Man kan säga vad man tycker, men det hjälper inte så mycket...
Qualitative interviewsStudent perspectiveStudent influenceVery limited student influence for sixgraders at comprehensive schoolElevperspektivElevinflytandeBrist på elevinflytande enligt skollagen och Lpo 94Kvalitativa intervjuerDeliberativa samtalDeliberate conversations
Syftet med mitt arbete är att undersöka hur några grundskoleelever ser på elevinflytande och sin egen möjlighet att påverka i skolan, samt hur denna möjlighet gestaltar sig. Genom kvalitativa intervjuer med åtta elever från två olika skolklasser i skolår sex på en grundskola i Sverige, har jag undersökt vilken uppfattning eleverna har om elevinflytande. Resultatet visar att eleverna räknar med ett väldigt begränsat inflytande i skolan. Min slutsats är att de inte har det inflytande som de verkligen har rätt till enligt Skollagen och Lpo94.