Sök:

Sökresultat:

1607 Uppsatser om Svćrigheter med dialog - Sida 64 av 108

RÖSTER FRÅN STADENS GATOR. Att stödja medborgarinitiativ för hĂ„llbar stadsutveckling

Studiens syfte Àr att undersöka hur medborgarinitiativ för hÄllbar stadsutveckling kan tillvaratagas. Med litteratur- och fallstudie undersöks följande frÄgestÀllningar: Vilken roll kan medborgarnas initiativ ha för en hÄllbar stadsutveckling? Vilka problem möts dessa initiativ av? Hur kan förhÄllanden för medborgarinitiativen förbÀttras? Hur kan man med fackkompetens stödja medborgarinitiativen? Fallstudien utgörs av MöllevÄngsgruppen, ett boendeinitiativ i Malmö med mÄlsÀttningen att bidra till ett ekologiskt och socialt hÄllbart samhÀlle. Intervjuer med nyckelpersoner inom föreningen och dess kommunala samarbetspartners utgör det empiriska materialet. För analysen anvÀnds Collins Good to great-modell, Healeys teori Inclusionary argumentation, Landrys teori Creative city och teori kring samhÀllsentreprenörskap för bearbetning av interna respektive externa förhÄllanden och former för stödÄtgÀrder.

Bland Tamburmajorer och Stövelknektar : en studie om hur pedagoger tar vara pÄ lÀrtillfÀllen i tamburen

Under dagen pÄ förskolan finns mÄnga stunder för lÀrande, det sker lÀrande i omsorgssituationer, i leken och i de planerade aktiviteterna. Syftet med denna studie Àr att studera om och hur pedagoger tar vara pÄ de lÀrtillfÀllen som finns i vardagen, fokus Àr att studera detta i tamburen. Vi har gjort en kvalitativ studie, samt anvÀnt oss av tidigare forskning och gjort en fÀltstudie som bestod av observationer med efterföljande intervjuer för att fÄ en ökad förstÄelse för hur pedagoger interagerar med barnen. Resultatet vi kom fram till Àr att det sker mycket lÀrande i tamburen, vid vissa tillfÀllen mer Àn vid andra. Pedagogerna vi studerade hade ett medvetet sÀtt att förhÄlla sig till lÀrtillfÀllena och tog vara pÄ dessa i de flesta fall.

Individualisering av barns sprÄkutveckling i förskolans stora barngrupper : pedagogers utsagor om arbetssÀtt och organisation av verksamheten

Det blir allt vanligare med stora barngrupper i förskolan och personaltÀtheten Àr ofta lÄg irelation till barngruppens storlek. Detta leder till att pedagoger i förskolan, uppleverfrustration nÀr det gÀller att uppnÄ förskolans uppdrag som innefattar att tillgodose varjebarns behov för att frÀmja deras utveckling. Syftet med vÄr studie Àr att belysapedagogers utsagor, inklusive resonemang, om arbetssÀtt och organisation avverksamheten gÀllande individualisering av barns sprÄkutveckling i förskolans storabarngrupper. Studien bygger pÄ sex kvalitativa forskningsintervjuer med pedagoger somarbetar eller har arbetat med barn i Äldern 3-5 Är. Resultatet av vÄr studie visar att ettarbetssÀtt för att se den enskilda individen Àr att dela in den stora gruppen i mindregrupper.

Kalkyl mot verkligt utfall : Analys av kalkyler och kalkylverktyg med avseende pÄ ROT-projekt

NÀr det handlar om ROT-projekt (renovering, om- och tillbyggnad) Àr det viktigt för entreprenören att uppnÄ lÄngsiktig lönsamhet. För att sÀkerhetsstÀlla detta Àr det av stor vikt att upprÀtta noggranna kalkyler som hÄller under hela byggprojektet. I dagslÀget finns smÄ marginaler för eventuella kostnadsökningar dÀrmed ytterst lite utrymme för misstag. Eftersom förutsÀttningarna vid ROT-projekt stÀndigt varierar beroende pÄ typ av badrum och skadeorsak Àr det dÀrför vÀldigt svÄrt att uppskatta och berÀkna kostnader utifrÄn rÄdande förutsÀttningar. UtifrÄn detta finns det ett behov hos entreprenören att förstÄ varför kalkylerna avviker och hur man kan undvika detta i framtida projekt.Examensarbetet innehÄller bÄde en analys av kalkylerade kostnader och dess verkliga utfall samt en analys av kalkylverktyget Meps.DÄ ROT-sektorn Àr stor och omfattande har vi valt att avgrÀnsa oss till badrumsrenoveringar som en följd utav vattenskador.UtifrÄn analys av kalkyler och kalkylverktyget samt intervjuer med parter bÄde frÄn entreprenör och frÄn bestÀllarsidan har vi kommit fram till en rad slutsatser om hur företaget kan ta fram noggrannare kalkyler i framtiden.Framförallt anser vi att företaget ska föra en tÀtare dialog med försÀkringsbolagen för att vara en del i utvecklingen av kalkylverktyget. Vi anser Àven att man bör avsÀtta resurser för att utveckla erfarenhetsÄterföringen inom företaget..

Möjligheternas skog : utveckling av Teleborgsskogen som tÀtortsnÀra rekreationsskog i samarbete med nÀrboende och aktörer

The Swedish forestry aims primarily maximize production and economical wins. However, especially urban forests have great qualities as space for recreation and children?s play, which means that other goals should lead the forests management. The Teleborg forest is a wooded area in VÀxjö, surrounded by urban dwellings, schools, nurseries etc. A great part of the forest was wind felled during the storm Gudrun in 2005 which changed the forest, earlier dominated by spruce, dramatically.

Det existentiella samtalet med den döende mÀnniskan "Om jag trodde till hundra procent att jag var övergiven skulle det inte vara nÄgon idé att föra dialog.? - Katarina Fahlström 1974-1998

Att samtala eller inte samtala om döden Àr en svÄr frÄga, speciellt i relationen mellan den döende patienten och vÄrdgivaren. Forskning visar att vÄrdgivare som misslyckas att möta patienters behov av att samtala om döden, kan orsaka ett existentiellt vÄrdlidande för patienten. Det Àr dÀrför viktigt att belysa patienters upplevelse av det existentiella samtalet kring döden. För att belysa detta samtal har vi valt att göra en innehÄllsanalys av narrativer, dÀr den döende mÀnniskan berÀttar om sina upplevelser med egna ord. Att kÀnna trygghet i relationen Àr en förutsÀttning för att det existentiella samtalet överhuvudtaget skall uppstÄ.

Revisionsutskott - merarbete eller mervÀrde?

Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att beskriva arbetet i ett antal revisionsutskott samt att diskutera hur detta arbete har pÄverkat extern revision och intern kontroll. Metod: En kombination av kvantitativ och kvalitativ metod har anvÀnts. Datainsamling har genomförts i form av intervjuer och dokumentstudier. Uppsatsens forskningsansats har varit abduktiv och deskriptiv. Teoretiskt perspektiv: De teoretiska perspektiv som anvÀnts Àr tagna frÄn Svensk kod för bolagsstyrning, dels den gÀllande dels den reviderade.

Specialpedagogisk kompetens i förskolan, pedagogers tankar kring olika pedagogiska förutsÀttningar

Abstract Hellberg, Cecilia (2012). Specialpedagogisk kompetens i förskolan ? pedagogers tankar kring olika pedagogiska förutsÀttningar (Special education skills in preeschool ? teachers thoughts on various educational oppertunities). Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagogik, LÀrarutbildningen, Malmö Högskola. Att satsa pÄ specialpedagogisk kompetens i förskolan Àr ingen sjÀlvklarhet. Det finns heller inga krav pÄ förskolan till skillnad frÄn skolan att det ska finnas specialpedagogiskt stöd pÄ förskolan.

Att motivera och inspirera till utvecklingsarbete med hjÀlp av goda exempel

Hur lyckas man skapa förutsÀttningar för kommunala verksamheter i stadsdelen BrynÀs att nyttja varandras goda exempel nÀr det gÀller inflytande, delaktighet, jÀmstÀlldhet och mÄngfald i arbetet med att vidareutveckla ?Den goda arbetsplatsen?? Denna studie har kartlagt goda exempel i verksamheterna genom intervjuer och sedan har dessa spridits i organisationen. Goda exempel finns inom verksamheterna, framförallt pÄ hur man arbetar för att frÀmja inflytande och delaktighet. FÄ insatser görs inom jÀmstÀlldhets- och mÄngfaldsomrÄdet, vilket till stor del beror pÄ att man inte reflekterat över dessa frÄgor och heller inte upplever nÄgon brist inom omrÄdena. För att ta reda pÄ effekten av spridningen anvÀndes en kvantitativ metod (enkÀt).

JÀmstÀlldhetsarbete i Barn- och ungdomsförvaltning : FrÄn politiskt beslut till aktiv praktik

Uppsatsen syftar till att fa? en bild av hur ja?msta?lldhetsarbete implementeras i en offentlig fo?rvaltning, fra?n politiskt beslut i na?mnd och ut i verksamheten. Underso?kningen a?r utfo?rd i en medelstor kommun och den valda fo?rvaltningen a?r Barn- och Ungdomsfo?rvaltningen. Denna fo?rvaltning valdes fo?r att vi anser att det a?r med barnens hja?lp vi kan a?ndra ra?dande normer kring ja?msta?lldhet.

En studie i konsumenters uppfattning om okonventionella metoder

Det pÄgÄr stÀndigt diskussioner om den senaste lÀroplanen. FrÄgor som berör mig mest Àr:vilken stÀllning jag ska inta i dessa debatter, hur jag kan argumentera mitt val och finns detnÄgot samspel mellan de praktiska (lÀrarnas) och teoretiska (lÀroplanen) övervÀganden. DÄhar jag bestÀmt mig att Àgna faktabaserade delen av uppsatsen Ät studierna av studentlitteratursom pÄ olika sÀtt berör Àmnet, styrdokument, tidigare forskning, samt tidningsartiklar. Jagville veta hur skolvÀsenden utvecklades i Sverige, vilka teorier och riktningar ligger i grundenpÄ olika pedagogiska synen pÄ undervisning och kunskapens natur.Jag har inriktat mig pÄ lÀxor för att undersöka det rÄdande pedagogiska synsÀttet. Det var ettsÀtt (genom att visa hur hemlÀxan behandlas) att identifiera och synliggöra de problem somskolan brottas med.

Den lÀrande organisationen och Försvarsmakten : En studie rörande teoretisk anknytning

Arbetet syftar till att analysera Förvarsmaktens övergripande process rörande erfarenhetshantering ifallet Kosovo mellan 2007 och nutid samt granska hur denna process tar sin utgÄngspunkt i organisationsteori och metod. Detta Àr de ingÄngsvÀrden som anvÀnts i den intervjustudie som genomförts. I denna studie kan tvÄ organisationsmodeller pÄvisas i tidsspannet som arbetet behandlat, en med början 2007 och en senare som i skrivande stund Àr under implementering, dessa har i olika grad pÄvisat kopplingar till modellrapporten frÄn FOI 1998. Metodrapporten i sig baseras pÄ Sarv respektive GarvinŽs tankar om lÀrande organisationer och dess bakomliggande tankar Àr dÀrför genomskinliga. Det teoretiska materialet ger fyra utgÄngspunkter för analys, mÄl, flexibilitet och dynamik samt medinflytande.

Minimizing acts of violence through telephone-linked care: an
automated telephone system for outpatients in forensic
psychiatric care

Achievements within the fields of computer- and telecommunication technology have led to a revolution when it comes to managing information. These achievements have made it possible to offer new services in healthcare, especially in telemedicine. New technology has become a complement to traditional care, thus partly compensating for insufficient time and resources. Telephone Linked Care (TLC) is a telecommunication technology that enables automated dialog counselling and monitoring of patients in their homes. During the last two decades numerous randomized controlled studies with TLC have demonstrated improvement among outpatients with chronic and health behaviour disorders.

Integriteten och marknaden : En studie i finansieringsformens pÄverkan pÄ scenkonst

Svensk Scenkonst fÄr merparten av sin finansiering frÄn offentliga bidrag. Den senaste tiden har Kulturdepartementet uppmanat till ökade insatser för att höja den privata finansieringen av konst. Kultursponsring frÄn privata företag uppgÄr idag till 1 % av finansieringen.Uppsatsen studerar relationen mellan konst och marknad genom att titta pÄ kultursponsring. Syftet Àr att skapa en bild av relationen mellan det sponsrande företaget och den konstproducerande verksamheten som sponsras. FrÄgorna som stÀlls handlar om sponsorernas möjlighet att pÄverka den konstnÀrliga processen.

Att delta i projektet ?HÀlsosamma levnadsvanor vid förhöjda blodsockervÀrden? Sju deltagares upplevelser

Personer med pre-diabetes löper hög risk att utveckla diabetes mellitus typ tvÄ, vilket kan medföra flera allvarliga komplikationer. Förbyggande arbete kan minska personligt lidande och samhÀllets kostnader. Flera studier visar att livsstilsinterventioner Àr effektiva och kan skjuta upp eller förhindra debut av sjukdomen. Projektet ?HÀlsosamma levnadsvanor vid förhöjda blodsockervÀrden? Àr ett pÄgÄende projekt, som Àr inriktat pÄ att aktivt finna pre-diabetiker och ge dem stöd.

<- FöregÄende sida 64 NÀsta sida ->