Sökresultat:
7396 Uppsatser om Trädelar - Sida 15 av 494
Teknik - ett sprÄkutvecklande skolÀmne - för elever med andrasprÄk perspektiv
Undersökningens syfte Àr att belysa pÄ vilket sÀtt teknikundervisningen med sin praktiskestetiska
karaktÀr kan gynna sprÄkutveckling. Teknikundervisning handlar om att stÀllas
inför ett problem som ska lösas, om att misslyckas, förÀndra, pröva igen och lyckas. I
denna studie har Ätta elever i Äldrarna tio till femton frÄn en förberedelseklass skapat en
saga och arbetat praktiskt med konstruktioner, dokumentation, och textbearbetning i
anslutning till denna. Undersökningen ger svar pÄ frÄgor kring hur de praktiska delar inom
teknikundervisning kan gynna sprÄkutveckling hos barn med svenska som andrasprÄk.
SÀrskilt fokus har legat pÄ hur eleverna interagerar nÀr de fÄr konstruera figurer och
ÄterberÀtta sin saga med hjÀlp av dessa och praktiskt?estetiskt teknikarbete.
Svenska jultraditioner
Jag vill finna bakgrunden till dagens svenska jultraditioner, hur dessa har rötter i vintersolstÄndet och sedan utvecklats till annat i mötet med kristendomen. Mitt syfte Àr att kunna besvara frÄgorna ?hur, nÀr och varför? kring ordet jul och dess innebörd. Uppsatsen handlar om olika delar av jultraditionen i Sverige. Jag sÀtter in traditionerna i ett historiskt perspektiv, redogör för förberedelserna och sjÀlva firandet mellan Lucia- och Staffandagarna. Jag koncentrerar mig pÄ bondesamhÀllets julfirande.
Intern marknadsföring ur de anstÀlldas perspektiv : En grundad teoriansats
Intern marknadsföring Àr ett vÀlutforskat Àmne. Majoriteten av de genomförda studierna Àr dock kvantitativa och har pÄ ett eller annat sÀtt studerat samband mellan olika faktorer inom intern marknadsföring. Detta har bidragit till att en mÀngd olika faktorer och aktiviteter idag benÀmns under intern marknadsföring. Vi menar pÄ att en djupare undersökning behövs göras för att ta reda pÄ vad intern marknadsföring egentligen Àr och vilka delar som Àr centrala. Syftet med rapporten Àr att undersöka vad som fÄr frontpersonalen att trivas pÄ sin arbetsplats samt vilka resurser de behöver för att kunna leverera en bra servicekvalitet.
Belgrad II
I andra delen, av de tvÄ delar som texten bestÄr av, beskriver författarensina upplevelser frÄn en vistelse i Belgrad. Del I handlar om ett Ärs vistelse under 1977 och del tvÄ om ett Äterbesök 2014. I del II har författaren beskrivit sina upplevelser som kretsar runt stadens konstliv, arkitektur och historia..
Tillbyggnad till Nationalmuseum
Arbetet hanterar uppgiften att rita en tillbyggnad till Nationalmuseum. Byggnaden ska enligt uppgiften inhysa arbetsplatser för museets personal, förvaring av konst i magasin, konserveringsateljéer, utrymmen för att hantera in- och utlastning av konst samt en semipublik studiesal. Uppgiften har hanterats utifrÄn antagandet att logistiken, arbetsplatsen och byggnadens plats i stadsrummet Àr de tre huvudfrÄgorna. Den sistnÀmnda har hanterats med Beaux Arts traditionen som inspiration i det att tillbyggnaden stÄr i direkt relation till museets struktur och volym, men avviker frÄn denna i det att byggnaden inte förlÀnger strukturen, utan Àr en omarbetning av den, vilket resulterar i ett annat stadsrum, mer av ett stadsrum Àn en förlÀngning av museet. FrÄgan om arbetsplatsen har hanterats sÄ att arbetsplatsen fÄr uppta stor del av byggnadsvolymen, ljusa luftiga rum med möjlighet till kontakt med medarbetarna parat med mindre ytor för spontana möten understött av en planstruktur som uppmanar till detta ska möjliggöra en bra arbetsplats.
Att ha tillgÄng till mödravÄrd eller inte, det Àr frÄgan. : En fÀltstudie i Akim Oda, Ghana
Den hÀr uppsatsen tar en nÀrmare blick pÄ karismatiskt ledarskap vilket ofta sÀgs vara en personlig egenskap som vissa föds med. Det sÀgs att personer som Gandhi, Barack Obama och Olof Palme har haft denna egenskap. En egenskap som fÄr folk att följa ledaren oavsett uppoffringen för följaren, och som gör vad Àn ledaren vill att de skall göra. Arbetet vill problematisera synen pÄ karisma som en personlig egenskap. Med hjÀlp av karismaforskningens fader, Max Weber, tillsammans med annan forskning om ledarskap och karisma formar denna uppsats en modell för att förstÄ karismatiskt ledarskap.
SamhĂ€llsplanering för fysisk aktivitet : En studie över VĂ€sterĂ„s kommun och Ăster MĂ€larstrand
Den hÀr uppsatsen tar en nÀrmare blick pÄ karismatiskt ledarskap vilket ofta sÀgs vara en personlig egenskap som vissa föds med. Det sÀgs att personer som Gandhi, Barack Obama och Olof Palme har haft denna egenskap. En egenskap som fÄr folk att följa ledaren oavsett uppoffringen för följaren, och som gör vad Àn ledaren vill att de skall göra. Arbetet vill problematisera synen pÄ karisma som en personlig egenskap. Med hjÀlp av karismaforskningens fader, Max Weber, tillsammans med annan forskning om ledarskap och karisma formar denna uppsats en modell för att förstÄ karismatiskt ledarskap.
Dynamisk textpresentation pÄ smÄ displayer utifrÄn ett kognitivt synsÀtt
NÀr allt fler produkter blir bÀrbara, t ex handdatorer och mobiltelefoner, innebÀr det Àven att dessa har blivit mindre. Ytan dÀr text och liknande presenteras blir dÄ Àven den mer begrÀnsad. LÀsning kan ses som en komplex kognitiv process med mÄnga ingÄende delar, bland annat tolkning, förstÄelse och ögats fysiska funktion. Dessa ingÄende processer begrÀnsas nÀr ytan texten presenteras pÄ Àr mycket liten. För att motverka detta har alternativa sÀtt att presentera text pÄ tagits fram, sÄ kallad dynamisk textpresentation.
LÀsförstÄelse i samspel : hur lÀsundervisning kan utformas i Ärskurs F-3
Undervisning i lÀsförstÄelse Àr i flera avseenden av stor betydelse och forskning har genomförts i syfte att undersöka vad som behöver ingÄ i undervisning. Syftet med denna litteraturstudie Àr att utveckla kunskap om hur undervisning kan utformas för att stÀrka elevers lÀsförstÄelse genom samspel och samtal. Den litteratur som behandlas i arbetet beskriver dels lÀsförstÄelse ur ett allmÀnt perspektiv och dels ur ett vetenskapligt perspektiv. I resultatet besvaras följande frÄgestÀllningar: Vilka delar Àr centrala i nÄgra utvalda arbetssÀtt, hur anvÀnds de i undervisning och vad Àr effekten av dem? Vad har samtalet för betydelse i arbetssÀtten? Vad finns det för likheter och skillnader mellan arbetssÀtten? LÀsförstÄelsestrategier, frÄgor, samtal och lÀrarens uppdrag att utforma undervisning och stötta elever har visat sig vara centrala delar i de arbetssÀtt som beskrivs.
Patienter med lungcancer och deras upplevelser
Lungcancer orsakas till 80-90% av rökning i Sverige men det finns andra orsaker till sjukdomen som ibland glöms av. Symtomen vid lungcancer kan variera men det första symtomet Àr vanligen hosta. Det finns en risk att mÀnniskan i omgivningen samt sjukvÄrdspersonal har en förutfattad mening om att patienten orsakat sig sjukdomen sjÀlv genom sin rökning. Detta kan bli ett lidande för patienten i form av skuldkÀnslor. Syftet med litteraturstudien Àr att beskriva den levda erfarenheten patienter med lungcancer har i mötet med vÄrden.
Barnens park : stimulans för alla sinnen
Arbetar man med att planera vÄra offentliga rum har man förhoppningsvis instÀllningen att dessa rum ska stimulera alla sinnen. För att kunna göra detta mÄste man veta vad det Àr som behöver stimuleras. Boverket, den nationella myndigheten för frÄgor om samhÀllsplanering, stads- och bebyggelseutveckling, byggande och förvaltning och för bostadsfrÄgor, Àr en av de instanser som arbetar för att planera för alla sinnen. Dock ligger fokus fortfarande pÄ att minska de negativa intrycken, och göra platser tillgÀngliga, till exempel att minska buller, och bygga ledstrÄk. Att alla sinnena och alla delar av sinnena stimuleras pÄ ett positivt sÀtt Àr viktigt, sÀrskilt för barn dÄ deras utveckling Àr avhÀngigt det.
Skilda textvÀrldar. Fem svensklÀrare pÄ gymnasiet kommenterar tre skönlitterÀra elevtexter.
Examensarbetets syfte Àr att undersöka hur ett antal lÀrare gör nÀr de lÀser skönlitterÀra elevtexter och formulerar sina kommentarer om texten. FrÄgestÀllningen lyder: Hur kommenterar fem svensklÀrare pÄ gymnasiet tre autentiska skönlitterÀra elevtexter? Vilka strategier anvÀnder de? Var i texterna lÀgger de fokus? LÀser de pÄ ytan eller söker de efter det djupare innehÄllet ? det som eleven försöker berÀtta?
Undersökningen har gÄtt till sÄ att fem svensklÀrare pÄ olika gymnasieskolor har fÄtt lÀsa tre
elevtexter och dÀrefter skrivit en kort kommentar om respektive text till var och en av eleverna. En analys visar att lÀrarnas kommentarer skiljer sig Ät, ibland Àr olikheterna pÄfallande. Det visar sig ocksÄ att de orealistiska förutsÀttningarna ? att kommentera texter producerade av frÀmmande ?spökskrivare? ? uppfattas som besvÀrande av vissa lÀrare.
Hur stÄr det skrivet? - En studie av individuella utvecklingsplaner
Reformen Individuella utvecklingsplaner (IUP med skriftliga omdömen) i grundskolan infördes 2006 och har sedan dess resulterat i orÀkneliga planer. I den hÀr uppsatsen har en brÄkdel av dessa samlats in och analyserats med hjÀlp av diskursanalys.
Syftet med uppsatsen har varit att försöka se hur man har valt att skriva i de individuella utvecklingsplanerna och att försöka hitta tecken i dessa som kan sÀgas utgöra delar av dess diskurs. I analysen av de individuella utvecklingsplanerna har syftet varit att försöka se hur elev, lÀrare och vÄrdnadshavare skrivs fram i materialet och vilka subjektspositioner som blir möjliga att inta.
Resultatet som den hÀr uppsatsen visar pÄ Àr att det finns tre nodalpunkter kring vilka dessa individuella utvecklingsplaner byggs upp; elevutvecklande, elevkonstruerande och elevcentrerad.
FrÄn idrottens vÀrld till vÀgledningsrummet : om idrottspsykologiska rÄdgivare och tillÀmpning för studie- och yrkesvÀgledare
Föreliggande studie undersöker hur idrottspsykologiska rÄdgivare arbetar och om det i derasklientarbete finns metoder eller modeller som kan vara tillÀmpbara inom studie- ochyrkesvÀgledning. Syftet var att se hur idrottspsykologiska rÄdgivare arbetar och vilkaskillnader det finns i de bÄda yrkesgruppernas arbetssÀtt samt att se om vissa delar irÄdgivarnas arbetsformer kan vara tillÀmpbara eller bara vara kompletterande till studie- ochyrkesvÀgledarnas modeller. Den metod som valdes för forskningen var kvalitativ, medpersonliga intervjuer. Resultaten som visade att respondenterna arbetade pÄ ett liknande sÀttdÀr dialogen med klienten var det primÀra arbetssÀttet. En skillnad var att rÄdgivarna oftastarbetade med sökande som Àr motiverade till förÀndring samt att de arbetade processinriktatoch hade mer tid för varje klient.
Odling av söta körsbÀr, Prunus avium L, i tunnel
Söta körsbÀr, Prunus avium L, hör till familjen Rosaceae. Söta körsbÀr vÀxer vilt i stora delar av Europa och odlas i stora delar av vÀrlden som förÀdlade sorter. Odling av söta körsbÀr i tunnel Àr ett odlingssystem dÀr svagvÀxande grundstammar spelar en betydande roll för att fÄ hanterbara trÀd i lÀmplig storlek, samt att fÄ plats med fler trÀd pÄ en begrÀnsad yta. Detta arbete Àr en litteraturstudie som handlar om hur man ÄtgÀrdar problem som kan uppstÄ i en odling av söta körsbÀr, och tanken Àr att detta material ska kunna fungera som underlag för rÄdgivning. Det finns flera problem med att odla söta körsbÀr, ett av de mest omfattande Àr att frukten spricker i vid kontakt med vatten, sÄ att skydda frukten frÄn regn Àr vÀldigt viktigt.