Sök:

Sökresultat:

3390 Uppsatser om Svćra samtal - Sida 60 av 226

Gymnasieelever löser andragradsekvationer

Vilka svÄrigheter finns nÀr gymnasieelever löser andragradsekvationer?Författarens erfarenheter frÄn den verksamhetsförlagda delen inom lÀrarutbildningen, visar att gymnasieelever har svÄrt för att lösa andragradsekvationer. Syftet med uppsatsen Àr att belysa de problem som uppstÄr nÀr gymnasieelever löser andragradsekvationer. Undersökningsmetoden har varit av kvalitativ art. Samtal med elever som löser ekvationer av andra graden har bandats.

Agila Medarbetarsamtal : - En studie om situationsanpassade samtal som verktyg för den lÀrande organisationen

Undersökningen Àger rum pÄ ett fastighetsbolag som vi har valt att kalla X AB och som harca 350 anstÀllda. PÄ tvÄ av X AB:s kontor har vi genomfört kvalitativa forskningsintervjuer med totalt Ätta medarbetare. Syftet med vÄr studie Àr att undersöka hur medarbetarepÄ fö-retaget X AB upplever förÀndringen frÄntraditionella medar-betarsamtal till agila medarbetarsamtaloch hur denna förÀnd-ring har pÄverkat den lÀrande organisationen.Med agila med-arbetarsamtalmenar vi situationsanpassade samtal som sker ofta, regelbundet och som Àr individanpassade.Undersökningen grundar sig i teoretiska utgÄngspunkter som bland annat belyser lÀrande och utveckling i relation till dia-log, relationen mellan medarbetare, ansvar, feedback och den lÀrande organisationen. Studien grundar sig Àven pÄ teorier om arbetsmetoden Lean, eftersom Toyota och Lean manufacturing Àr föregÄngare till den agila arbetsmetoden. Resultatet av vÄr undersökning visar att övergÄngen frÄn trad-itionella medarbetarsamtal till agila medarbetarsamtal pÄ X AB inte kommunicerats ut tillrÀckligt pÄ alla avdelningar, vil-ket lett till att vissa avdelningar inte fÄtt med sig alla medarbe-tare i förÀndringsprocessen och i de agila samtalen.

Mikrokontrollerbaserad temperaturstyrning för mikroskopi av system i sval miljö

AB Gustaf KÀhrs grundades 1857 i Nybro och 1947 blev KÀhrs först med att fÄ patent pÄ ett trÀgolv. Enligt KÀhrs Àr deras affÀrsidé att erbjuda miljövÀnliga och högkvalitativa trÀgolv för privata, offentliga och kommersiella miljöer. Under de senare Ären har marknaden för robustare och mer formgivna trÀgolv vuxit. DÀrför har KÀhrs pÄ kort tid byggt upp en ny linje för designprodukter. Det finns ett behov av att utvÀrdera och analysera linjen ur ett produktionstekniskt perspektiv med hjÀlp av olika LEAN verktyg.

Orkar anestesisjuksköterskor arbeta fram till pensionsÄldern?

PÄ frÄgan om vad verksamhetscheferna har för Äsikt om hur de skulle kunna förhindra lÄngtidssjukskrivningar, förtidspension eller sjukpension pÄ sin avdelning sÄ tar mÄnga i likhet med ambulanscheferna upp fysisk trÀning och ergonomi som omrÄden dÀr de lÀgger stor vikt. Ingen nÀmner handledning eller stödjande samtal som metoder man arbetar med.Ser man till resultatet pÄ vad den vanligaste orsaken till lÄngtidssjukskrivningarna Àr, nÀmligen muskel ? skelettskador, sÄ kan fysisk trÀning och ergonomi vara riktiga metoder. StÀmmer dessutom arbetsgivarnas bedömning att skadorna uppkommit till stor del pÄ fritiden sÄ Àr arbetsplatsen och dess belastning inte skyldiga till lÄngtidssjukskrivningarna. Men det finns skÀl att tro att denna bild inte riktigt Àr sann..

MÀn som anvÀnder vÄld i nÀra relationer ? En kvalitativ studie om mÀns anvÀndande av vÄld mot sin partner

Studiens syfte var att undersöka hur mÀnnen förklarar sitt anvÀndande av vÄld mot sin partner. Dessutom vill vi undersöka om mÀnnens identitet, gÀllande vÄldsbenÀgenhet, har förÀndrats sedan de pÄbörjade samtal hos Verksamhet X och i sÄ fall pÄ vilket sÀtt. Samt hur mÀnnen upplever att de har blivit bemötta av samhÀllet.VÄra frÄgestÀllningar Àr; ? Hur förklarar mÀnnen sitt vÄld gentemot sin partner?? Har identiteten och synen pÄ det egna anvÀndandet av vÄld hos mÀnnen förÀndrats sedan de pÄbörjade samtal hos verksamheten X, och i sÄ fall pÄ vilket sÀtt? ? Hur upplever sig mÀnnen ha blivit bemötta av samhÀllet? För att bÀst belysa vÄr studies syfte och besvara vÄra frÄgestÀllningar valde vi en kvalitativ ansats. Vi utförde fyra intervjuer dÀr vi utgick ifrÄn en intervjuguide som var utformad efter fyra olika teman; bakgrund, individen, relationen och samhÀllet.

Konsten att förÀndra ohÀlsosamma matvanor - hur sjuksköterskan kan stödja patienter till ett hÀlsosammare liv

Introduktion: MÄnga patienter Àr beroende av en förÀndrad kost för att förebygga hjÀrt- och kÀrlsjukdomar, stroke, metabolt syndrom och diabetes typ II. Andel vuxna med fetma har fördubblats sedan 1990 och en ökning av fetma fortsÀtter Àn idag, trots en ökad fysisk aktivitet bland populationen. För att motivera för förÀndring av levnadsvanor bör hÀnsyn tas till tre begrepp; vÀrdighet, self-efficacy och empowerment. Syfte: Syftet Àr att undersöka om ökad upplevelse av self-efficacy kan frÀmja hÀlsosamma levnadsvanor och hur sjuksköterskan kan arbeta för att stödja patienter. Metod: Vald metod Àr en litteraturöversikt.

En skÄdespelare i scenkonsten

Jag Àr en skÄdespelare med rötter i dans och musik. Jag vill dansa, musicera och skÄdespela - men inte bara var för sig. Glida emellan. Hur kan de discipliner som jag Àr bÀrare av blandas i praktiken? ?Det röda trÀdet?, en förestÀllning som gick pÄ Folkteatern vÄren 2013 blev utgÄngspunkt för möjligheten.

Samtalsstund har guld i mund : Om boksamtalets betydelse för elevers sprÄkutveckling

Syftet med vÄr uppsats Àr att belysa hur elever kan utveckla sitt sprÄk om lÀrare arbetar med boksamtal i undervisningen. Uppsatsen bygger pÄ tidigare forskning kring Àmnet och pÄ en enkÀtstudie.EnkÀtstudien riktade sig till lÀrare som arbetar inom Ärskurserna 1-3 eftersom vÄr uppsats mest fokuserar pÄ dessa Ärskurser. Genom att anvÀnda oss av enkÀtstudie ville vi fÄ fram hur nÄgra lÀrare arbetar med boksamtal och vad de ansÄg gjorde boksamtal kvalitativa. Sedan kunde vi koppla ihop teori med praktik och komma fram till olika sÀtt att arbeta med boksamtal i undervisningen.VÄr förhoppning med denna uppsats Àr att andra lÀrare kan lÀsa detta och fÄ inspiration till att anvÀnda sig av boksamtal i undervisningen..

Entreprenöriellt lÀrande i gymnasieskolan : Elever och en samordnares uppfattning om entreprenöriellt lÀrande

Denna studie har som syfte att undersöka elevers och lÀrares definitioner av begreppet entreprenöriellt lÀrande och samtidigt kartlÀgga deras förestÀllningar om begreppets anvÀndbarhet i arbetet med att utveckla gymnasieskolan. För att söka information gjordes en bakgrundsstudie i skolans styrdokument, i relevant litteratur och i aktuell forskning. Samtal utfördes med elever pÄ handelsprogrammet i gymnasiet och med en samordnare. Samtalen analyserades i förhÄllande till vad som sades om lÀrandesituationen, elevers kompetenser, elevers motivation, lÀrarens roll samt kritik mot entreprenöriellt lÀrande. Studien Àr en kvalitativ studie.Resultatet ger uttryck för att det entreprenöriella lÀrandet Àr en benÀmning pÄ lÀrande i ett sociokulturellt perspektiv.

Man kan sÀga vad man tycker, men det hjÀlper inte sÄ mycket...

Syftet med mitt arbete Àr att undersöka hur nÄgra grundskoleelever ser pÄ elevinflytande och sin egen möjlighet att pÄverka i skolan, samt hur denna möjlighet gestaltar sig. Genom kvalitativa intervjuer med Ätta elever frÄn tvÄ olika skolklasser i skolÄr sex pÄ en grundskola i Sverige, har jag undersökt vilken uppfattning eleverna har om elevinflytande. Resultatet visar att eleverna rÀknar med ett vÀldigt begrÀnsat inflytande i skolan. Min slutsats Àr att de inte har det inflytande som de verkligen har rÀtt till enligt Skollagen och Lpo94..

Visuellt stöd i förskolan : hur förskollÀrare anvÀnder sig av alternativa metoder för kommunikation

I denna studie undersöker jag hur förskolepedagoger arbetar med kommunikation inom förskolan med hjÀlp av bland annat bildstöd. Bilden och andra alternativa metoder kan vara ett stort komplement till det talade ordet, inte minst för barn med problematik, Àven om det gynnar alla barn i verksamheten. Vikten av kommunikation och hur den kan underlÀttas redogörs för i detta arbete. Samtal med pedagoger och observationer i en förskoleverksamhet har gett mig en inblick i det dagliga arbetet dÀr visuell tydlighet och struktur stÄr i centrum. Studien visar pÄ de fördelar som finns att vinna med att ge barnen en förutsÀgbar och tydlig miljö att vistas i, men granskar Àven de kritiska aspekter som kan finnas runt detta..

AkutvÄrdspersonals bearbetning av traumatiska hÀndelser

AkutvÄrdspersonal utsÀtts allt mera för svÄrare katastrofer och olyckor. Vilket leder till en ökad press pÄ personalen. Syftet med denna studie var att belysa hur akutvÄrdspersonalen bearbetar traumatiska hÀndelser för att inte utveckla post-traumatiskt stress syndrom. Metoden var en litteraturstudie. Artiklarna analyserades med Lundman och Graneheims (2008) kvalitativa innehÄllsanalys.18 artiklar analyserades.

VÀgplan: Hur man sÀkerstÀller kvalitén

Vid Ärsskiftet 2012/2013 Àndrade Trafikverket den dÄvarande arbetsplanen till den nuvarande vÀgplanen. IstÀllet för flera olika skeden i arbetsplanen blir det en sammanhÀngande process i den nya vÀgplanen.DÄ det fortfarande förekommer problem under processen kommer denna rapport lyfta fram och presentera ett förslag för att förebygga dessa inför framtida projekt. För att sÀkerstÀlla att kvaliteten uppfylls och alla delar finns med har en checklista tagits fram för att underlÀtta arbetet för uppdragsledarna.Vi har genom samtal med trafikverket och uppdragsledare pÄ Sweco tagit reda pÄ vilka problemomrÄden som finns och vilka delar i en vÀgplan som upplevs som extra viktiga att tÀnka pÄ. Resultatet av vÄrt arbete Àr en checklista för uppdragsledarna som ska vara enkel och tydlig att följa..

LÀrares och förÀldrars höglÀsning, tidskrÀvande och jobbigt eller alldeles underbart? : En systematisk litteraturstudie av lÀrares och förÀldrars roll vid höglÀsning

Syftet med denna konsumtionsuppsats a?r att underso?ka vilka effekter ho?gla?sning av barnlitteratur har fo?r barnet. Vi har studerat forskning som bero?r hur la?rarens och fo?ra?ldrarnas ho?gla?sning sker och vilken pa?verkan det har pa? barnets la?sutveckling. La?sning som en del av elevers spra?kliga fo?rma?ga har o?ver tid fo?rsa?mrats i svenska skolor.

Undervisningssekvens i naturvetenskap med sagans och berÀttandets form i fokus

Syftet med denna uppsats har varit att planera, genomföra och utveckla en lektionssekvens i naturvetenskap dÀr sagan och berÀttandet som form anvÀnds som metod. Undervisningen handlade frÀmst om fotosyntes och fröets livsbetingelser. Eleverna gick i Ärskurs fyra. Resultatet bestod av planering, genomförande och utvÀrdering av fem lektionstillfÀllen, samt en enkÀt dÀr elevernas instÀllning till sagolÀsning och sagoskrivning undersöktes. Slutsatsen Àr att eleverna var positivt instÀllda till sagolÀsning, men inte lika positiva vid sagoskrivning.

<- FöregÄende sida 60 NÀsta sida ->