Sökresultat:
7013 Uppsatser om Suicidförebyggande metoder - Sida 29 av 468
VÀgen till en lÀrande myndighet : En studie av organisationskommunikation inom Svenska institutet
I litteraturen antyds ibland att dominansÄsikter och uppfattningen att hundar ska behandlas med hÄrda tag för att uppnÄ lydnad tycks hÀnga ihop. DÀremot verkar det inte ha genomförts nÄgra studier för att undersöka om sambandet verkligen existerar. En Internetbaserad enkÀtundersökning med 355 deltagare genomfördes för att undersöka om ett antal personlighetsdrag predicerar klassiska dominansattityder mot hundar. Dessutom undersöktes om samma variabler plus klassiska dominansattityder predicerar en överseende attityd till plÄgsamma metoder för att uppnÄ hundlydnad. Av variablerna visade sig manligt kön och klassiska dominansattityder vara de viktigaste för att predicera en överseende attityd till plÄgsamma metoder.
Motivation och lÀsning : En kvalitativ studie som speglar lÀrarnas tankar kring metoder för att öka motivation till lÀsning
I den hÀr studien undersöker jag hur aktiva lÀrare reflekterar kring motivation och vilka metoder och tillvÀgagÄngssÀtt de anvÀnder för att öka elevers motivation till lÀsning. Jag tar del av lÀrarnas egna perspektiv och erfarenheter och valde dÀrför att anvÀnda mig av kvalitativ intervju som val av metod. Dessa intervjuer utför jag pÄ tre lÀrare som alla arbetar pÄ mellanstadiet med Àmnet svenska dÄ jag anser att detta ger mig tillrÀckligt med information för att besvara mina frÄgestÀllningar. Denscombe (2009) beskriver intervju som en lÀttvindig och fördelaktig metod vid de tillfÀllen dÄ man vill undersöka en mÀnniskas tankar.Resultatet visar ganska tydligt hur lÀrare reflekterar över motivation och alla anser det vara en viktig del i arbetet som lÀrare för att kunna hjÀlpa elever frammÄt. Det visar Àven att samtliga lÀrare anvÀnder sig av liknande mönster för att skapa motivation till lÀsning och dessa har jag kategoriserat i resultatet i form av olika underrubriker, exempelvis ''böckernas Ätkomlighet'', ''lÀrarens betydelse'' och ''hemmets betydelse''.
Utvecklande AI - En studie i hur man skapar ett system för lÀrande AI
AI Àr nÄgot som blir allt viktigare inom dagens spel och fÄr allt högre krav pÄ
att agera mÀnskligt och intelligent. Detta kandidatarbete undersöker vilken
metod som Àr att föredra för att skapa en AI som kan lÀra sig av sina tidigare
erfarenheter. NÄgra av de metoder som undersöks Àr trÀdstrukturer, Artificial
Neural Network och GoCap. Genom att skapa en applikation med en av metoderna
samt göra en undersökning pÄ hur AI:n i applikationen upplevdes fick vi
resultat om denna metod var anvÀndbar. UtifrÄn detta diskuteras det ifall andra
metoder hade varit mer effektiva, hur man hade kunnat förbÀttra AI:n samt hur
framtiden för spel-AI skulle kunna se ut..
En undersökning om glashantverk : teknik och dekor
I detta arbete undersöker jag min egen hantverkstradition, glasblÄsartraditionen. I arbetet har jag valt att lÀgga fokus pÄ dekorationstekniker. Jag undersöker hur hantverkaren, formgivaren, handen och hjÀrnan samarbetar.Under det hÀr projekt undersöker jag ett flertal olika metoder att dekorera glas pÄ. Dels traditionella tekniker men ocksÄ nya metoder. Alla undersökningar i detta projekt, har jag jobbat med parallellt just för att försöka hitta nya arbetsmetoder.
Estetisk Effektivitet i Digitala Spel : Konsten att skapa starka upplevelser
Den hÀr uppsatsen undersöker varför vissa spel kan ses med ett större estetiskt vÀrde Àn andra och hur detta estetiska fokus kan uppnÄs samt hur detta pÄverkar spelen och dess vÀrde. Syftet Àr att beskriva estetisk effektivitet som begrepp och metod för att kunna applicera dessa kunskaper i produktioner av digitala spel. För att undersöka problemomrÄdet utfördes en spelproduktion dÀr metoder framtagna under undersökningens gÄng applicerades. Denna produktion testades sedan mot respondenter och resultaten sammanstÀlldes med reflektioner kring hur processen pÄverkat slutprodukten. Undersökningen beskriver ett förhÄllningssÀtt, komplett med begrepp, definitioner och metoder och visar att detta kan anvÀndas för att skapa sammanhÄllna och starka upplevelser..
Undersökning av IT-stöd för ett av Europas snabbast vÀxande telekomföretag
Allt fler organisationer vÀljer att förbÀttra och förnya sin verksamhet genom att anvÀnda informationssystem. Verksamheter idag har blivit allt mer beroende av IT- stöd i form av system samt webbapplikationer, eftersom det automatiserar och effektiviserar arbetsprocessen. Verksamheter med ett fullt fungerande IT-stöd leder, lyfter och styr företaget framÄt i utvecklingen. Nyttan av ett IT system kan mÀtas dÄ systemet Àr anskaffat och befinns i en förvaltningssituation. I förvaltningssituationer anvÀnds IT system vilket krÀver att dessa underhÄlls och omskapas efter verksamhetens utveckling.Studien syftar till att kartlÀgga alla IT-system och webbapplikationer för Tele2 Butikerna AB samt för varje system identifiera anvÀndare, accessroller, funktioner, förvaltningsresurser och förbÀttringsomrÄden.
Undervisning för hÄllbar utveckling : En enkÀtstudie om lÀrares metodval i grundskolans tidigare Är
Syftet med denna studie var att undersöka vilka metoder lÀrare anvÀnder vid undervisning för hÄllbar utveckling i grundskolans tidigare Är. För att operationalisera begreppet hÄllbar utveckling i vÄr studie anvÀnde vi oss av fyra av de förmÄgor som presenteras i Inger Björneloos studie; förmÄgan att se helheter och sammanhang, förmÄgan att med inlevelse ha förstÄelse för andra mÀnniskors livssituation, förmÄgan att se sin delaktighet och sitt ansvar samt förmÄgan att argumentera för olika stÄndpunkter. Vi undersökte i vilken utstrÀckning relationen mellan lÀrares metodval och ett specifikt undervisningsinnehÄll överensstÀmmer med de miljöundervisningstraditioner som vÀxt fram i den svenska skolan. Studien bygger pÄ en enkÀt som delades ut till lÀrare i en liten kommun i Sverige. För att analysera vÄra data anvÀnde vi oss till viss del av programmet IBM SPSS Statistics 22.Resultatet visade att det inte var nÄgra markanta skillnader gÀllande lÀrares metodval vid undervisning för hÄllbar utveckling.
Multiplikationstabellen : Multiplikationstabellen
Syftet med mitt arbete Àr att belysa vilka metoder som finns för att eleven ska lÀra sig multiplikationstabellen, och vikten av utantill kunnande av multiplikationstabellen för eleven. Arbetet tar upp viktiga faktorer som pÄverkar kunnandet av multiplikationstabellen t.ex. minirÀknaren och forskning om minnet. För att kunna uppfylla mitt syfte intervjuade jag tre erfarna pedagoger som uttalar sig om detta. Jag studerade vad pedagogerna anser om utantill kunnande av multiplikationstabellen, vilka metoder de anvÀnder för att lÀra ut tabellerna och vad de anser om minirÀknaren som hjÀlpmedel.
PenningtvÀtt ? Identifiering och analys av tillÀmpade metoder för att mÀta penningtvÀtt
PenningtvÀtt Àr ett Àmne som under de senaste Ären fÄtt mycket uppmÀrksamhet. Nya lagar och regleringar med mÄlsÀttningen att förebygga och bekÀmpa penningtvÀtt har införts. För att uppskatta problemets storlek har ett flertal estimat berÀknats med hjÀlp av olika metoder. I denna uppsats har vi valt att fokusera pÄ de metoder som anvÀnds för att berÀkna estimat, dÄ det finns tecken som tyder pÄ att estimaten som berÀknas sÀllan utsÀtts för kritik.Syftet med uppsatsen har varit att undersöka och jÀmföra tre av de idag vanligaste metoderna för att berÀkna penningtvÀttens storlek. De vanligaste modellerna Àr Walkermodellen, Zdanowicz metoder för handelsbaserad penningtvÀtt och en tvÄ-sektor modell vilka har utgjort fokus i denna studie.
FrÄn post-it lappar till lattjolajbanlÄda - "Kreativitetskonsulters" syn pÄ verktyg och metoder i kreativa processer.
 Kreativitet Àr ett mycket omskrivet Àmne, dock Àr omrÄdet mycket smalt nÀr det gÀller ?kreativitetskonsulters? arbete. Syftet med denna uppsats Àr, att fÄ en ökad förstÄelse för deras arbete med verktyg och metoder i kreativa processer, speciellt i idégenereringsfasen. Avsikten Àr att belysa deras upplevelser av svÄrigheter och fördelar med redskapen. UtifrÄn mitt syfte formulerades fem frÄgestÀllningar, som studien utgÄtt ifrÄn.
Virtuell verifiering av montering i tidiga faser i Scanias motorutveckling
Vid utgÄngen av 2011 hade Scania det Äret levererat omkring 72 000 lastbilar, 8 000 bussar och 7 000 marin- och industrimotorer. Denna jÀtte inom branschen för tillverkning av tunga fordon Àr vÀlkÀnd för sin företagsfilosofi dÀr de tre kÀrnvÀrdena kunden först, respekt för individen och kvalitet utgör grunden. UtifrÄn dessa utvecklas hela företagets verksamhet. Virtuella metoder för monteringsverifiering har anvÀnts vid Scanias chassimontering och hyttmontering sedan ett antal Är under benÀmningen digital provmontering (DTA). Idén har varit att sÀkra monterbarheten i tidiga faser i produktutvecklingsprocessen, innan fysiska prototypartiklar bestÀlls.Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka om virtuella metoder skulle kunna införas Àven vid motormonteringen.
En jÀmförelse mellan materiella investeringar och investeringar i kompetensutveckling
Skillnaden i bedömning och uppföljning av kompetensutveckling och materiella
investeringar ligger i graden av kvantifierbarhet. Materiella investeringar som
maskiner, kan oftast bedömas och följas upp genom objektiva metoder, medan
kompetensutveckling krÀver subjektiva metoder. I de företag vi studerat finns
en ambition att finna en mer objektiv metod för kompetensutveckling men det
anses ta för mycket resurser i ansprÄk relaterat till den nytta som eventuellt
skulle uppstÄ. En annan faktor som vi fann var att i den dynamiska miljö
företagen verkar Àr det inte motiverat att utvÀrdera kompetensutveckling
eftersom det anses vara en fÀrskvara. Miljön företagen verkar i och sjÀlva
syftet med kompetensutvecklingen pÄverkar ocksÄ om man ska anse
kompetensutveckling vara en investering eller inte.
LÀrstilsmetodik : En kvasiexperimentell studie om tre lÀrstilsanpassade metoder
Föreliggande studie tar sin utgÄngspunkt i lÀrstilspedagogisk metodik och Àr en jÀmförelse av tre lÀrstilsanpassade metoder (MIP, CAP och PLS) utarbetade utifrÄn Dunns lÀrstilsmodell. Kopplingar görs ocksÄ till Lpo 94 som bland annat föreskriver individualisering, historisk metodik samt lÀrandeperspektiv. UndervisningsomrÄdet var klockan för klasser-na 2-4 och studien genomfördes pÄ en skola med lÀrstilsprofilering. Den kvantitativa studien har en kvasiexperimentell design med beskrivande statistik och syftet var att testa lÀrstilsmetoderna MIP, CAP och PLS i undervisning av klockan samt stÀlla dessa lÀrstilsmetoder mot varandra. Syftet var ocksÄ att testa elevernas minnesbehÄllning.
Patienters upplevelse av vÄrdkvalitet inom rÀttspsykiatrisk vÄrd : - En enkÀtstudie
IllamÄende och krÀkningar hos kvinnor som behandlas med cytostatika mot bröstcancer Àr ettomfattande problem inom den onkologiska omvÄrdnaden. MÄnga kvinnor upplever, trots vÀlutvecklade lÀkemedel för att motverka cytostatika utlöst illamÄende och krÀkningar denna, förmÄnga fruktade biverkan. Syftet med litteraturöversikten var att finna förebyggande ochlindrande icke farmakologiska metoder som kan hjÀlpa till att minska det cytostatika utlöstaillamÄendet och krÀkningarna som kan uppstÄ hos kvinnor med bröstcancer i samband medcytostatikabehandlingen och effekten av dessa metoder.Som teoretiskt stöd anvÀndes OremŽs egenvÄrdsteori och för att identifiera metoderna gjordesen litteraturöversikt med kvantitativa originalartiklar ur vetenskapliga tidskrifter. De ickefarmakologiska metoderna som studerades var akupressur, elektroakupunktur, yoga,fysisktrÀning, massage och utbildning.AnvÀndandet av dessa icke farmakologiska metoder visade pÄ en minskning av cytostatikautlöst illamÄende och krÀkningar, antingen som placeboeffekt eller som faktisk effekt. Sombifynd diskuteras Ängest och stress effekt pÄ illamÄende och krÀkningar, eftersom metodernavisat sig kunna inverka och förbÀttra kvinnornas sinnesstÀmning genom suggestion.De studerade icke farmakologiska metoderna Àr förhÄllandevis lÀtta att tillÀmpa och Àr inte sÄtidskrÀvande.
Lattice Boltzmanns metod för diffusion.
Att lösa partiella differentialekvationer, PDE, med hjÀlp av numeriska metoder harblivit vitalt det senaste Ärhundradet. Det finns flera metoder tillgÀngliga och latticeBoltzmanns metod, LBM, har visat sig vara ett kraftfullt verktyg för att lösa Navier-Stokes, N-S ekvation. Metoden Àr berÀkningsmÀssigt effektiv i jÀmförelse med andranumeriska metoder under rÀtt förhÄllanden. MÀngden datorkraft som behövs för attlösa en PDE Àr viktig och detta gör LBM intressant just pÄ grund av dess berÀkningseffektivitet.En studie om möjligheterna att anvÀnda LBM till att lösa andra sorters PDEÀn N-S ekvation Àr spÀnnande och utbildande. I detta arbete tar vi reda pÄ om LBMkan anvÀndas till att lösa och modellera diffusionsekvationen, och om fallet Àr sÄdantvalidera att resultatet Àr tillrÀckligt korrekt.