Syftet med den hÀr undersökningen Àr att ta reda pÄ vilka avtryck ett kompetensutvecklingsprojekt i svenska som andrasprÄk sÀtter hos de deltagande lÀrarna och deras undervisningspraktik. Kompetensutvecklingen genomfördes pÄ en skola dÀr majoriteten av eleverna Àr flersprÄkiga och mÄluppfyllelsen Àr lÄg. I studien följs tre lÀrare under projektets gÄng, dvs. över tvÄ terminer. Undersökningen har drag av ett aktionsforskningsprojekt, dÄ jag har varit bÄde lÀrarnas handledare under kompetensutvecklingen samt genomfört undersökningen.

Uppsatsen har haft för avsikt att ge ett bidrag till forskningen om nutida svensk dramatik genom attapplicera Bertholt Brechts teaterteori kring den episka teatern och distanseringsbegreppet pÄ dramat?Tant Blomma? av Kristina Lugn. MÄnga av de sÀtt och stilmedel som Brecht kallade fördistanseringar finns att upptÀcka i denna text. Bland annat anvÀnder sig Lugn av sÄng, dans, ettmÄnga gÄnger lyriskt och orealistiskt sprÄk, metafiktion och citat pÄ ett sÀtt som fjÀrmar publikenfrÄn illusionen om att det Àr verkligt liv som gestaltas pÄ scenen. Dessutom finns det drag ireplikerna som mÄste sÀgas vara distanserande, bland annat genom att rollen kommenterar sig sjÀlvi tredje person.Min slutsats Àr dÄ att min analys av ?Tant Blomma? visar att det finns mÄnga stildrag somskulle kunna verka distanserande, och det finns stöd för ett episkt spelsÀtt i replikerna.

Syfte: Studien handlar om hur avskaffandet kommer att pÄverka studenternas instÀllning till revisionsyrket. Anledningen till att vi valt att sÀtta studenternas instÀllning i fokus Àr för att vi anser att den gruppen inte tillrÀckligt uppmÀrksammats i samband med diskussionen kring effekterna av slopandet av revisionsplikten .Metod: Studien grundar sig pÄ en kvantitativ angreppsÀtt dÀr vi enbart riktat oss mot studenterna som lÀser andra, tredje och fjÀrde Äret och valt att lÀsa ekonomi med inriktning redovisning. Vi anser att dessa studenter tillför en mer rÀttvisande bild pÄ instÀllningen av avskaffandet av revisionsplikten. VÄr fallstudie gjorde vi i nÀrbelÀgna lÀrosÀten kring mellersta Sverige. Vi har valt att presentera vÄr data med hjÀlp av diagram och löpande text för att bidra med en ökad förstÄelse kring utfallen.Resultat & slutsats: Efter att ha analyserat empirin vi fÄtt fram visade det sig att en stor majoritet av studenternas instÀllning till revisoryrket inte förÀndrats, att de Àr minst lika intresserade eller mer intresserade av att bli kvalificerade revisorer.Förslag till fortsatt forskning: Vilka effekterna blev det i och med avskaffandet? En jÀmförelse kring vad forskningen ansÄg innan avskaffandet och hur det sÄg ut efter.Uppsatsens bidrag: Denna studie bidrar till information som kan vara till nytta för revisionsbyrÄer som kan dra nytta av hur de bör marknadsföra sig gentemot studenterna nu nÀr det fÄr vetskap om hur studenternas förhÄllning till yrket kommer att förÀndras..

SammanfattningAnalysen undersöker meningserbjudandet gĂ€llande konsumentfrĂ„gor i tre lĂ€roböcker inom hem- och konsumentkunskap, med utgĂ„ngspunkt i kursplan 2000 (Skolverket, 2000a). Först definierades och avgrĂ€nsades konsumentfrĂ„gorna med hjĂ€lp av konsumtionsprocessen (Bjurström, 2004, McGregor, 2011a). Det andra steget i analysen var att kategorisera det befintliga konsumentinnehĂ„llet utifrĂ„n tre undervisningsstrategier: fakta-, normerande- och pluralistisk undervisningsstrategi (Skolverket, 2002, Kronlid & Öhman, 2010). Som ett tredje steg genomfördes en analys Ă€ven av kursplan 2000, med hjĂ€lp av de tre undervisningsstrategierna. Detta tredje steg utgick ifrĂ„n antagandet att lĂ€roböckernas legitimitet och relevans styrs av kursplanen (Sellander, 1988, Lundgren, 1989, Englund, 2011).

Kontrastmedelsundersökningar ökar för varje Är och risken för att utveckla kontrastmedelsinducerad nefropati (KMN) ökar med bland annat stigande Älder. KMN kan leda till att patienter utvecklar akut njurinsufficiens och kan dÀrför behöva genomgÄ efterföljande dialysbehandling. KMN har framkommit vara den tredje största orsaken till sjukhusförvÀrvad akut njurinsufficiens, vilket ökar mortalitet och morbiditet. Syftet med denna litteraturöversikt Àr att jÀmföra det iso-osmolÀra kontrastmedlet iodixanol med lÄg-osmolÀra kontrastmedel i relation till uppkomst av kontrastmedelsinducerad nefropati. Metoden Àr en litteraturöversikt som grundar sig pÄ redan befintlig forskning som jÀmfört det iso-osmolÀra kontrastmedlet med olika lÄg-osmolÀra kontrastmedel.

Undersökningen söker svar pÄ om vi genom fotografiska bilder kan se nÄgot, som vi utan bilderna inte kan se. Genom en visuell undersökning av ett hems förÀndring söker jag finna svar pÄ tankar och frÄgor. UtifrÄn ett bildpedagogiskt perspektiv syftar undersökningen till att skapa ökad förstÄelse för möten med bilder. Vi möter dagligen fotografiska bilder, de Àr en del av vÄr vardag. I det specifika objekt undersökningen förhÄller sig till har den tidigare Àgaren nyligen avlidit och de nya Àgarna befinner sig i början av en renovering.

Syftet med min uppsats Àr att undersöka betydelsen av begreppet situering, sÄ som den formulerats inom feministisk teoribildning, i förstÄelsen av den ekologiska krisen, samt att peka pÄ feminismens roll i en era av global klimatförÀndring. UtifrÄn en mÀngd (eko-) feministiska teorier nÀrmar jag mig kritiskt ett dominerande epistemologiskt ramverk som jag menar förnekar vÄr situering. I uppsatsens analysdel granskar jag situeringsbegreppet utifrÄn tre underteman: 1) Natur, 2) Kropp, och 3) Kunskap. I det första avsnittet gör jag en kort utredning av naturbegreppet, i den andra undersöker jag kroppslighetens roll i hur vi relaterar till naturen, och i den tredje analysdelen tar jag upp hur förstÄelsen av mÀnskliga relationer till det vi kallar naturen, Àr beroende av stÄndpunkt. Dessa underteman, belyser olika men sammanvÀvda dimensioner av hur vi Àr situerade i vÀrlden.

Titel:Vad vet 13-Äringar om hÄllbar utveckling, en intervjustudie med elever i Ärskurssex.HÄllbar utveckling (HUT) innefattar de sociala-, ekologiska- och ekonomiska dimensionerna,vilket har gjort att hela samhÀllet i dag berörs av hÄllbarhetsfrÄgor. Forskningen pekar pÄ viktenav att ge kommande generationer möjligheter att möta hÄllbarhetsfrÄgorna pÄ ett effektivt sÀtt.Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka vad trettonÄringar vet om hÄllbar utveckling. Viintervjuade 22 elever i tre olika skolor varav en skola har fÄtt utnÀmningen en skola för HUT.Vi delade in vÄrt material frÄn vÄra intervjuer i tre kategorier av uppfattningar. En av kategoriernahar fÄtt rubriken att bevara jorden som den Àr för kommande generationer. En annan kategorihar rubricerats, konkreta miljöfrÄgor.

Bakgrund: Övervikt och obesitas Ă€r ett vĂ€xande problem. Globalt sett rĂ€knas var tredje vuxen person vara överviktig och var tionde obes. Studier har visat att denna grupp möter en negativ attityd nĂ€r de söker vĂ„rd. Som vĂ„rdpersonal Ă€r det viktigt att se hela mĂ€nniskan och inte bara till det yttre. Syfte: Syftet med studien var att belysa mötet mellan vĂ„rdpersonal och överviktiga samt obesa vĂ„rdtagare.

Syfte & forskningsfrÄga: Syftet med vÄr studie Àr att fÄ en djupare förstÄelse för den roll Corporate Social Responsibility (CSR) har i sporthandeln genom att undersöka och analysera den vikt företag inom sporthandeln lÀgger vid CSR. Vidare Àr syftet att undersöka konsumenters syn pÄ CSR inom sporthandeln och de faktorer som pÄverkar konsumenters köpbeteenden, samt nÀringslivsorganisationers analys av CSR:s nuvarande och framtida roll. ForskningsfrÄgan i vÄr studie Àr: Hur kan företag inom sporthandeln anvÀnda CSR i sin marknadsföring pÄ ett konkurrenskraftigt sÀtt? Metod: DÄ vi Àmnar fÄ en djupare förstÄelse för CSR:s roll inom sporthandeln valde vi att utföra en explorativ kvalitativ studie och har dÀrmed valt en induktiv ansats. Insamlingen av vÄrt empiriska material har skett genom intervjuer med representanter för Intersport och Team Sportia samt för CSR of Sweden och Svensk Handel.

Syftet med studien var, att utifrÄn tanken att mÀnniskan Àr en social varelse som utvecklas i samspel med andra, undersöka hur förskollÀrare och grundskollÀrare talar om sin yrkesidentitet. Detta Àr relevant pÄ grund av att deras respektive verksamheter Àr viktiga, samverkande delar i det svenska utbildningssystemet. För att uppnÄ detta syfte har jag utgÄtt ifrÄn tvÄ frÄgestÀllningar: ? Hur resonerar förskollÀrare respektive grundskollÀrare kring sin yrkesidentitet? ? Finns det nÄgot som skiljer dessa bÄda grupper Ät identitetsmÀssigt och i sÄ fall vad? För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor har Ätta lÀrare kontaktats och intervjuats med hjÀlp av metoden kvalitativ intervju. Uppsatsen Àr indelad i tre huvuddelar.

Den hÀr uppsatsens syfte var att, ur ett genusperspektiv, undersöka vilka möjligheter MOT i Afghanistan har för att arbeta mot mÄlet i FN:s resolution 1325. Min frÄga var hur arbetet pÄverkades om teamen bestod av endast mÀn, endast kvinnor respektive bÄde mÀn och kvinnor.Uppsatsen Àr indelad i tre delar. I den första delen förklaras centrala begrepp för att ge en förstÄelse för kommande text. I den andra delen diskuteras hur MOT under FS11 i Afghanistan arbetade med resolutionen och i den tredje delen ges förslag pÄ hur kvinnliga och manliga soldater i ett MOT borde arbeta för att, pÄ bÀsta sÀtt, uppnÄ mÄlet i resolution 1325. Undersökningen Àr baserad pÄ litteratur, rapporter och intervjuer.Resultatet av undersökningen visar att bÄde kvinnliga och manliga soldater kunde arbeta enligt resolutionen men med olika resultat.

Bakgrund och problemdiskussion:Kritiken mot den traditionella ekonomistyrningen tog sin fart i början av 1980-talet. Idagtalas det allt mer om ett externt fokus. Flertalet författare argumenterar för vikten av attvara ett marknadsorienterat företag som förstÄr sin omgivning och anpassar sinekonomistyrning dÀrefter. Författarna har samlat dessa vikiga externa faktorer underbegreppet marknadsbetingelser. Det omfattar faktorer inom omvÀrld, kund och konkurrent.UtifrÄn denna diskussion har nedanstÄende problemformulering vuxit fram:? Vilken Àr relationen mellan marknadsbetingelser och ekonomistyrningensutformning och anvÀndning?Syfte:Syftet med studien Àr att kartlÀgga och identifiera företagens marknadsbetingelser inomomrÄdena kund, konkurrent och omvÀrld för att dÀrefter förklara dess koppling i form avutformning och anvÀndning till ekonomistyrningen.AvgrÀnsningar: Studiens utgÄngspunkt har avgrÀnsats till företag inom spelbranschen.Författarna har lovat att inte uppge namnet pÄ studerade företag enligt deras egnaönskemÄl.Metod: Författarna har haft en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer förinsamling av empirisk data.

Syftet med undersökningen Àr att se hur lÀrare och elever anser att lÀrare inom det estetiska programmet pÄ tvÄ gymnasieskolor i Kalmar lÀn uppfyller styrdokumentens strÀvansmÄl och krav pÄ elevers inflytande över planering, utvÀrdering och utformande av undervisningen. Vi undersöker hur eleverna sjÀlva upplever att de fÄr ha inflytande över sina egna studier samt hur viktigt de anser det vara att fÄ pÄverka hur deras skolgÄng ser ut. Tidigare forskning visar att elevers inflytande över planering och utvÀrdering av undervisning sker pÄ lÀrarens, eller skolans, villkor. Det handlar mer om att eleverna fÄr bekrÀfta att lÀrarens planering Àr bra, Àn att de sjÀlva fÄr pÄverka hur den ska se ut. I undersökningen, som utgörs av kvalitativa forskningsintervjuer, intervjuas fyra gymnasielÀrare pÄ estetiska programmet frÄn tvÄ gymnasieskolor i Kalmar lÀn.

Omkring 50 000 personer i Sverige lider av kroniska bensÄr, vanligast Àr venösa bensÄr orsakade av en venös klaffsvikt i de djupare venerna. LÄngdragna bensÄr medför lÄnga vÄrdperioder och sjuksköterskor möter dessa patienter i bÄde öppen- och slutenvÄrden. Syftet med studien Àr att belysa patienters upplevelser av att leva med venösa bensÄr. Vi anvÀnde oss av kvalitativa studier i vÄr litteraturöversikt för att fÄ en ökad förstÄelse för patienters upplevelser att leva med venösa bensÄr. Litteratursökningen genomfördes i databaserna CINAHL och PubMed vilket resulterade i tio stycken kvalitativa artiklar.