Sök:

Sökresultat:

530 Uppsatser om Utvärdering av trivsel - Sida 4 av 36

Psykosocial arbetsmiljö : kommunikation och trivsel i industriella arbetslag

Relationships and trust between humans create the psychosocial working environment. This is a basic human activity and is communicated in a continually ongoing process. Conciseness about the value of trust and social capital motivates the need for work, with threats to communication, being conflicts and noise. This can create greater trust in the workplace as a whole, as well in the working team. Scientists are increasingly interested in these social relations in the working environment; there are profits, both for production and in terms of individuals2019 well being, in shifting the focus away from a purely production-oriented, economic perspective.

Elevinflytande för ökad studiemotivation och trivsel?: en
studie om elevers Äsikter om elevinflytande i undervisningen

Syftet med detta examensarbete Àr att belysa vilken variation som kan finnas i elevers Äsikter om elevinflytande i klassrummet och dessutom att ta reda pÄ om elevers inflytande över lÀrandet pÄverkar studiemotivationen och trivseln. Studien genomfördes i en gymnasieklass inom ramen för ett kursmoment i Àmnet geografi pÄ det samhÀllsvetenskapliga programmet. Resultatet visar att det finns en stor variation mellan elevernas Äsikter om vilken grad av elevinflytande som de föredrar, att studiemotivationen inte ökar nÀmnvÀrt, men att trivseln i klassen ökar nÄgot genom den modell för elevinflytande som prövades. Förklaringar till detta kan vara flera, bl.a. att eleverna i frÄga har olikartade upplevelser av inflytandets innebörd och konsekvenser, att de mer uppskattar andra och mer varierade uttryck för inflytande Àn vad de fick pröva och att deras uppfattning om nyttan med det valda kursmomentet varierade..

?Hon fick verkligen panik för att vi inte fick högsta betyget? : Juriststudenters förestÀllningar om hur man bör vara för att bli akademiskt och socialt inkluderad pÄ juristprogrammet

Uppsatsen handlar om att ur ett sociologiskt perspektiv undersöka vilka aspekter av juristprogrammet som pÄverkar studenternas trivsel. Detta gjordes utifrÄn frÄgestÀllningarna: (1) Hur pÄverkar juriststudenters sociala bakgrund deras upplevda trivsel pÄ juristprogrammet? (2) PÄ vilket sÀtt pÄverkar utbildningens struktur huruvida juriststudenter integreras socialt och akademiskt pÄ juristprogrammet? Vi ville Àven undersöka om juriststudenternas kÀnsla av att passa in och trivas pÄverkas av en eventuell förestÀllning om vad som karaktÀriserar en typisk juriststudent, vilket omvÀnt kan innebÀra att de som inte identifierar sig med denna förestÀllning kan kÀnna sig avvikande. Bakgrunden till denna uppsats Àr att juristprogrammet sÀrskiljer sig bland olika elitutbildningar genom sin höga frekvens av studieavbrott, vilket kan spegla en problematik unik för just den utbildningen. I tidigare forskning om trivsel och studieavbrott pÄ juristprogrammet framhÀvs social bakgrund, sociokulturell alienering och undervisningsstrukturen som de mest drivande omstÀndigheterna vid studieavbrott.

Byte av kontorstyp : en organisationsförÀndrings pÄverkan pÄ produktivitet och trivsel

Det blir allt vanligare i Sverige att företag och organisationer lÀmnar enskilda kontorsrum för att övergÄ till kontorslandskap. Tidigare forskning visar att trivseln hos de anstÀllda ofta minskar vid denna typ av förÀndring och att det kan ge bÄde positiva och negativa konsekvenser för organisationens produktivitet. Det finns enligt tidigare forskning vinster i att anstÀllda blir delaktiga vid organisationsförÀndringar för att behÄlla god produktivitet och trivsel. Syftet med denna studie var att undersöka hur trivsel hos kontorsanstÀllda upplevs i kontorslandskap samt om trivsel och produktivitet pÄverkas pÄ grund av förÀndrad kontorstyp. Vi har i vÄr studie undersökt hur produktivitet och upplevelsen av trivsel förÀndrats hos handlÀggare och utredare pÄ FörsÀkringskassans Nationella FörsÀkringscenter (NFC) i Visby. Denna statliga organisation valdes dÄ de vÄren 2013 bytte kontorstyp frÄn egna kontor till kontorslandskap.

ArbetstillfredstÀllelse och motivation: Hos anstÀllda inom handikappomsorgen

Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka vad som motiverar de anstÀllda inom handikappomsorgen i PiteÄ kommun att bedriva sitt yrke, som innebÀr omhÀndertagande av brukare. Genom intervjuer med 15 anstÀllda söktes svar pÄ: ?Vilka faktorer pÄverkar trivsel och arbetsmotivation och vilka individuella egenskaper Àr av vikt för arbetet?? och ?Hur inverkar organisation och ledarskap pÄ motivationen?? Teorierna som detta arbete bygger pÄ Àr Herzbergs tvÄfaktorteori och den arbetskaraktÀristiska modellen av Hackman och Oldham. Resultaten visar att de anstÀllda var motiverade pÄ sin arbetsplats pÄ grund av en god arbetsgrupp, ledarskapet och responsen frÄn brukarna. GenomgÄende var svaren i intervjuerna likartade med fÄ avvikelser.

Internkommunikation & upplevelser av trivsel : En undersökning i Sunne-, Hammarö- och Karlstadskommun?

En kvalitativ studie genomfördes för att studera vad som pÄverkar och skapar motivation till beteendeförÀndring hos drogmissbrukare. Studien undersökte ocksÄ miljöns betydelse för att bryta ett drogmissbruk. En intervjuguide med öppna frÄgor skapades. Genom ett kriteriebaserat snöbollsurval kontaktades tio personer varav nio mÀn och drogfriheten var i genomsnitt 3.2 Är. Enligt drive theories Àr motivation en drivkraft som ger energi till att sÀtta igÄng, upprÀtthÄlla och rikta behovsrelaterade mÄl.

Psykosocial arbetsmiljö: hur upplever de anstÀllda den psykosociala arbetsmiljön?

Syftet i min undersökning Àr att skapa större förstÄelse för det psykosociala arbetsmiljöarbetet inom en större organisation i norra Sverige och fÄ en bild av en arbetsgruppsupplevelse av den psykosociala arbetsmiljön. För att kunna besvara mitt syfte har frÄgestÀllningar utformats: Vad Àr psykosocial arbetsmiljö? Hur arbetar organisationen för att skapa en bra psykosocial arbetsmiljö? Hur upplever arbetsgruppen att det psykosociala arbetsmiljöarbetet fungerar pÄ arbetsplatsen? I vilken mÄn pÄverkar den psykosociala arbetsmiljön trivseln pÄ arbetsplatsen? Studien har utförts inom en stor organisation i norra Sverige dÀr en servicegrupp har studerats. Min metod har varit av kvalitativ art och djupintervjuer har genomförts med fem informanter. En av informanterna jobbar pÄ personalenheten inom organisationen, de fyra andra informanterna Àr med i en servicegrupp pÄ organisationen.

Homosexuella mÀns psykiska vÀlbefinnande

Examensuppsatsen syftar till att undersöka eventuella samband mellan homosexuella mÀns psykiska vÀlbefinnande och sjÀlvobjektifiering, konformitet med stereotypa maskulinitetsnormer, trivsel i den sexuella minoritetskulturen samt Älder. Syftet Àr ytterligare att undersöka eventuella skillnader i konformitet med maskulinitetsnormer och sjÀlvobjektifiering mellan mÀn som trivs i gaykulturen och mÀn som inte trivs. En Internetbaserad enkÀt besvarades av 1113 mÀn i Äldern 15-40 Är som i huvudsak identifierade sin sexuella orientering som homosexuell. Deltagarnas vÀlbefinnande var lÀgre jÀmfört med mÀn i en oselekterad svensk population. De mÀn som inte trivdes i gaykulturen skattade en lÀgre konformitet med maskulinitetsnormer kring sex och en högre konformitet med maskulinitetsnormen heterosexuell sjÀlvrepresentation jÀmfört med de mÀn som trivdes.

Ska vi sprÄka? : ? Om andrasprÄkselevers utveckling i den mÄngkulturella grundskolan

AndrasprÄksinlÀrning Àr ett komplext omrÄde för bÄde lÀrare ochelever. KunskapsmÄl sÄvÀl som trivsel ska uppnÄs och för dettabehövs stöd och uppmuntran frÄn alla inom skolans verksamhet.Syftet med det hÀr examensarbetet var att kartlÀgga hur möten serut i den mÄngkulturella skolan. Detta har gjorts genom ensystematisk litteraturstudie dÀr ett urval forskning omandrasprÄkselevers sprÄkutveckling har studerats. Studiens resultatÀr indelat i sex olika kategorier: förberedelseklass, frÄnförberedelseklass till ordinarie klass, integrering av första- ochandrasprÄk, sprÄkets betydelse för Àmneskunskaper,modersmÄlsundervisning samt upplevelsen av att inte vara somalla andra. I den studerade forskningen beskrivs vikten av attstötta tvÄsprÄkiga elevers sprÄkutveckling pÄ bÄde första- ochandrasprÄket.

Utvecklingssamtal i förskolan : - en studie om förÀldrars förvÀntningar i relation tillpedagogens syfte

Studien behandlar utvecklingssamtal i förskolan. Syftet med dennastudie Àr att undersöka hur förÀldrars förvÀntningar ser ut kringutvecklingssamtal i förskolan i relation till pedagogens syfte. Studiengenomfördes utifrÄn ett fenomenografisk perspektiv, vilket innebÀr attman undersöker folks uppfattningar om ett fenomen. Genom intervjuermed pedagoger tog vi reda pÄ deras syfte med utvecklingssamtal ochnÀr vi intervjuade förÀldrarna tog vi reda pÄ vad de har förförvÀntningar kring ett utvecklingssamtal och om deras förvÀntningaruppfylls. VÄrt resultat utifrÄn det material som vi samlat in har vi settskillnader pÄ pedagogernas syfte gentemot förÀldrarnas förvÀntningar.En stor del av pedagogernas syfte handlar om barnets utveckling,medan man som förÀlder mer fokuserar sig pÄ barnets trivsel,omvÄrdnaden och det sociala i förskolan.

Trivsel bland personal inom Àldreomsorgen

Uppsatsen bygger pÄ sju enskilda intervjuer med vÄrdpersonal pÄ ett större Àldreboende i södra Sverige. Syftet Àr att belysa hur personalen trivs och vad som kan inverka pÄ trivseln samt klargöra vad en bra respektive dÄlig arbetsmiljö kan vara. DÀrutöver diskuteras hur förhÄllandet kan se ut mellan sjukskrivningar, dÄlig arbetsmiljö och otrivsel. FrÄgestÀllningarna Àr: Hur trivs personalen pÄ sin arbetsplats? Vad kan inverka pÄ om man trivs eller inte trivs? Vad upplever personalen som en bra respektive dÄlig arbetsmiljö? NÀr kan otrivsel och/eller dÄlig arbetsmiljö leda till sjukskrivningar? Metoden som anvÀnts Àr av kvalitativ karaktÀr i form av semistrukturerade intervjuer.

Om personalförmÄner motiverar de anstÀllda

Titel: Om personalförmÄner motiverar de anstÀllda Författare: Niklas Ambrus & Peter Lundström Handledare: Klaus Solberg Söilen Institution: Institutionen för Ekonomi, Management och SamhÀllsvetenskap, Blekinge Tekniska Högskola Kurs: Kandidatarbete i företagsekonomi, 10 poÀng. Hypotes: PersonalförmÄner motiverar inte de anstÀllda Syfte: Med den hÀr studien vill vi klargöra om det finns ett samband mellan anstÀlldas motivation pÄ revisionsbyrÄer och deras personalförmÄner. Vi vill ocksÄ utreda vad som ger de anstÀllda hög arbetstillfredsstÀllelse och motivation. Metod: Vi har valt att göra en kvantitativ surveyundersökning med frÄgeformulÀr som redskap för att samla in empirisk data. FormulÀren har sedan genererat statistisk data som analyserats och jÀmförts med de teorier vi valt att anvÀnda.

Den fysiska miljöns betydelse i : En studie av tre skolor Ärskurs 9

Syftet med arbetet Àr att utifrÄn beskrivningen av den nuvarande fysiska miljöns utseende pÄ tre skolor Ärskurs 7-9 kunna faststÀlla elevernas trivsel och hÀlsa.Av de tre skolorna som undersöktes var en skola nyrenoverad sedan byggnationen pÄ 1960-och 1970 talet. För att ge en sÄ grundlig bild av elevens hÀlsa och trivsel bestÄr studien av en kombination av kvalitativ- och kvantitativ forskning. Den senare delen förs i en enkÀtundersökning för att faststÀlla den nuvarande upplevelsen av rummen det vill sÀga den kvantitativa. Intervjuerna Àr gjorda för att ge en bild av elevens hÀlsa och vÀlbefinnande i de olika rummen. Den sista delen Àr en del för personal som dÀr beskriver den fysiska miljöns betydelse i "en skola för alla".Tanken med studien Àr att den ska kunna anvÀndas som verktyg för att kunna pÄvisa problem med den fysiska miljön för vissa elever.

Om personalförmÄner motiverar de anstÀllda

Titel: Om personalförmÄner motiverar de anstÀllda Författare: Niklas Ambrus & Peter Lundström Handledare: Klaus Solberg Söilen Institution: Institutionen för Ekonomi, Management och SamhÀllsvetenskap, Blekinge Tekniska Högskola Kurs: Kandidatarbete i företagsekonomi, 10 poÀng. Hypotes: PersonalförmÄner motiverar inte de anstÀllda Syfte: Med den hÀr studien vill vi klargöra om det finns ett samband mellan anstÀlldas motivation pÄ revisionsbyrÄer och deras personalförmÄner. Vi vill ocksÄ utreda vad som ger de anstÀllda hög arbetstillfredsstÀllelse och motivation. Metod: Vi har valt att göra en kvantitativ surveyundersökning med frÄgeformulÀr som redskap för att samla in empirisk data. FormulÀren har sedan genererat statistisk data som analyserats och jÀmförts med de teorier vi valt att anvÀnda. Surveyundersökningen har genomförts pÄ fem revisionsbyrÄer i östra Blekinge med fem eller fler anstÀllda. Slutsats: I vÄr undersökning fann vi att personalförmÄner inte motiverar de anstÀllda, utan ses som en faktor för trivsel pÄ arbetsplatsen. Vi fann alltsÄ inget direkt samband mellan personalförmÄner och motivation hos de anstÀllda pÄ revisionsbyrÄerna, utan det Àr andra faktorer som arbetsuppgiftens vÀrde i sig, utvecklingsmöjligheter och lön som ger arbetstillfredsstÀllelse och motivation.

UtvÀrdering av vinkelmÀtningsosÀkerheten hos terrester laserskanner FARO Focus3D

I fo?religgande studie har en metod fo?r utva?rdering av vinkelma?tningsosa?kerheten hos en terrester laserskanner (TLS) tagits fram. Metoden fo?r ma?tning och bera?kning av vinkelma?tningsosa?kerheten a?r till stor del baserad pa? ba?de ISO:s standard fo?r test av en teodolit och en doktorsavhandling da?r vinkelma?tningen hos en TLS underso?ks. FARO Focus3D a?r en TLS som a?gs och brukas av konsultfo?retaget Tyre?ns AB.

<- FöregÄende sida 4 NÀsta sida ->