Sök:

Sökresultat:

2400 Uppsatser om Tillgćng i gruppen - Sida 59 av 160

Responsstyrning : En studie av hur talutrymmet fördelas mellan nyanlÀnda elever och lÀrare samt andrasprÄkselever och lÀrare

SammanfattningDet övergripande syftet med denna studie Àr att undersöka hur den lÀrarstyrda klassrumsinteraktionen kan te sig i olika undervisningsgrupper med svenska som andrasprÄk dÄ kommunikation Àr en förutsÀttning för att mÀnniskan ska lÀra och utvecklas. Det mer specifika syftet med den hÀr studien Àr att undersöka hur responsstyrning tar sig i uttryck i undervisningen av svenska som andrasprÄk i en introduktionsgrupp för nyanlÀnda elever med elever i Ärskurs 6, dÀr syftet med undervisningen Àr att fÄ eleverna att börja tala, respektive en sva-grupp. För att besvara mitt syfte har jag formulerat följande fyra frÄgestÀllningar: Vilka typer av talhandlingar anvÀnder lÀrarna sig av i dialog med andrasprÄkselever samt nyanlÀnda elever? Vilka typer av frÄgor anvÀnder lÀraren sig av? Vilket talutrymme ges eleverna att svara pÄ lÀrarens frÄgor? Hur tar eleverna tillvara pÄ det talutrymme som de fÄr? Den huvudsakliga metoden i detta arbete Àr fallstudie, dÀr jag har observerat och audioinspelat en sva-grupp och en introduktionsgrupp. Med hjÀlp av grova transkriptioner fick jag fram följande resultat dÀr lÀrarna anvÀnde sig av talhandlingarna frÄgor, upprepning av elevs kommentar, förklaring/ instruktion/vÀgledning, kritik, beröm/uppmuntran, direkt uppmaning, bekrÀftelse och berÀttelse/lÀser.

Inneslutning och uteslutning

Syftet med denna studie Àr att studera hur barn i Äldrarna tre till fem Är anvÀnder strategier för inneslutning och uteslutning i leken i en förskoleverksamhet samt att undersöka hur pedagoger resonerar omkring inneslutning och uteslutning och sitt förhÄllningssÀtt vid dessa situationer. Detta i syfte att vidga vÄra perspektiv i detta Àmne. Observationer av barn och pedagoger samt intevjuer med förskollÀrare anvÀndes som metoder för att undersöka detta utifrÄn vÄra frÄgestÀllningar. Resultatet visar att barn anvÀnder sig av en mÀngd olika strategier innan de fÄr tilltrÀde till leken samt att barn anvÀnder olika strategier för att utesluta andra barn. Pedagogens roll i dessa situationer Àr mycket viktig.

Hur studenter som anvÀnder Facebook uppfattar Facebook som ett grupprogram

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka till vilken grad studenter som anvÀnder Facebook och som studerar vid Uppsala universitet uppfattar att vissa grupprocesser (kommunikation, samarbete och koordination) stöds av Facebook och hur det i sin tur pÄverkar gruppen och det arbete den utför. Undersökningen Àr baserad pÄ en enkÀt som besvarats av studenter pÄ Uppsala universitet som anvÀnder Facebook och kvantitativa data som samlades in har legat som grund för undersökningen. Resultatet av undersökningen Àr en utvÀrdering av hur de deltagande studenterna uppfattar att Facebook stödjer de olika grupprocesserna. Undersökningen visar att studenterna tycker att Facebook Àr ett bra hjÀlpmedel i grupparbeten och att kommunikationen stödjs till stor del. Men koordinationen och samarbetet stödjs inte till sÄ stor del av Facebook, men studenterna uppfattar ÀndÄ det som ett bra hjÀlpmedel..

En verksamhet i gott skick. Antikvariaten och katalogiseringen

Jeanine Basingers bok The World War II Combat Film presenterar en annars vÀldigt oupmÀrksammad genre, den amerikanska Andra VÀrldskrigs-stridsfilmen. UtifrÄn den mall som Basinger beskriver i boken har jag hÀr diskuterat och analyserat hur Saving Private Ryan hÄller sig till mallen som skapats av tidigare stridsfilmer. Mallen bestÄr i korthet av en mÀngd element som anvÀnds genomgÄende i genren; sÄsom gruppen, hjÀlten, mÄlet och fienden. Dessa element förekommer frÄn den första andra vÀrldskrigs-stridsfilmen Bataan frÄn 1943 och har konsoliderats och utvecklats sedan dess. Slutsatsen blir att Àven om SPR blivit kÀnd som en nydanande och orginell film sÄ Àr hÄller den sig nÀstan slaviskt till mallen, det enda som möjligt kan skilja den lite frÄn andra filmer i genren Àr det ursprungliga mÄlet, det Àr inte vanligt att ha ett sÄpass politiskt inkorrekt mÄl som att rÀdda en enda man..

Den betydelsebÀrande fasaden : En studie av tre svenska folkbiblioteksfasader

Jeanine Basingers bok The World War II Combat Film presenterar en annars vÀldigt oupmÀrksammad genre, den amerikanska Andra VÀrldskrigs-stridsfilmen. UtifrÄn den mall som Basinger beskriver i boken har jag hÀr diskuterat och analyserat hur Saving Private Ryan hÄller sig till mallen som skapats av tidigare stridsfilmer. Mallen bestÄr i korthet av en mÀngd element som anvÀnds genomgÄende i genren; sÄsom gruppen, hjÀlten, mÄlet och fienden. Dessa element förekommer frÄn den första andra vÀrldskrigs-stridsfilmen Bataan frÄn 1943 och har konsoliderats och utvecklats sedan dess. Slutsatsen blir att Àven om SPR blivit kÀnd som en nydanande och orginell film sÄ Àr hÄller den sig nÀstan slaviskt till mallen, det enda som möjligt kan skilja den lite frÄn andra filmer i genren Àr det ursprungliga mÄlet, det Àr inte vanligt att ha ett sÄpass politiskt inkorrekt mÄl som att rÀdda en enda man..

ALP och SIDA - samarbete för att överbrygga digital divide

Jeanine Basingers bok The World War II Combat Film presenterar en annars vÀldigt oupmÀrksammad genre, den amerikanska Andra VÀrldskrigs-stridsfilmen. UtifrÄn den mall som Basinger beskriver i boken har jag hÀr diskuterat och analyserat hur Saving Private Ryan hÄller sig till mallen som skapats av tidigare stridsfilmer. Mallen bestÄr i korthet av en mÀngd element som anvÀnds genomgÄende i genren; sÄsom gruppen, hjÀlten, mÄlet och fienden. Dessa element förekommer frÄn den första andra vÀrldskrigs-stridsfilmen Bataan frÄn 1943 och har konsoliderats och utvecklats sedan dess. Slutsatsen blir att Àven om SPR blivit kÀnd som en nydanande och orginell film sÄ Àr hÄller den sig nÀstan slaviskt till mallen, det enda som möjligt kan skilja den lite frÄn andra filmer i genren Àr det ursprungliga mÄlet, det Àr inte vanligt att ha ett sÄpass politiskt inkorrekt mÄl som att rÀdda en enda man..

Folkbibliotek i förÀndring. En studie av diskurser i tvÄ tidskrifter

Jeanine Basingers bok The World War II Combat Film presenterar en annars vÀldigt oupmÀrksammad genre, den amerikanska Andra VÀrldskrigs-stridsfilmen. UtifrÄn den mall som Basinger beskriver i boken har jag hÀr diskuterat och analyserat hur Saving Private Ryan hÄller sig till mallen som skapats av tidigare stridsfilmer. Mallen bestÄr i korthet av en mÀngd element som anvÀnds genomgÄende i genren; sÄsom gruppen, hjÀlten, mÄlet och fienden. Dessa element förekommer frÄn den första andra vÀrldskrigs-stridsfilmen Bataan frÄn 1943 och har konsoliderats och utvecklats sedan dess. Slutsatsen blir att Àven om SPR blivit kÀnd som en nydanande och orginell film sÄ Àr hÄller den sig nÀstan slaviskt till mallen, det enda som möjligt kan skilja den lite frÄn andra filmer i genren Àr det ursprungliga mÄlet, det Àr inte vanligt att ha ett sÄpass politiskt inkorrekt mÄl som att rÀdda en enda man..

Dokumentation som grund för utveckling : En studie om pedagogisk dokumentation i förskolan

Diskriminering kan bero pÄ olika attityder, en av dem Àr att man ogillar medlemmar av den gruppensom man sjÀlv inte tillhör (utgruppsnegativitet), och en annan kan vara att man gillar medlemmar avsin egen grupp (ingruppspositivitet), diskriminering kan alltsÄ ibland ske utan att man har nÄgonnegativ attityd till den andra gruppen. I den hÀr studien undersöktes hur allvarlig diskrimineringanses vara beroende pÄ om den baseras pÄ utgruppsnegativitet eller ingruppspositivitetHuvudhypotesen att diskriminerande beteende anses mer allvarligt om det orsakas avutgruppsnegativiteten Àn av ingruppspositiviteten fick stöd. Det vill sÀga att mÀnniskor Àr merförlÄtande nÀr diskrimineringen sker dÀrför att nÄgon Àr partisk Àn nÀr diskrimineringen sker dÀrföratt nÄgon Àr hatisk. Studien visade ocksÄ att personer som skattar högt pÄ social dominans skattadepersoner som diskriminerade mindre negativt. Resultaten diskuteras i relation till teorier om normermot fördomsfullhet och diskriminering..

TaligenkÀnning som inmatningsmetod för naturligt sprÄk

Att interagera med ett system genom att anvÀnda naturligtsprÄk görs genom att anvÀnda ett Natural Language Interface (NLI) som innebÀr svÄrigheter för bÄde system och anvÀndare. Syftet med denna studie var att undersöka om taligenkÀnning Àr en anvÀndbar inmatningsmetod för naturligt sprÄk baserat pÄ ISO-definitionen av anvÀndbarhet. Detta gjordes genom att utveckla ett spel baserat pÄ det klassiska textbaserade spelet Zork dÀr anvÀndaren ger kommandon i naturligt sprÄk som sedan anvÀndes för en anvÀndbarhetsstudie. Studien utfördes med mellangruppsdesign med tvÄ grupper av anvÀndare dÀr den ena gruppen anvÀnde tangentbordsinmatning och den andra taligenkÀnning med Web Speech API. BÄde kvalitativ och kvantitativ data insamlades under testet om anvÀndarnas effektivitet, beteende och uppfattning av systemet.

En vit kvinna som har ett svart hembitrÀde kan inte vara rasist : En diskursanalytisk studie av afrobrasilianska kvinnors tal om ras och kön

Brasilien a?r ett land som historiskt och kulturellt har pra?glats av kolonialisering och slaveri, vilket har bidragit till en befolkning som ka?nnetecknas av ma?ngfald na?r det kommer till ras och kultur. Andra konsekvenser av det historiska arvet a?r att den patriarkala familjen kommit att fa? central betydelse i samha?llet samt att vithet kommit att idealiseras na?r det ga?ller ras och hudfa?rg. Mot denna bakgrund utgo?r afrobrasilianska kvinnor en utsatt grupp da? de riskerar att drabbas av ba?de sexism och rasism i sin vardag.     Syftet med den ha?r studien var att med en socialkonstruktionistisk ansats och utifra?n ett intersektionellt perspektiv underso?ka hur afrobrasilianska kvinnor talar om ras och ko?n utifra?n upplevelser och erfarenheter av fo?rdomar och diskriminering.

VAD ÄR DET SOM GER 80-TALISTER ARBETSMOTIVATION? : ? Med fokus pĂ„ inre och yttre motivationsfaktorer

Det skrivs mycket i media om den nya generationen 80-talisterna som Àr pÄ vÀg in pÄ arbetsmarknaden. De skiljer sig frÄn tidigare generationer genom att vilja sjÀlvförverkliga sig sjÀlva samtidigt som de vill ha en hög lön och ett trivsamt arbete. UtifrÄn Self-Determination teorin som bygger pÄ de tre psykologiska behoven autonomi, kompetens och relaterande Àr syftet med denna studie att undersöka om det som skrivs i media stÀmmer med vad som faktiskt motiverar 80-talister till arbete. En enkÀt genomfördes med 72 undersökningsdeltagare. Resultatet visade pÄ ett signifikant samband mellan yttre motivation och arbetsmotivation.

Spegel, spegel pÄ vÀggen dÀr, sÀg vilken norm jag ska följa hÀr? : -En kvalitativ studie om jÀmstÀlldhetsarbete och genus pÄ HVB-hem för ensamkommande flyktingbarn

Syftet med denna studie var att utifrÄn ett genusperspektiv undersöka hur tvÄ HVB-hem för ensamkommande flyktingbarn arbetar med jÀmstÀlldhetsfrÄgor. Detta undersöktes genom fyra halvstrukturerade intervjuer med personal pÄ HVB-hem för ensamkommande flickor och pojkar mellan 14-17 Är. En kvinna och en man pÄ respektive boende intervjuades. Intervjuerna spelades in och det transkriberade materialet analyserades utifrÄn socialkonstruktivistisk teori samt utifrÄn ett genusperspektiv. Resultatet av undersökningen visar hur stereotypa förestÀllningar kring kön konstruerades i det sociala arbetet med ensamkommande barn.

Friendvertising pÄ Facebook - varför delar vi? : En kvalitativ studie av FacebookanvÀndares till att dela med sig av reklamkampanjer pÄ Facebook

Friendvertising Àr en metod marknadsförare anvÀnder sig av för att fÄ konsumenter att sjÀlva sprida reklam via sociala nÀtverk. För att konsumenter ska sprida ett företags budskap krÀvs att de motiveras till det. Den hÀr studien har undersökt vad som motiverar FacebookanvÀndare att dela reklam pÄ Facebook, med syfte att skapa förstÄelse för dessa motiv. Totalt genomfördes fyra gruppintervjuer, med respondenter frÄn gruppen unga studerande. Resultatet visar att FacebookanvÀndare motiveras att dela för att kunna pÄverka sin omgivning, kommunicera med vÀnner och vara altruistiska, samt för att stÀrka sin identitet.

Utomhusmatematik : ur lÀrares perspektiv

Syftet med denna undersökning var att ta reda pÄ vad lÀrare i grundskolan anser om utomhusmatematik, varför och nÀr de sjÀlva arbetar med det. Arbetet innehÄller utomhusmatematikens yttre ramar. Jag har valt att intervjua sex lÀrare som arbetar med utomhusmatematik eller som tycker att det verkar vara ett intressant arbetssÀtt. Alla lÀrare arbetar i grundskolan och representerar tvÄ olika skolor. TvÄ av lÀrarna arbetar med utomhusmatematik en gÄng i veckan.

Vad Àr ledarskap? : ur nÄgra chefers perspektiv

Jeanine Basingers bok The World War II Combat Film presenterar en annars vÀldigt oupmÀrksammad genre, den amerikanska Andra VÀrldskrigs-stridsfilmen. UtifrÄn den mall som Basinger beskriver i boken har jag hÀr diskuterat och analyserat hur Saving Private Ryan hÄller sig till mallen som skapats av tidigare stridsfilmer. Mallen bestÄr i korthet av en mÀngd element som anvÀnds genomgÄende i genren; sÄsom gruppen, hjÀlten, mÄlet och fienden. Dessa element förekommer frÄn den första andra vÀrldskrigs-stridsfilmen Bataan frÄn 1943 och har konsoliderats och utvecklats sedan dess. Slutsatsen blir att Àven om SPR blivit kÀnd som en nydanande och orginell film sÄ Àr hÄller den sig nÀstan slaviskt till mallen, det enda som möjligt kan skilja den lite frÄn andra filmer i genren Àr det ursprungliga mÄlet, det Àr inte vanligt att ha ett sÄpass politiskt inkorrekt mÄl som att rÀdda en enda man..

<- FöregÄende sida 59 NÀsta sida ->