Sökresultat:
1664 Uppsatser om Tydligare mötesplats - Sida 18 av 111
Upplevelser av kulturskillnader vid företagsÀgarbyten
Marknaden har globaliserats och företag vill allt snabbare nĂ„ ekonomisk vinning genom att öka i styrka och storlek pĂ„ marknaden, vilket bidragit till förvĂ€rv och fusioner i allt större omfattning. Syftet med detta arbete var att öka förstĂ„elsen för hur individer i en anstĂ€llning upplever företagskulturen efter att deras svenska arbetsgivare blivit förvĂ€rvade av en utlĂ€ndsk aktör. Resultatet baseras pĂ„ sex halvstrukturerade intervjuer som tolkades enligt teoristyrd tematisk analys. Det som framkom tydligast var att det upplevdes mer toppstyrt Ă€n tidigare, en ökad kĂ€nsla av byrĂ„krati med nya mer formella regler, vilket ledde till minskad flexibilitet och autonomi. Ăven tydligare informationskanaler samt en ökad personalrörlighet med karriĂ€rmöjligheter upplevdes.
Erfarna lÀrares möjlighet till utveckling genom reflektion
LÀraryrket Àr idag utsatt för flertalet förÀndringar som stÀller krav pÄ flexibilitet och professionalitet. Syftet med vÄr aktionsforskningsstudie var att öka förstÄelsen kring huruvida yrkesverksamma lÀrare med lÄng erfarenhet kan anvÀnda praxisnÀra reflektion som verktyg för att utveckla sin yrkesroll. De Ätta gymnasielÀrare som deltog fick i uppgift att genomföra skriftliga, praxisnÀra reflektioner under tre veckors tid. Denna period avslutades med en enskild intervju. Vi gjorde sedan en tematisk analys över resultatet för att kategorisera reflektionernas innehÄll, samt kopplingar till tyst kunskap.
Hur har undervisningen pÄverkats av lÀroplansbytet till Lgr 11? - NÄgra matematiklÀrares erfarenheter
Syftet med denna undersökning Àr att ta reda pÄ hur nÄgra matematiklÀrare har pÄverkats av lÀroplansbytet mellan Lpo 94 och Lgr 11. Hur har deras profession pÄverkats av detta byte samt deras attityder till lÀroplaner rent allmÀnt? Genom observationer och kvalitativa intervjuer har vi undersökt hur fyra matematiklÀrare pÄ tvÄ olika skolor har pÄverkats. Detta har sedan analyserats med hjÀlp av skillnader i lÀro- och kursplaner samt en begreppsapparat som vi tagit fram genom relevant litteratur, frÀmst Göran Lindes lÀroplansteori. VÄrt resultat visar att lÀroplanen till viss del inverkar pÄ lÀrarnas val av metoder och bedömning men man önskar fortfarande en tydligare konkretisering av lÀrarnas uppdrag och vad undervisningen ska innehÄlla.
Kan gruppsammansÀttningen pÄverka elevens prestation? : Att arbeta med gruppsammansÀttning och gruppbedömning ur en lÀrares perspektiv
Enligt Skolverket ska lÀrare anvÀnda sig av grupparbeten i bÄde undervisning och som bedömningssituation eftersom elever Àr olika. Vissa presterar bÀttre vid individuella övningar och prov medan andra gör det i grupparbete. Det har blivit Ànnu tydligare att lÀrare mÄste kunna hantera gruppbedömning i och med införandet av den nya skolreformen 2011. Detta eftersom ett muntligt gruppdelprov blev obligatoriskt för alla elever i Ärskurs 1. För att undersöka hur lÀrare ser pÄ de svÄrigheter och utmaningar som finns vid ett sÄdant moment genomfördes intervjuer med tvÄ lÀrare pÄ gymnasiet.
Religiositet i undervisning och i samhÀllet - hur speglar de varandra?
Syftet med vÄrt arbete har varit att undersöka vad som karakteriserar religiositeten i Sverige, vilka prioriteringar som görs i religionsundervisningen samt hur undervisningen i religion överensstÀmmer med religiositeten i samhÀllet. För att besvara vÄr frÄgestÀllning utförde vi en kvalitativ undersökning dÀr vi intervjuade sex religionskunskapslÀrare i gymnasiet. För att pÄ ett tydligare sÀtt belysa intervjusvaren har vi anvÀnt oss av litteratur som först och frÀmst beskriver religiositeten i samhÀllet samt litteratur som pÄ ett kritiskt sÀtt granskar religionsundervisningen. UtifrÄn litteraturen kan vi utlÀsa att kristendomen tappar sitt fotfÀste i samhÀllet och att allt fler söker sig till nyandliga rörelser. I undervisningen prioriterar lÀrarna vÀrldsreligionerna eftersom det stÄr i kursplanen och dÄ eleverna i viss mÄn förvÀntar sig det.
Utveckling av ett anvÀndarvÀnligt arbetssÀtt som sÀkerstÀller att rÀtt rÄvara anvÀnds till rÀtt produkt
Södra Interiör har en anlÀggning i Kallinge dÀr man tillverkar golv och paneler av furu. I takt med att produktionen har ökat har Àven lagernivÄerna ökat vilket har ökat risken för att fel rÄvara anvÀnds till fel produkt. Syftet med examensarbetet Àr att ta fram ett arbetssÀtt som minskar risken för att fel rÄvara anvÀnds.Studien visar att nÄgot mÄste göras för att sÀkerstÀlla att rÀtt rÄvara anvÀnds till rÀtt produkt. LagernivÄn och informationskvaliteten Àr andra problem som identifierats. Nyckelbegreppen för att lösa problemen Àr ordning och reda, information, framförhÄllning och utrymme.
Sociala medier inom hotellbranschen : En studie i hur hotell i centrala Stockholm marknadsför sig genom Facebook, Twitter och Instagram
I denna uppsats undersöks hotell i Stockholms innerstad för att fÄ en bild av hur hotell arbetar med sociala medier. DÀr fokus ligger bÄde pÄ hur arbetet Àr organiserat bakom och hur arbetet gÄr till i praktiken med deras uppdateringar pÄ sociala nÀtverk. DÄ sociala medier Àr ett relativt nytt fenomen ville vi undersöka hur hotellbranschen i Stockholm hanterar detta. För att fÄ en inblick i detta genomförde vi kvalitativa intervjuer med de ansvariga för sociala medier pÄ sex hotell i Stockholm och Àven kvantitativ datainsamling av deras aktivitet pÄ sociala medier för att hjÀlpa till i analysen. Med hjÀlp av en teoretisk referensram utifrÄn tidigare forskning kunde vi pÄvisa ett antal brister hos hotellen dÀr det frÀmst handlade om att det Àr lÄgt prioriterat bland hotellen, det skulle behövas mer resurser och ocksÄ tydligare riktlinjer och mÄl frÄn ledningen hur arbetet ska gÄ till i praktiken..
Bedömning och betygssÀttning i Gy11 : En studie av lÀrares upfattningar av skillnader och likheter mellan Lpo 94 och Gy11
Denna studie har undersökt sex gymnasielÀrares uppfattningar och upplevelser av den nya lÀroplanen, kopplat till deras erfarenheter ifrÄn den föregÄende lÀroplanen. UtifrÄn kvalitativa intervjuer har lÀrarna fÄtt svara pÄ frÄgor kring betygsÀttning och bedömning i Gy11. Studien har utgÄtt ifrÄn ett lÀroplansteoretiskt ramverk, dÀr Lindes (2006) arenor och Bernsteins (2003) begrepp, klassifikation och inramning, kopplats till lÀrarnas svar för vidare analys. Studiens resultat visade att lÀrarna ansÄg att den nya lÀroplanen var tydligare i mÄnga avseenden, men att vissa formuleringar och begrepp fortfarande var svÄrtolkade och ledde enligt deras Äsikt till ojÀmn bedömning mellan skolorna. LÀrarna var Àven av uppfattningen att den nya betygsskalan ledde till mer rÀttvis bedömning för eleverna.
Vad bygger grunden till ett givande resultat i coaching? : En studie frÄn den coachade individens perspektiv
Coaching Ă€r ett verktyg som anvĂ€nds för att ta nĂ„gon annan frĂ„n ett nutida lĂ€ge till att nĂ„ ett framtida mĂ„l, utöka sina potentialer och utvecklas som person. Studiens syfte var att genom en kvalitativ ansats undersöka olika aspekter av coaching som resulterat i ett givande resultat för den enskilda individen. Syftet var Ă€ven att undersöka vilka problem deltagarna stötte pĂ„ i processen samt coachens roll. Ă
tta personer intervjuades och resultatet visar att de tyckte att coachingen resulterat i förbÀttrad sjÀlvkÀnsla och sjÀlvkÀnnedom, ett förÀndrat tankesÀtt och en tydligare mÄlbild. Relationen till coachen upplevdes betydande i form av stöd och feedback i processen.
Utveckla grundskolans NO-undervisning : Ett skol- och projektledarperspektiv i en inledande fas
Ă
r 2008 gav myndigheten för skolutveckling regionförbundet Ăstsam i uppdrag att formulera, utforma och planera ett projekt som ska pĂ„gĂ„ i flera Ă„r med syftet att öka elevers intresse för naturvetenskap och teknik. Detta arbete uppmĂ€rksammar ett antal ansvarigas uppfattningar om vad som Ă€r relevanta delar i ett sĂ„dant projekt. Dessa uppfattningar jĂ€mförs med vad aktuell forskning visar. Resultaten pekar pĂ„ att uppfattningarna hos ansvariga i projektet till stor del Ă€r i linje med aktuell vetenskaplig forskning. Detta har vi valt att kalla för en trĂ€ffbild, som exempelvis innefattar elevers Ă„lder, lĂ€rares uppfattningar och Ă€mneskunskaper, ?STS?, ?NOS? och ?Out of School? som viktiga aspekter att ta hĂ€nsyn till för att öka elever intresse.
UvÀrdering och förbÀttring av kvalitetssystem: en fallstudie vid Pfizer Global Manufacturing, Helsingborg
Examensarbetet berör utvĂ€rdering och förbĂ€ttring av kvalitetssystem vid Pfizer i Helsingborg. Data har samlats in, analyserats och dĂ€refter har förbĂ€ttringsförslag tagits fram. Huvuddelen av datainsamlingen bestĂ„r av intervjuer som sedan analyserats med hjĂ€lp av teori inom TQM och gĂ€llande ISO standard. Ăvriga delar av datainsamlingen bestĂ„r bland annat av benchmarking. Svagheter med systemet har identifierat och rör bland annat, avsaknad av helhetsbild, kontrollinriktat samt suboptimeringar.
ATT RESA TILL SITT URSPRUNG : Adopterade koreaners upplevelse av Äterresor och dess pÄverkan pÄ identitet
Idag lever omkring 10 000 adopterade barn och vuxna frĂ„n Korea i Sverige, vilket gör Korea till det dominerande ursprungslandet. Syftet med studien var att studera adopterade koreaners upplevelse av Ă„terresor med speciellt fokus pĂ„ hur Ă„terresan har pĂ„verkat upplevelse av identitet. Resultatet baserades pĂ„ semistrukturerade intervjuer med sex personer, som tolkades med induktiv tematisk analysmetod. Resultatet visade att Ă„terresorna har gjort att de adopterade funderat över sin identitet, dĂ€r de upplevde sig varken som svensk eller koreansk, utan upplevde en ambivalens. Ă
terresorna har möjliggjort att en egen uppfattning om Korea och en relation till ursprunget skapats.
Japanskt och svenskt management: kulturens inverkan pÄ
beslutprocessen
Beslut förekommer dagligen och Àr en pÄgÄende process i alla företag vÀrlden över. Beslutsprocessen kan ta form pÄ olika sÀtt och det beror framförallt pÄ hur ett lands kultur ser ut. VÄrt syfte med denna uppsats har varit att studera kulturens inverkan pÄ beslutsprocessen i japanska respektive svenska företag. Undersökningen beskriver respektive lands beslutsprocess. UtifrÄn detta har vi sedan studerat fem olika kulturella aspekter som pÄverkat beslutsprocessen, samt gjort en jÀmförelse mellan lÀnderna.
Kommunikation i samhÀllsbyggnadssektorn: en fallstudie av
Citybanan
SamhÀllsbyggnadssektorn har stort ansvar och enorma möjligheter att kunna utforma vÄr omgivning till att bli hÄllbar och trivsam att vistas i. Det som pÄgÄr inom sektorn pÄverkar pÄ ett eller annat sÀtt alla individer som rör sig och Àr verksamma i samhÀllet. För att kunna utveckla och upprÀtthÄlla vÀlfungerande samhÀllen Àr det viktigt att fÄnga upp alla intressenters krav, behov och önskemÄl. Samarbete mellan sektorns aktörer blir dÀrför av stor vikt i projekt. En undersökande studie för att kartlÀgga samhÀllsbyggnadssektorns intressenter och kommunikationen mellan dessa har genomförts som examensarbete i samarbete med informationsföretaget Svensk byggtjÀnst.
Musik och dans i demensvÄrden : Kan det lugna respektive stimulera den demensdrabbade?
Demens Àr en allmÀn benÀmning pÄ olika sjukdomstillstÄnd i hjÀrnan. I SverigeÀr ca 5 % av alla över 65 Är svÄrt demenssjuka. Den psykosociala miljöns viktigaste syfte Àr att ge den demensdrabbade trygghet, harmoni och vÀrme. Den mÀnskliga kontakten och den individanpassade vÄrden Àr viktig för den demenssjuke. Syftet med studien var att undersöka hur musik och dans i den dagliga miljön positivt kan pÄverka den demenssjuke.