Sökresultat:
1368 Uppsatser om Strukturerad professionell bedömningsansats - Sida 43 av 92
Sjuksköterskors tillÀmpning av handhygien : En observationsstudie
En god handhygien Àr en av de viktigaste faktorerna för att förebygga vÄrdrelaterade infektioner som senare kan orsaka onödigt lidande hos patienten. För patienten innebÀr detta försenat tillfrisknande och en förlÀngd vÄrdtid. Drygt 10 % av patienterna pÄ Sveriges sjukhus drabbas av vÄrdrelaterade infektioner och kostnaderna för samhÀllet uppskattades bli 3,7 miljarder kronor under Är 2009. Flera studier har tidigare belyst hur viktigt det Àr med en god handhygien i omvÄrdnadsarbetet och vilka faktorer som pÄverkar hygienrutinerna. Syftet blev dÀrför att undersöka sjuksköterskors följsamhet av hygienrutiner vid handtvÀtt, handdesinfektion samt hur vÀl anvÀndandet av handskar i olika vÄrd- och omvÄrdnadssituationer efterföljs.
MÀnniskorna som stÄr patienten nÀra : Sjuksköterskans upplevelse av nÀrstÄende
MÄnga mÀnniskor i alla Äldrar insjuknar varje Är i cancer. I Sverige insjuknar mer Àn 7000 personer i Äldrarna 20-54 Är. I denna Äldersgrupp Àr det mÄnga som har barn. Dessa barn kan ha blandade upplevelser och reaktioner pÄ sin förÀlders sjukdom, vilket kan vara av vikt för sjuksköterskan att kÀnna till, för att kunna ge dessa barn ett bra stöd. Syfte: Syftet var att beskriva barns upplevelser och coping-mekanismer av att leva med en förÀlder som har cancer.
PĂ VEMS VILLKOR? Inkludering av elever med AST i grundskolan
Denna undersökning handlar om inkludering av elever med AST i grundskolan. Syftet med studienĂ€r att jĂ€mföra den beskrivning som Autism- och Aspergerförbundet och Skolinspektionen ger avbegreppet inkludering, vad de anser behövas för att elever med AST ska kunna inkluderas igrundskolan samt hur de skildrar att denna grupp har det i grundskolan idag. UtifrĂ„n detta syfte hartre forskningsfrĂ„gor formats.Detta Ă€r en kvalitativ undersökning som utgĂ„tt frĂ„n ett induktivt förhĂ„llningssĂ€tt. Det Ă€r i förstahand en litteraturstudie, som studerat och jĂ€mfört dokument frĂ„n Autism- och Aspergerförbundetrespektive Skolinspektionen. Ăven tvĂ„ intervjuer med företrĂ€dare för ovan nĂ€mnda parter gjordes.Analysen genomfördes under inflytande av idĂ©- och ideologianalys.Studien visar att Autism- och Aspergerförbundet respektive Skolinspektionen definierar begreppetinkludering pĂ„ skilda sĂ€tt, dĂ€r de förra anser att individen bör fĂ„ utrymme att bestĂ€mma över sinegen situation medan de senare anser att samma inkluderande ideal bör omfatta alla.
Estetiska processer i projektform : En studie om dramapedagogikens möte med Skapande skola
Syftet med denna uppsats a?r att underso?ka vad som ha?nder med dramapedagogik na?r den a?r en tillfa?llig beso?kare i skolan genom regeringssatsningen Skapande skola. Studien underso?ker vad som ha?nder med dramapedagogikens processinriktade arbetssa?tt na?r den ska rymmas inom en ma?linriktad projektverksamhet som Skapande skola vars syfte a?r att mo?jliggo?ra professionell konst i fo?r- och grundskola. Med socialkonstruktionistisk ansats genomfo?rs en kritisk diskursanalys fo?r att belysa hur dramapedagogiken konstrueras inom ramen fo?r Skapande skola projekt.
Organdonation en utmaning för intensivvÄrdsjuksköterskan
Mellan behovet av organ för svÄrt sjuka patienter och tillgÀngligheten pÄ organ frÄn avlidna donatorer finns det i dag ett stort gap. Behovet av organ för transplantation har vÀrlden över blivit en vÀxande angelÀgenhet dels för individen som Àr i behov av ett nytt organ men Àven för samhÀllet i stort. PÄ intensivvÄrdsavdelningar avlider mÀnniskor av obotliga hjÀrnskador dÀr döden konstateras genom sÄ kallade direkta dödskriterier och om dessa samtidigt vÄrdas i respirator kan de bli organdonatorer.Att som intensivvÄrdssjuksköterska stÀllas inför att vÄrda en organdonator Àr en utmanande och mÄngfasetterad uppgift speciellt dÄ det ocksÄ sker relativt sÀllan Àr det viktigt att genom denna studie föra fram vad detta innebÀr för intensivvÄrdsjuksköterskan i rollen som vÄrdare. Syftet med denna studie Àr att beskriva intensivvÄrdssjuksköterskans erfarenheter och upplevelser av vÄrdandet i samband med organdonationMetoden som anvÀnds Àr litteraturstudie enligt Axelsson (2012) med bÄde kvalitativa och kvantitativa artiklar samt en avhandling. Studiens resultat presenteras som tvÄ teman, vÄrdande ansvar samt professionell utmaning och ambivalens.
Resultatet av sjuksköterskans anvÀndande av smÀrtskattningsinstrument vid akut smÀrta : En litteraturstudie
Bakgrund: SmÀrta Àr en av de vanligaste orsakerna till att mÀnniskor söker akut vÄrd. Adekvat smÀrtbedömning Àr förutsÀttningen för god smÀrtbehandling. Syfte: Att belysa resultatet av sjuksköterskans anvÀndande av smÀrtskattningsinstrument för bedömning av akut smÀrta hos vuxna patienter pÄ akutmottagning. Metod: Litteraturstudie med ett systematiskt arbetssÀtt. Resultat: Val av smÀrtskattningsinstrument: VAS och NRS Àr tillförlitliga instrument för att bedöma akut smÀrta.
En samtalsanalytisk studie av kommunikativa strategier och professionell interaktion mellan logoped-patient med afasi och arbetsterapeutpatient med afasi
In the present study, the institutional discourse in health care was examined, focusing onspeech therapists and occupational therapists in interaction with a common patient withaphasia. The purpose of the present study was to identify common communication strategiesused in the professional conversation between a speech therapist and a patient and between anoccupational therapist and the same patient. Specific research questions were: Whatcommunicative strategies are used in interaction between a speech therapist and a patient withaphasia and between the occupational therapist and the same patient? Are theredifferences/similarities between how speech therapists and occupational therapists interactwith patients with aphasia?Six people in total, two patients in interaction with a speech therapist and an occupationaltherapist respectively, were recorded during treatment sessions of each profession. Generaland specific aspects of the institutional interaction were then analysed according to principlesof conversation analysis.Similarities in the use of closed questions as a strategy to increase the effectiveness ininteraction could be seen between the two different professions studied.
Hur kan Electrolux Laundry Systems, Ljungby, uppnÄ ett effektivt monteringsarbete?
SammanfattningElectrolux Laundry Systems Àr vÀrldens ledande tillverkare av professionell tvÀttutrustning.ELS har produktionsanlÀggningar i Frankrike, Danmark och Sverige. Det pÄgÄr ett förÀndringsarbeteinom organisationen som innebÀr en flyttning av produktionen i Danmark tillSverige.Fyra nya produktgrupper ska börja produceras i fabriken i Sverige vilket innebÀr en nymonteringsanlÀggning. Den första produktgruppen T4190 kommer inom en snar framtidatt börja produceras i Sverige.Syftet med arbetet Àr att ge förslag pÄ hur lagring, hantering samt bestÀllning av komponenterkan ske inom monteringsanlÀggningen för torktumlare för att uppnÄ ett effektivt monteringsarbete.UtifrÄn syftet har följande problemformulering utarbetats.? Hur kan komponenter hanteras och lagras pÄ ett sÀtt som underlÀttar vid monteringenav torktumlare. Denna huvudfrÄga delar vi in i ett antal under frÄgor som:? Hur kan ingÄende komponenter lagras för att effektivisera tillverkningen av torktumlare?? Vilken lagertyp kan tillÀmpas?? Hur stora bör partistorlekarna vara för att uppnÄ effektiv tillverkning?? NÀr och hur bör bestÀllningen av komponenter ske?Med utgÄngspunkt i studiebesök i fabrikerna i Danmark och Sverige inhÀmtades relevantinformation genom egna observationer och intervjuer.
OmvÄrdnad vid hysterektomi : En strukturerad litteraturstudie
Syftet med denna studie var att ta reda pÄ vilka omvÄrdnadsbehov kvinnor hade inför en hysterektomi för att de skulle kÀnna sig mer nöjda med operationens slutresultat. Denna undersökning genomfördes som en systematisk litteraturstudie och omfattade en sammanstÀllning av totalt 16 kvalitativa och kvantitativa artiklar av mÄttlig till hög kvalitet. Samtliga artiklar granskades efter tvÄ modifierade granskningsmallar efter förlagor av Forsberg och Wangström (2003) och Willman, Stoltz och Bahtsevani (2006), en modell för kvalitativa och en för kvantitativa artiklar, om 28 bedömningskriterier vardera. För att evidensbestÀmma resultaten anvÀndes graderingskriterier enligt Bahtsevani (2008). EvidensvÀrdet för samtliga pÄstÄenden i resultatet vilade pÄ mÄttligt till starkt vetenskapligt underlag.
Förskolekultur : En vetenskaplig essÀ om hur olika förhÄllningssÀtt pÄverkar förskolan
In my scientific essay, I an experienced child minder, describe two different preschools cultures and investigate how preschool culture can be influenced and created by different conditions. In my first story I describe a professional preschool with a preschool director who is involved in the activities every day. The second story is about a preschool that is characterized by a different preschool culture and members of the staff who are stuck in old patterns and with an absent preschool director. What is it that really creates a professional preschool? I want through my essay highlight pedagogues child perspective, attitude, approach to ethics and preschool values.
ATT NAVIGERA FR?N AKADEMIN TILL ARBETSLIVET: Antropologers utmaningar p? v?gen till professionalism bortom akademin
En fr?ga som ?r aktuell bland tredje ?rets studenter p? antropologprogrammet p? G?teborgs
universitet ?r hur man g?r tillv?ga f?r att f? arbete efter examen, speciellt g?llande arbeten d?r
man f?r till?mpa antropologisk kompetens. Denna studie unders?ker hur man blir
professionell med en kompetens fr?n en utbildning som saknar f?rankring i ett specifikt yrke.
Studien unders?ker ?ven vad utmaningarna ?r f?r att arbeta med antropologi p? ett
professionellt s?tt utanf?r akademin och hur man navigerar som antropolog p?
arbetsmarknaden, utanf?r akademin. F?r att visa detta framh?vs s?v?l nyexaminerade som
arbetserfarna antropologers situationer, ber?ttelser, perspektiv och m?nster.
Revisionspliktens avskaffande för smÄ- och medelstora företag. - vilka Àr revisorernas tankar om dess pÄverkan
Syfte: Uppsatsens syfte Àr att fÄ övergripande insikt i revisorers Äsikter gÀllande avskaffandet av revisionsplikt i smÄ- och medelstora företag. Vidare Àmnar vi analysera revisorernas attityd till den förÀndring som avskaffandet kommer att resultera i och jÀmföra denna med professionens, staten och Danmarks attityder. Analysen kommer att resultera i en förklaring av orsakerna till revisorernas instÀllning. Metod: Vi anvÀnder oss av en abduktiv samt deskriptiv ansats. Vi samlar in empiri genom kvalitativa intervjuer som Àr semi-strukturerad och utifrÄn empirin nÄr vi sedan slutsatser.
Barn som fÄr bevittna vÄld i familjen : en kunskapsöversikt
Studiens syfte var att sammanstÀlla en kunskapsöversikt över den forskning som finns om barn som fÄtt eller fÄr bevittna vÄld i hemmet. Min övergripande problemformulering var; hur beskriver man i tidigare forskning de barns livsvillkor som fÄtt bevittna vÄld i familjen och hur kan man inom det sociala arbetet skydda och stödja de utsatta barnen? Studiens omfatt-ning begrÀnsades till ett selektivt utvalt material med fokus pÄ högst tio Är gammal, svensk-producerad litteratur. Detta för att pÄ ett bra sÀtt kunna visa var forskningen om barn som i Sverige lever med vÄld i familjen stÄr idag. Huvudinriktningen var att sÀtta barnens livssitua-tion, socialtjÀnstens ansvar och det sociala arbetets skydds- och stödinsatser i centrum.
Dubbla yrken : En intervjustudie om vilka kompetenser som Àr betydelsefulla för yrkeslÀrare
YrkeslÀrare har som uppgift att arbeta med att förmedla sin kunskap om branschen sÄ att elever ges möjlighet att utföra hantverket. De har ocksÄ en pedagogisk roll för att kunna lÀra ut och undervisa i hantverket. ProgrammÄlen betonar aspekter som handlar om förmÄga att kunna utföra yrket. Hur hanterar yrkeslÀrarna sina dubbla yrkesroller, upplever de att de har dubbla yrkesroller? Studiens syfte Àr att undersöka vilka kompetenser yrkeslÀrare i Hotell ? och restaurangprogrammet upplever betydelsefulla för att bli en professionell yrkeslÀrare.
"Gode Gud, bara jag inte springer och lÄser in mig" : psykiatrisjuksköterskans relationsskapande med patienten i hotfulla situationer
Syfte: Studiens syfte var att ur ett etiskt perspektiv belysa hur psykiatrisjuksköterskan skapar en relation med patienten i en hotfull situation. Metod: En empirisk studie med kvalitativ ansats. Ăppna intervjuer med fyra psykiatrisjuksköterskor lĂ„g till grund för innehĂ„llsanalys enligt Graneheim och Lundman (2004). Resultat: Analysen resulterade i fyra teman vilka Ă€r Sjuksköterskan som professionell vĂ„rdare, Sjuksköterskan som patientens advokat, Det hotfulla mötet och Det motsĂ€ttningsfulla mötet. Slutsats: Psykiatrisjuksköterskan skapar en relation med patienten i en hotfull situation, förklarad med hjĂ€lp av LĂ©vinas etik, genom att bli djupt pĂ„verkad av medlidande och sorg över patientens öde, genom att med sitt bestĂ„ende ansvar ta initiativ att nĂ€rma sig patienten i lyssnande och tillit, genom att i detta lyssnande fĂ„ stöd av arbetsgruppen, för att utvidga ansvarstagandet i relation till patienten, den Andre och genom att, nĂ€r tvĂ„ng anvĂ€nds, vara övertygad om att det Ă€r för patientens bĂ€sta.