Sök:

Sökresultat:

12470 Uppsatser om Utveckling av läsförmćga - Sida 62 av 832

Hur uppnÄs ekologisk hÄllbarhet? Samverkan & Motkrafter

Begreppet hÄllbar utveckling har vÀxt fram kring orsaker och lösningar för globala försörjnings- och deponeringskriser. Begreppet Àr mycket brett och diskuteras runt om i vÀrlden. Diskussionen om hur samhÀllet ska uppnÄ en hÄllbar utveckling har pÄverkat fysisk planering och trafikplanering. Grunden till en hÄllbar utveckling ligger i en samordnad och miljöanpassad bebyggele- och trafikplanering. Det Àr bland annat viktigt att det finns förutsÀttningar för en effektiv och miljöanpassad kollektivtrafik och ett effektivt gÄng- och cykeltrafiknÀt.

Kommunikationens roll vid förankring av FoU (forskning och utveckling) i hÀlso- och sjukvÄrden

Titel: Kommunikationens roll vid förankring av forskning och utveckling (FoU) i hÀlso- och sjukvÄrdenFörfattare: Helena MorténiusUtbildning: Medie och kommunikationsvetenskap, 41-60p, HT 2005Institution: Medie- och kommunikationsvetenskap, Sektionen för HÀlsa och SamhÀlle, Högskolan i Halmstad, Box 823, 301 18 Halmstad. Handledare: Lars Palm, professorExaminator: Nicklas HÄkansson, universitetslektorProblem: FoU-enhetens uppgift Àr att förankra forskningstÀnkande och implementering av forskningsrön bland primÀrvÄrdsanstÀllda. Vilken roll har kommunikationsprocessen spelat?Syfte: Att utforska kommunikationens roll i förankring av FoU inom hÀlso- och sjukvÄrden. Metod: Kvalitativ metod. Det empiriska materialet har samlats in genom 11 stycken intervjuer.Resultat: Studiens resultat tyder pÄ kommunikationens viktiga roll i förankring av forskning och utveckling inom den praktiska verksamheten.

Delaktighet och inflytande i förskolan, studie med pedagoger i en kommun

Syftet med studien Àr att undersöka och beskriva pedagogers uppfattningar av hur de skapar delaktighet och inflytande, i en kommuns förskoleverksamhet och organisation. Mina frÄgestÀllningar Àr hur pedagogerna beskriver sina möjligheter och hinder för att fÄ och skapa delaktighet och inflytande, samt vilka inre och yttre faktorer som finns som pÄverkar möjligheten för delaktighet och inflytande. För att undersöka detta har jag valt en kvalitativ forskningsansats. Jag har genomfört semistrukturerade intervjuer med sju pedagoger. Det empiriska materialet har bearbetats kvalitativt i en empirinÀra ansats. I resultatet sÄg jag att ett större fokus pÄ processkvaliteten behöver lÀggas och medvetenheten behöver ökas, kring den pedagogiska dokumentationens betydelse. Sammanfattningsvis behöver den undersökta kommunens förskolor en gemensam samsyn i hela systemet i ett förstÄelsebaserat och tolkande perspektiv som gynnar en lÄngsiktig och hÄllbar utveckling..

HÄllbar utveckling : Begreppets utveckling och anvÀndning pÄ kommunal nivÄ

This thesis concerns how local governments use the concept sustainable development, and what the concept means. The concept of Agenda 21 and local Agenda 21 will also be discussed in this essay, because it's an instrument for local governments to specify their work towards sustainable development. I have interviewed civil servants in leading positions in the municipalities? work with environmental questions and sustainable development. In the choice of method for this thesis, I use the qualitative method and for the interviews I chose the ?semi structure way of interviewing?.This thesis shows that local governments? implementation of sustainable development and Agenda 21 differ between the municipalities.

?Konflikter Àr ju en naturlig del av livet!? ? En studie kring barns lÀrande och utveckling i samband med konfliktsituationer i förskolan

Det sker dagligen konflikter ute i förskolans verksamhet, det Àr nÄgot naturligt som uppstÄr imötet mellan mÀnniskor. Av konflikter finns mycket att lÀra och detta Àr ett synsÀtt som oftaeftersöks i förskolan dÀr grunden för lÀrande och utveckling lÀggs. Vi anser det viktigt ochintressant för vÄr framtida yrkesroll att vara medveten om sin egen roll som pedagog i barnskonflikter. Syftet Àr att undersöka pedagogens roll och inblandning i barns konflikter i förskolan,i relation till barns lÀrande och utveckling. Studiens utgÄngspunkt Àr Vygotskijs synpÄ det viktiga samspelet mellan barn och vuxna och utgÄr frÄn en kvalitativ forskningsgrunddÀr vi har intervjuat tio pedagoger pÄ tvÄ olika förskolor, varav alla Àr utbildade förskollÀrare.I studien har det framkommit att pedagoger i barns konfliktsituationer ofta tar en roll somantingen medlare eller som en som hÄller sig i bakgrunden.

Webbportal för nÀtverks-övervakning : Utveckling av en Single Page Application i .NET och JavaScript

I detta projekt jobbar vi för att skapa ett program Ät Infozone Sverige AB tillsammans med professionella utvecklare frÄn företaget. Programmet Àr en webbportal som anvÀnds till att övervaka och visa driftinformation om ett nÀtverk. Tanken Àr att denna portal skall integreras i ett Ànnu ej byggt system för nÀtverksövervakning som Infozone senare kan sÀlja till kund. Produkten tas fram med Scrum samt testdriven utveckling och under utvecklingen jobbar laget med bestÀmda metoder och SOLID-principerna för att sÀkerstÀlla programmets kvalitet. Webbportalen utnyttjar moderna teknologier och ramverk för webbutveckling, bland annat Àr den en Single Page Application (SPA), anvÀnder följsam webbdesign och utnyttjar Microsofts .NET-plattform.

Innovativ kraft

Företag behöver bli mer innovativa för att utvecklas och överleva. I det sammanhanget Àr det viktigt att tillvarata den innovativa potentialen hos de anstÀllda. Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur företag kan skapa förutsÀttningar för utveckling av innovativ kraft och hur ett företag pÄ ett bra sÀtt tillvaratar denna kraft. Uppsatsen skrivs ur ett företagsperspektiv och vi avgrÀnsar oss frÄn de anstÀlldas perspektiv. VÄr ansats har liknat fallstudiens.

Att vÀxa upp som skilsmÀssobarn : En kvalitativ studie

Syftet med den hÀr kvalitativa studien var att fÄ en bild av hur vuxna skilsmÀssobarn upplever att deras personliga utveckling, relationer till förÀldrar och kÀrleksrelationer med partners, pÄverkats av förÀldrarnas skilsmÀssa. Studien bestod av Ätta sjÀlvvalda kvinnor mellan 25 och 43 Är, som upplevt en skilsmÀssa mellan förÀldrarna under barndomen. Halvstrukturerande intervjuer genomfördes och analyserades med hjÀlp av Grounded Theory metoden. Tre deskriptiva kategorier grundades i datan; förÀldraband, personlig utveckling och vacklande perspektiv. Tillsammans bygger de upp kÀrnkategorin ?Ambivalens i relationer?.

Möjligheter till utveckling och lÀrande för UmeÄ kommuns medarbetare : En analys av betydelsen av organisationsförÀndringar och kön

Denna studie bygger pÄ ett uppdrag frÄn UmeÄ kommuns personalfunktion. I UmeÄ kommuns JÀmstÀlldhetsplan 2012-2014 stÄr det att det ska genomföras en ?analys av möjligheten till lÀrande och utveckling och om det finns skillnader som Àr könsrelaterade samt vidta ÄtgÀrder med anledning av resultaten?. Det övergripande syftet för studien Àr att granska och analysera vilka möjligheter medarbetare inom UmeÄ kommun har till utveckling och lÀrande och sÀrskilt om det finns skillnader mellan kvinnor och mÀn. VÄr frÄgestÀllning Àr: hur pÄverkas möjligheterna till lÀrande och utveckling av organisationsförÀndringar och kön? Studien utgÄr frÄn tre teoretiska ramverk: politisk styrning och organisationsförÀndringar, arbetsliv och könsamt kompetensutveckling.

Att anpassa tjÀnster till WAP

I takt med att antalet mobiltelefoner har ökat har Àven efterfrÄgan pÄ fler tjÀnster för dessa ökat. Detta Àr en av anledningarna till att WAP-tekniken skapats och att den har fÄtt sÄ stor uppmÀrksamhet. WAP, Wireless Application Protocol, Àr ett kommunikationsprotokoll som gör det möjligt att utveckla tjÀnster för mobila klienter. Den har utvecklats genom ett samarbete mellan en mÀngd olika företag och Àr idag en öppen standard. För att kunna utnyttja den nya tekniken och anpassa nya tjÀnster bör man tÀnka pÄ vissa faktorer sÄsom begrÀnsningar gÀllande klienten, sÀkerhet och grÀnssnittet mot anvÀndaren.

Datorprograms patenterbarhet : Utvecklingen av kravet pÄ teknisk karaktÀr vid bedömning av uppfinningsrekvisitet i artikel 52 EPC

För att en uppfinning ska anses vara patenterbar uppstÀller artikel 52(1) EPC fyra rekvisit. Det ska vara en uppfinning som Àr ny, har uppfinningshöjd och Àr industriellt tillÀmpbar. Uppfinningsrekvisitet finns inte definierat i EPC utan har utvecklats genom praxis. För att en uppfinning ska anses vara en patenterbar uppfinning ska den ha teknisk karaktÀr. Vad som utgör teknisk karaktÀr har Àven det utvecklats genom praxis.

Testarbete inom utveckling och förÀndring av integrationsplattformar

This thesis focuses on the testing activities at the stages of development and change regardingintegration brokers. The study aimed to examine the overall challenges that exist regarding thetesting activities within this context, and the thoughts towards the development method testdrivendevelopment (TDD). TDD emphasizes high level of test coverage and where the testprocess is well integrated with the development process. To seek answers to our question weapplied qualitative interviews with companies and respondents to try to understand the globalchallenges that are related to this work and processes. The main conclusions presented in thisstudy is that the overall challenges are involving and educating project participants in the testingprocess activities and the contributory effect test have on the end product.

Regional utveckling genom entreprenöriellt samarbete : En modell för en organiserad samverkan mellan restaurangnÀring och offentlig sektor

Entrepreno?rskap har beskrivits som va?r ra?ddning ur finanskrisen och vidare anses regional utveckling vara en viktig del av Sveriges utveckling. Beso?ksna?ringen tar i sin tur en betydande del av den regionala utvecklingen. Restaurangbranschen ho?r till beso?ksna?ringen, men a?r en ofta oorganiserad resurs, som beho?ver ho?ja sin status.

IUP i sÀrskolan :   En kvalitativ innehÄllsanalys av indiviuella utvecklingsplaner

Att upprÀtta individuella utvecklingsplaner blev 2006 obligatoriskt för alla elever i den obligatoriska skolan. Planen ska fungera som ett stöd för elevens lÀrande och sociala utveckling. Skolinspektionen har i en kvalitetsgranskning av undervisningen i sÀrskolan kommit fram till att mÄnga skolor brister nÀr det gÀller att utforma individuella utvecklingsplaner med skriftliga omdömen. Syftet med studien Àr att undersöka innehÄllet i individuella utvecklingsplaner i sÀrskolan. Fokus har riktats till planernas utformning och mÄlformuleringarnas innehÄll.

Balanced Scorecard : Utveckling och utmaningar för IP Industri & Projektconsult AB

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka och förklara hur ett balanserat styrkort kan se ut för IP Industri & Projektconsult AB samt vilka utmaningar och problem företaget kan uppleva.Balanced Scorecard Àr idag ett aktuellt Àmne. Allt fler företag planerar att införa ett styrkort i sin verksamhet. DÀrför har vi grundat vÄr uppsats utifrÄn följande problemformulering: ?Hur ska ett balanserat styrkort vara uppbyggt för att kunna anpassas för verksamheten samt vilka utmaningar och problem kan uppstÄ för företaget vid uppbyggnad och implementering av ett balanserat styrkort??Vi har i huvudsak anvÀnt oss av en deduktiv ansats och en kvalitativ metod i vÄrt arbete. Vi har valt att anvÀnda oss av intervjuer som underlag för vÄr empiriska undersökning.

<- FöregÄende sida 62 NÀsta sida ->