Sök:

Sökresultat:

520 Uppsatser om Svaga läsare - Sida 19 av 35

En studie av elevers svÄrigheter i sprÄkinlÀrning : Problematiken i spanskan pÄ gymnasiet och förslag till lösningar

Detta examensarbetes undersökning har genomförts efter samtal med spansklÀrare och skolledarepÄ en gymnasieskola dÀr det upplevs problem med spanska steg 3. Undersökningens syfte Àr attstudera anledningen till avhopp och till lÄga betyg i spanska steg 3. Efter att analysera dettaproblem syftar undersökningen till att diskutera möjliga lösningar för att kunna förbÀttraspanskundervisningen och verksamheten.FrÄgestÀllningar examensarbete försöker hitta svar pÄ Àr tre: Hur svagt Àr resultatet i spanska steg3 pÄ denna gymnasieskola? Vilka anledningar kan man hitta till det svaga resultatet? Vad kanverksamheten göra för att stödja eleverna i steg 3? Metoden som valts för att hitta svar Àr attundersöka elevers resultat pÄ olika prov under kursen samt att fokusera pÄ deras innehÄll. DetsistnÀmnda för att kunna hitta möjliga anledningar tillsammans med skolledares och spansklÀraresuppfattningar om problemet som inhÀmtades genom intervjuer pÄ tvÄ olika gymnasieskolor.Resultatet visar att flera elever vÀljer bort kursen och att de som fortsÀtter sÀnker sina tidigarebetyg.

Konfliktlösning i Indonesien - En komparativ studie av konfliktlösning i Indonesiens provinser Aceh och West Papua

Uppsatsen Àr en komparativ studie av konfliktlösningen i Indonesiens provinser Aceh och West Papua. Att förstÄ och förklara de likartade fallens olika utslag i konfliktlösning har varit huvudsyftet med studien, dÄ Aceh idag uppnÄtt fred medan Papua Àr mycket oroligt trots likartade försök frÄn regeringens sida till konfliktlösning i provinserna. Ytterligare syften har varit att applicera lÀrdomar frÄn Aceh attraktiva för Papua, liksom att generellt kunna identifiera svagheter och styrkor i konfliktlösning. Human needs -teorin har utgjort det teoretiska ramverket med fokus pÄ mÀnskliga behov som sÀkerhet, identitet, erkÀnnande och politiskt deltagande, vilka bör vara föremÄl för konfliktlösningen, samt vikten av en medlande tredje part. Special Autonomy Law applicerades pÄ provinserna 2001 utan större framgÄng delvis, p.g.a.

UtvÀrdering av bekÀmpningströsklar för bladsvampar i sockerbetor

Sockerbetor angrips av flertalet bladsvampar, bland annat Cercospora beticola, Erysiphe betae, Ramularia beticola och Uromyces betae. Erysiphe betae orsakar sjukdomen betmjöldagg medan Uromyces betae orsakar betrost. För sjukdomarna som orsakas av Cercospora beticola och Ramularia beticola finns inga bra svenska namn, men i detta arbete kommer de att benÀmnas ?cercospora? respektive ?ramularia?. Mjöldagg och ramularia Àr tillsammans de tvÄ bladsjukdomar som orsakar de största och mest Äterkommande problemen i Sverige.

LÀrares behov av stöd med elever som stör undervisningen - studien genomförd med fokusgrupper

Studiens syfte var att undersöka hur lÀrare talar om behov av stöd i arbetet med elever som stör undervisningen. Följande frÄgestÀllningar stÀlldes:Hur beskriver lÀrare vad som utgör elevers agerande?Hur beskriver lÀrare sitt agerande i klassrummet?Hur beskriver lÀrare vilket stöd som behövs i undervisningen?Teorin utgick frÄn en kvalitativ metod och med en sociokulturell ansats vid insamling av empirin.Som metoden anvÀndes fokusgruppsintervjuer pÄ tvÄ skolor med ett arbetslag pÄ vardera. Sammanlagt intervjuades 11 ÀmneslÀrare som undervisade i Är 7 till Är 9.Resultatet visar att lÀrares behov av stöd med elever som stör undervisningen handlar om att ge lÀrare möjlighet att samtala om förhÄllningssÀtt och motivation. LÀrarna beskriver faktorer som stör i klassrummet som att elever har svaga baskunskaper i Àmnena som visar sig i olust, sena ankomster som kan ge svÄrigheter i arbetslivet och mobiltelefoner som störande inslag.Vidare uttrycker lÀrarna behov av att ha ett nÀra och tydligt stöd av skolledning och i pedagogiska frÄgor av specialpedagog.

Anslutning av vindkraft till ett svagt nÀt i Tidaholm

Vindkraftverk ansluts idag i snabb takt till elnÀt runt om i vÀrlden. ElnÀten Àr ofta inte tillrÀckligt dimensionerade pÄ platser dÀr vindkraftutbyggnad Àr lÀmplig vilket leder till ett behov av nÀtförstÀrkning. FörstÀrkning sker konventionellt genom att övergÄ till en högre spÀnning, nÄgot som kan vara förenat med stora kostnader och ledtider. Bland annat dÀrför har en filosofi med beteckningen smarta elnÀt uppstÄtt, som handlar om hur elnÀtsystemet ska se ut nÀr det Àr mer anpassat till de nya energikÀllornas karaktÀr och samtidigt medför ett mer effektivt totalutnyttjande. För vindkraftverk kan det dÄ handla om att i högre grad Àn idag reglera produktionen och understödja nÀtet, t.ex.

NÀr blir attraktion verklighet? En explorativ undersökning av Internetdejtare i Norge och Sverige pÄ dejtingsajten Q500

Syftet med denna uppsats var att undersöka dels vad det Àr som fÄr mÀnniskor att vilja trÀffas "face-to-face" frÄn en kontakt via Internet, dels vad som vÀcker attraktion för en annan mÀnniska pÄ Internetdejtingsajten Q500. Totala antalet deltagare var 732 stycken, varav 395 kvinnor och 337 mÀn. En explorativ undersökning har gjorts med hjÀlp av tvÄ riktade enkÀter; en för de som hade dejtat nÄgon via Internet och en för de som inte hade det. FrÄgestÀllningarna för undersökningen var vad anvÀndarna pÄ Q500 uppfattade som sÀrskilt attraherande, vad som kunde tÀnkas leda fram till en dejt offline frÄn en kontakt online och om eventuella signifikanta skillnader fanns mellan könen, samt mellan de som dejtat och de som inte dejtat nÄgon tidigare via Internet rörande hur de skattat frÄgeomrÄdena. CivilstÄnd och Älder korrelerades med skattningarna och det framkom en del svaga positiva samband.

Skönlitteratur som medel för begreppsutveckling i de naturvetenskapliga Àmnena

Sammanfattning Denna studie syftar till att undersöka den övergripande frÄgestÀllningen: PÄ vilket/vilka sÀtt kan skönlitteratur sÀgas ha en plats i den naturvetenskapliga undervisningen i grundskolans tidigare Är?, samt delfrÄgorna: I vilken utstrÀckning förekommer, utifrÄn pedagogernas per-spektiv, ett begreppsutvecklande mÄl, med inriktning pÄ naturvetenskapliga begrepp, i under-visningen med skönlitteratur, PÄ vilket/vilka sÀtt ett arbete med skönlitteratur kan leda till be-greppsutveckling, och Vilka elevgrupper; elever med svenska som modersmÄl, elever med svenska som andrasprÄk eller sprÄksvaga elever, som eventuellt kan gynnas av skönlitteratu-ren? Elever i Är tvÄ, tre och fyra ingick i undervisningsförsök, som baserades pÄ kortskrivning kring begreppen ?vatten? och ?miljöhot? före och efter höglÀsning av en skönlitterÀr text. Dessutom intervjuades tvÄ pedagoger som undervisat utifrÄn samma skönlitterÀra bok, samt Jan Nilsson, som Àr lÀrarutbildare pÄ Malmö högskola och en stor föresprÄkare för skönlittera-tur som kunskapskÀlla. Undersökningarna antyder att vissa elever i stor utstrÀckning gynnas i sin begreppsutveckling, utifrÄn det skönlitterÀra innehÄllet. Det gick inte att urskilja vilken elevgrupp som gagnades mest.

SÀrbegÄvade elever i den svenska skolan : ur deras eget perspektiv

Denna studies syfte Ă€r att undersöka vilken uppfattning sĂ€rbegĂ„vade individer har av det svenska skolsystemet. Anser de att skolan gör det som krĂ€vs för att hjĂ€lpa dessa individer eller borde de fĂ„ stöd frĂ„n skolan i högre grad? Är det accepterat att vara sĂ€rbegĂ„vad i den svenska skolan eller kan det rentav vara till nackdel? Är det viktigt att man fĂ„r utnyttja sin potential eller Ă€r det viktigare att alla elever uppnĂ„r samma mĂ„l? För att fĂ„ fram vad de sĂ€rbegĂ„vade individerna tycker om detta har jag valt attgenomföra en enkĂ€t bland medlemmar i Mensa (en förening som samlar personer som presterat ovanligt bra pĂ„ intelligens­test) för att sedan sammanstĂ€lla resultaten och försöka koppla dem till vad som sĂ€gs i den pedagogiska litteraturen om dessa frĂ„gor. Studien visar att de sĂ€rbegĂ„vade individerna generellt sett anser att skolan i vĂ€sentligt högre grad skulle kunna stödja sĂ„dana elever. De anser dock inte att detta fĂ„r ske pĂ„ bekostnad av andra elever, utan att det Ă€r viktigare att de svaga eleverna fĂ„r möjlighet till hjĂ€lp att uppnĂ„ skolans mĂ„l.

Kundnyttan av Tekla Structures som verktyg i broprojektering

Byggbranschen Ă€r inne i en övergĂ„ngsfas mellan 2D och 3D. BIM, som arbetsmetod, och 3D-modeller blir allt vanligare. I broprojekt Ă€r dock efterfrĂ„gan pĂ„ dessa modeller lĂ„g. PĂ„ WSP i Stockholm anvĂ€nds 3D-modelleringprogrammet Tekla Structures i stor utstrĂ€ckning pĂ„ flera avdelningar. ÖnskemĂ„l finns om att utöka anvĂ€ndningen av programmet Ă€ven inom broprojektering.

Riskanalys inom intrÄngsÀkerhet pÄ webbplatser

Attacker och intrÄng pÄ webbservrar Àr idag vanligt förekommande. Webben gör det lÀtt för hackare, knÀckare och andra inkrÀktare att hitta sÄrbara servrar, och det finns gott om tips att hÀmta för den som vill lÀra sig hur man gör intrÄng. Det finns ett flertal olika intrÄngsmetoder som utnyttjar olika typer av svagheter i datorsystemen. Denna uppsats inriktar sig pÄ svagheter i webbplatsernas serverskriptsystem, dess skriptkod och konfiguration. Syftet Àr att undersöka huruvida intrÄng kan göras med endast en webblÀsare via webbplatsens offentliga webbsidor.

Sexualbrottslagstiftningen: under utveckling?

Det nuvarande kapitlet i brottsbalken som handlar om sexualbrott tillkom 1984. Innan dess hade samma regler gÀllt i över tjugo Är. Den Àldre rÀtten speglade gamla tiders moraluppfattningar. Om flickan, till exempel, betett sig inbjudande innan övergreppet fick hon skylla sig sjÀlv. DÄ bedömdes övergreppet som mindre grovt.

Spin-off pÄ Stockholmsbörsen : motiv och marknadens förvÀntningar

Denna uppsats Àr en eventstudie av fenomenet spin-off, som innebÀr att en del av ett bolag eller ett dotterbolag görs sjÀlvstÀndigt och börsintroduceras. De nya aktierna delas ut gratis till moderbolagets aktieÀgare. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka de motiv som svenska bolag angivit till en spin-off och att med hjÀlp av marknadsmodellen undersöka bolagens avvikelseavkastning vid tillkÀnnagivandet av en planerad spin-off. Dessutom studeras marknadens reaktion pÄ det slutgiltiga beslutet vid bolagsstÀmman. För att se om det fanns ett samband mellan marknadens förvÀntningar och bolagens motiv genomfördes tvÄ regressionsanalyser.

Att förbÀttra utbildningen för en hÄllbar utveckling : LÀrares utsagor om framgÄngsfaktorer i arbetet för en hÄllbar utveckling

För pedagoger Àr det viktigt att se det som skapar framgÄng och ger positiv perspektiv.Min undersökning kan hjÀlpa till att fördjupa förstÄelsen för vilka faktorer som frÀmjar utbildning för hÄllbar utveckling. Syftet med studien Àr att ta reda pÄ faktorer som Àr viktiga för att frÀmja och förbÀttra utbildning för hÄllbar utveckling. Enligt styrdokumenten Àr hÄllbar utveckling en nödvÀndig komponent i utbildning. Materialet erhölls genom kvalitativa djupintervjuer med 6 lÀrare, inkluderar förskollÀrare, grundskollÀrare, gymnasielÀrare, representanter frÄn HÄll Sverige Rent, Naturskolan som har av erfarenhet i praktiskt arbete med hÄllbar utveckling inom framgÄngsrikt Grön Flaggs certifieringsprogram. Det analyserades och sammanstÀlldes sedan i löpande text.

IT i skolan - pÄ vilket sÀtt och varför i matematik och NO-Àmnen : - NÄgra lÀrares reflektioner -

Studiens syfte var att undersöka hur nÄgra lÀrare inom matematik och naturorienterande Àmnen (NO) anvÀnder sig av IT i sin undervisning i Är 7 - 9, deras motiv till anvÀndandet av IT som undervisningsverktyg samt om det fanns nÄgot som de upplevde begrÀnsade eller pÄ annat sÀtt pÄverkade deras anvÀndning av IT.Intervjuer gjordes med fyra lÀrare frÄn tvÄ olika skolor. Hur ofta lÀrarna anvÀnde sig av IT i sin undervisning skiftade beroende pÄ Àmne. Vanligast var anvÀndningen inom NO-Àmnena. LÀrarna anvÀnde IT för att introducera ett arbetsomrÄde, att söka information pÄ Internet, att illustrera nÄgot med hjÀlp av en film eller att sjÀlva filma ett hÀndelseförlopp. De kunde ocksÄ skapa minnesanteckningar under lektionen samt samtala och resonera med eleverna om den internetinformation som de funnit.

Medias beskrivning av RÄgsved : En diskursanalys

I min kandidatuppsats i sociologi undersökte jag hur RÄgsveds nyöppnade poliskontor uppfattades av unga mÀn som bodde och studerade i omrÄdet. I mina resultat framgick det att flera av de intervjuade upplevde att media pÄverkade samhÀllets generella uppfattning av RÄgsved och dess invÄnare pÄ ett negativt sÀtt. DÀrför Àr syftet i denna magisteruppsats att undersöka den mediala diskursen kring RÄgsved, och hur RÄgsved framstÀlls i media. UtifrÄn en socialkonstruktivistisk ansats studerades diskursers inverkan pÄ samhÀllets bild av RÄgsved. Materialet bestÄr av artiklar i tidningen Dagens Nyheter frÄn Är 2002 och 2009 för att möjliggöra en jÀmförelse och urskilja eventuella skillnader och/eller likheter mellan tvÄ tidsperioder.

<- FöregÄende sida 19 NÀsta sida ->