilket pekar pÄ att förhörsledare som upptrÀder pÄ humanitÀrt sÀtt kan bidra positivt till brottsoffrets psykiska vÀlbefinnandet..

Syftet med studien Àr att belysa frivillighetsorganisationers arbete med hemlöshet i Sverige, Polen och Kanada genom att, utföra en komparativ analys av deras tillvÀgagÄngsÀtt och metoder i relation till olika vÀlfÀrdskontexter. Studien insamling av primÀrdata Àr gjord genom semistrukturerade intervjuer med tre nyckelrespondenter frÄn respektive land. IntervjufrÄgorna Àr framtagna utifrÄn det syfte och frÄgestÀllningar som genomsyrar studien och för att fÄ fram frivillighetsorganisationernas egna upplevelser om relationen till hemlöshet och vÀlfÀrdsstaten. Materialet analyserades dÀrefter utifrÄn en historisk och traditionell komparation av organisationernas ökade utrymme i den tillbakadragande vÀlfÀrdsstaten. Slutsatsen i denna studie Àr att frivillighetsorganisationerna bör krÀva mer utrymme i samhÀllet, frÀmst i Sverige och Polen.

1SammandragDetta arbete innehÄller en kvantitativ studie av elevtexter frÄn Ärskurs 9 och Svenska B i gymnasiet. Undersökningen Àr komparativ och elevtexterna frÄn respektive Ärsgrupp jÀmförs med varandra. Det Àr totalt 20 elevtexter frÄn nationella provet i svenska VT 2011 som analyseras.Syftet med föreliggande uppsats Àr att undersöka skillnader i sprÄklig kvalitet i ett antal elevtexter, av liknande uppgiftstyp, som Àr skrivna av elever i högstadiet respektive gymnasiet. Undersökningen ska redogöra för hur ungdomars skrivutveckling kan ÄskÄdliggöras under skolÄren mellan Ärskurs 9 och Svenska B i gymnasiet. Det visar sig att elevtexterna frÄn Svenska B i jÀmförelse med Ärskurs 9-texterna i genomsnitt innehÄller fler ord, lÀngre meningar, fler lÄngord, högre ordvariation, lÀngre fundament samt fÀrre subjektsfundament.

Denna kandidatuppsats har i syfte att undersöka huruvida det gÄr att identifiera avvikande aktieavkastning hos företag vilka erhÄller ett förÀndrat betyg i Folksams Klimatindex mellan Ären 2004 och 2005. Identifieras avvikande avkastning undersöks marknadens vÀrdering av förbÀttrade respektive försÀmrade betyg. Signifikant avvikande avkastning identifierats i aktier hos företag som erhÄller ett förÀndrat betyg i Folksams Klimatindex. Resultatet frÄn eventstudien pÄvisar att betygsförÀndringar, oavsett karaktÀr, vÀrderas negativt av marknaden. Att marknaden skulle vÀrdera informationen om förbÀttrade respektive försÀmrade betyg pÄ samma sÀtt strider mot teorin om Corporate Social Responsibility.

Svordomar och lÄnord Àr vanligt förekommande i kommunikationssituationen kring datorspelande. Syftet med studien Àr att undersöka dessa och identifiera deras funktion, samt hur kommunikationen pÄverkas av att handla om bÄde datorspelsvÀrlden och vÀrlden utanför.Analysmetoden bygger pÄ kategorier som utarbetats av tidigare sprÄkforskare. Materialet utgörs av transkriberade inspelningar av fyra grupper datorspelande ungdomar. Resultatet visar ett flitigt anvÀndande av bÄde svordomar och lÄnord.De lÄnord som Àr specifika för spelen visade sig vara relaterade till strategi och unika företeelser för respektive spel. Det faktum att datorspelsvÀrlden och verkligheten krockar resulterade i ett intressant anvÀndande av personliga pronomen samt samtalsÀmnesvÀxling som influeras av vÀrlden utanför datorspelet.

Föreliggande studie behandlar arbetet kring tvÄsprÄkighet pÄ en sprÄkavdelning för barn i Äldern 3-6 Är som inte kan svenska innan de börjar. Syftet med studien Àr att studera hur pedagoger arbetar med andrasprÄksutveckling och i vilka situationer barnen sjÀlva vÀljer att tala pÄ sitt modersmÄl respektive andrasprÄk. FrÄgorna som studien utgÄr frÄn Àr i vilka situationer barnen vÀljer att anvÀnda sitt modersmÄl respektive andra sprÄk, samt hur pedagogerna upplever att arbetet med tvÄsprÄkighet fungerar. Dessutom har pedagogerna uppfattning kring vilka faktorer som kan underlÀtta respektive försvÄra andrasprÄksutvecklingen undersökts. Studien utgÄr frÄn kvalitativ forskningsmetodik och bestÄr av intervjuer med personal pÄ en avdelning samt en modersmÄlslÀrare.

Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka hur reflektions- respektive produktionsinriktat ledarskap förhÄller sig till nutida diskurs om militÀrt ledarskap inom den svenska försvarsmakten och Försvarsmaktens utbildningar. TvÄ frÄgor stÀlldes: PÄ vilket sÀtt ges uttryck för ett reflektions- respektive produktionsinriktat ledarskap i, inom försvarsmakten och Försvarsmaktens utbildningar 2008-2010, svenska dagsaktuella militÀra texter om ledarskap? Kan olika tendenser skönjas, dÀr en inriktning betonas pÄ bekostnad av den andra, eller dÀr bÄda inriktningarna lÄter sig förenas?Litteraturstudien hade en kvalitativ ansats med inslag av hermeneutik. FrÄn pÄ förhand bestÀmda inklusions- och exklusionskriterier valdes nio olika texter/dokument ut. FrÄn dessa dokument erhölls svar till frÄgorna.Resultatet sammanfattades i tre slutsatser:1.

Syftet med denna studie var att undersöka barns lekmönster i förskolan under den fria leken. De olika frÄgestÀllningarna som utgÄtts frÄn Àr: Vilka olika aktiviteter vÀljer flickor respektive pojkar i den fria leken? Leker flickor och pojkar tillsammans med varandra? Finns det nÄgra skillnader pÄ flickors respektive pojkars fria lek? Undersökningsmetoden som anvÀnts i denna uppsats var kvalitativ och de metoder som anvÀndes var strukturerade observationer med ett observationsschema med lekkategorier, ostrukturerade observationer och barnintervjuer. Resultatet av denna studie visar att barnen mÄnga gÄnger valde könsstereotypiska lekar i sin fria lek pÄ förskolan. Studien visar Àven att barnen oftast valde att leka med barn av samma kön som dem sjÀlva men att det fanns bÄde pojkar och flickor som gick över könsgrÀnserna i sin lek.