Denna studie har grundats i en elevs behov av att finna strategier till konstruktivt samspel. Genom aktionsforskning som ansats har syftet varit att öka kunskapen kring hur en elev deltar i arbetet med sociala berÀttelser samt hur metoden kan fungera utanför det autistiska spektrat. Den sociala berÀttelsen konstruerades i samrÄd med involverade aktörer och lÀstes sedan för eleven varje dag i tvÄ veckor. Datainsamlingen skedde genom observationer, loggboksskrivande och dialogiska samtal. Ur en induktiv analys av det empiriska materialet utkristalliserades tvÄ kategorier.

Syftet med studien Àr att genom en jÀmförande kvalitativ textanalys av politiskt strategiska dokument studera i första hand hur valda strategier uttrycker idéer avseende antiterror-strategier, och i föreliggande fall om, USA:s terrorismstrategier har pÄverkat EU:s och Sveriges utformning av sina respektive strategidokument avseende synen pÄ fenomenet terrorism. Syftet breddas för att om möjligt visa pÄ om Sverige kan ses som nÀrmare USA Àn EU i det institutionella antiterrorarbetet avseende de politiska uttrycken som anvÀnds kring terrorism och antiterrorstrategier. Teorier som ligger till grund för analysen kommer frÄn Giddens, Gramsci och Kagans tankar kring makt, hegemoni, pÄverkan och inflytande. Metoden för att genomföra analysen bygger delvis pÄ Faircloughs diskursanalys. Resultatet indikerar att USA intar en proaktiv hÄllning i sin antiterrorstrategi och blir pÄ detta sÀtt tongivande över sin egen sÄvÀl som över andras utformning av antiterrorstrategier.

Ledarskap Àr ett omdebatterat omrÄde dÀr normer och vÀrderingar förenas med förestÀllningar över hur en framgÄngsrik chef ska vara. FörestÀllningar framkallar olika strategiska tillvÀgagÄngssÀtt för karriÀrister som vill nÄ chefspositioner. Uppsatsens syfte Àr att skapa en förstÄelse för de faktorer som hjÀlper fram manliga och kvinnliga karriÀrister att nÄ hierarkiskt avancemang. Sammantaget inom offentlig och privat sektor bestÄr 72 procent av manliga chefer och 28 procent av kvinnliga chefer. I offentlig sektor Àr chefspositionerna relativt könsmÀssigt jÀmnfördelat, men ju högre upp i hierarkin man kommer desto mer homogeniserad blir maktfördelningen.

ABSTRAKTPalliativ vÄrd innebÀr att ge stöd till patienter och lindra deras symtom. Vid denna typ av vÄrd uppstÄr ofta tankar och kÀnslor hos sjuksköterskor som kan vara svÄra att hantera. Sjuksköterskor behöver dÄ en strategi för att klara av det dagliga arbetet. Syftet var att belysa sjuksköterskors erfarenheter av palliativ vÄrd och vilka coping-strategier som kan anvÀndas för att hantera kÀnslomÀssiga pÄfrestningar som kan uppkomma inom den palliativa vÄrden. Litteraturstudien utgick frÄn vetenskapliga artiklar som analyserats med hjÀlp av manifest innehÄllsanalys.

Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att beskriva hur professionella tjÀnsteorganisationer mÀter och följer upp prestationer i verksamheten samt vilken funktion som prestationsmÀtnings-systemet har för implementering och uppföljning av organisationens strategier och mÄl. Metod: Metodvalet Àr en kvalitativ studie byggt pÄ undersökningens syfte att bÀttre förstÄ hur studieobjektet i detta fall en kunskapsintensiv organisation mÀter och följer upp prestationer för att nÄ sina strategiska mÄl. Den analytiska processen har utgÄtt frÄn att objektivt undersöka om det finns en överenstÀmmelse mellan befintlig teori och den empiriska undersökningen. Samtidigt har det varit viktigt att vara öppen för en djupare och subjektiv tolkning av det empiriska materialet för att pÄ sÄ sÀtt finna nyskapande och meningsfulla insikter inom det undersökta omrÄdet. Genom att anvÀnda en intervjuguide istÀllet för ett detaljerat frÄgeformulÀr anser vi att vi har uppnÄtt en större följsamhet under intervjuarbetet samtidigt som respondenterna sjÀlvstÀndigt har kunnat utveckla sina tankar och Äsikter.

Debatten om matfett Àr stÀndigt aktuell och i stort sett dagligen sÄ matas vi med olika aktörersÄsikter om vilket fett som Àr att föredra. Ska vi Àta omÀttat eller mÀttat fett? Vilket matfett Àrdet mest hÀlsosamma? Fokus i denna studie har varit att synliggöra den professionellapedagogens förhÄllningssÀtt till matfett och vilka olika strategier som lÀrare i hem- ochkonsumentkunskap har anvÀnt sig av i sin undervisning relaterat till matfett. Studiens syftevar att synliggöra och analysera hem- och konsumentkunskapslÀrares skilda förhÄllningssÀttrelaterat till matfett i undervisningen med utgÄngspunkt i perspektiven hÀlsa, ekonomi ochmiljö. Studien bygger pÄ kvalitativa intervjuer samt observationer med lÀrare i hem- ochkonsumentkunskap pÄ högstadiet.

Jag har med denna uppsats berört nÄgra frÄgor och arbetssÀtt om mobbning. Mitt syfte har varit att undersöka hur personalen pÄ en sydsvensk skola definierar, hanterar och förebygger mobbning. I uppsatsen har jag intervjuat fyra olika personer frÄn en och samma skola, varav tre Àr pedagoger och en Àr kurator. Jag har försökt göra sÄ likartade intervjuer som möjligt, för att ge varje respondent samma förutsÀttningar. Jag har anvÀnt mig av litteratur inom Àmnet för att kunna jÀmföra respondenternas svar med erkÀnda forskares teorier.

Syfte och frÄgestÀllningarSyftet med studien var att undersöka elitishockeycoachens anvÀndande av de idrottspsykologiska fÀrdigheterna visualisering och inre samtal för att prestera under match.FrÄgestÀllningarna som hjÀlpte till att besvara syftet var:? AnvÀnder coachen sig av visualisering och inre samtal för att prestera under match?? Hur anvÀnder coachen sig av visualisering och inre samtal för att prestera under match?? NÀr anvÀnder coachen sig av visualisering och inre samtal för att prestera under match? MetodUndersökningen har en kvalitativ ansats, dÀr halvstrukturerade intervjuer har anvÀnts för datainsamling. Tre manliga coacher frÄn 46-48 Är med erfarenhet av att vara head-coacher pÄ elitnivÄ (definierat som Svenska Hockeyligan (SHL) och HockeyAllsvenskan i Sverige, och Get-Ligaen i Norge) deltog i undersökningen. Intervjuerna spelades in pÄ band, blev transkriberade i sin helhet och tematiskt analyserade med hjÀlp av meningskodning. ResultatSamtliga av coacherna anvÀnder sig av bÄde visualisering och inre samtal för sin egen prestation i samband med match. TvÄ av coacherna gör detta för sin egen prestation, medan den tredje coachen sÀger att han inte gör det medvetet, dock sÀger han att han gör det mer Àn vad han sjÀlv tror.

Att ha en vÀlfungerande intern kommunikation inom en organisation Àr av yttersta vikt. Att dessutom ha en vÀlfungerande intern kommunikation under en krishÀndelse Àr fundamental.Idag hamnar samhÀllen och organisationer ofta i olika typer av problematiska och hotfulla situationer. Detta Àr nÀstintill oundvikligt. Det som dock Àr hanterbart Àr kommunikation kring dessa situationer. Vintern 2010 sattes Polismyndighetens kommunikation pÄ prov i och med ett terrorattentat dÀr en sjÀlvmordsbombare sprÀngde sig i centrala Stockholm.Denna uppsats tar sikte pÄ att studera och undersöka polisens interna kommunikation under denna hÀndelse.

Syftet med följande arbete Àr att belysa vilka copingstrategier pedagoger i förskolan och grundskolan har för att hantera sin egen stress och om specialpedagogisk handledning kan underlÀtta. Studien bygger pÄ sex enskilda djupintervjuer och femtio enkÀter som besvarats av slumpmÀssigt utvalda pedagoger pÄ förskola, fritidshem och grundskola. Med hjÀlp av djupintervjuerna och enkÀterna vill vi visa hur pedagoger uppfattar sin arbetssituation.VÄrt syfte baseras pÄ tvÄ frÄgestÀllningar: Vilka copingstrategier har pedagoger i förskolan, grundskolan och fritidshem för att hantera stress? Upplever pedagoger att specialpedagogisk handledning skulle underlÀtta deras reflektion och stresshantering?Arbetet ger en översikt över tidigare forskning om pedagoger och stress.Sammanfattningsvis pekar resultatet av vÄr undersökning att pedagogerna upplever sitt arbete som meningsfullt, glÀdjefullt och betydelsefullt, men att deras arbetsbelastning Àr för hög. Pedagogerna anvÀnder sig av olika copingstrategier för att hantera sin stress.

Ur ett historiskt perspektiv har hedgefonder som grupp klarat sig bra i finansiella kriser, vilket tyder pÄ att deras strategier och förvaltning fungerar. De omgÀrdas av friare placeringsregler Àn traditionella fonder vilket gör att korrelationen med marknaden (SIXRX) Àr lÄg. Eftersom dagens ekonomiska kris Àr den vÀrsta pÄ lÀnge Àr det intressant att undersöka om hedgefonder lyckats Àven i denna kris. Syftet Àr att ta reda pÄ hur hedgefonder med sitt sÀte i Sverige har presterat i den nuvarande ekonomiska krisen, i jÀmförelse med hur de presterade under ITkrisen. Förklaringar till hedgefondernas prestationer söks i deras förutsÀttningar och strategier i relation till varandra och andra fonder.Resultatet av undersökningen visar att hedgefonder med sitt sÀte i Sverige har presterat sÀmre i den nuvarande krisen Àn under IT-krisen.

Syftet med vÄr uppsats Àr att undersöka och jÀmföra vilka strategier eleverna anvÀnder sig av, vid benÀmnda uppgifter i division i Är fem. Detta tillvÀgagÄngssÀtt var för att vi ville fÄ reda pÄ elevernas olika strategier samt hur de tolkar och förstÄr problemet. För att uppnÄ syftet har vi tagit vÄr utgÄngspunkt i följande frÄgestÀllningar; hur utför eleverna den matematiska operationen? Hur tolkar och förstÄr eleverna problemet? VÄr undersökning utgÄr sÄvÀl frÄn en kvantitativ, som frÄn en kvalitativ ansats. Den kvantitativa ansatsen i vÄr undersökning var förstudien, dÀr fick eleverna lösa uppgifter i algoritmer gentemot problemlösning, detta lÄg till grund för huvudstudien som var av kvalitativ ansats.

Abstract Sofie Johansson (2009). Konflikter i förskolemiljö, en studie om barns och pedagogers syn pÄ konflikter. Malmö: LÀrarutbildningen: Malmö Högskola Syftet med studien Àr att fÄ en sÄ bra bild som möjligt av hur konflikter upplevs och hanteras av barn och pedagoger pÄ förskolan. I min undersökning utgÄr jag frÄn tidigare forskning om konflikt och konflikthantering och utgÄr frÄn följande frÄgestÀllningar: Vilka Àr de vanligaste konfliktorsakerna i förskolemiljö? Hur resonerar barn och pedagoger kring konflikter och vilka strategier anvÀnder de för att lösa konflikter? Vilka kÀnslor kopplar barnen ihop med konfliktsituationer finns det skillnader mellan könen? För att besvara frÄgestÀllningarna har jag anvÀnds mig av kvalitativa forskningsmetoder sÄ som barn och pedagog intervjuer och observationer. Resultatet tyder pÄ att barn anvÀnder sig av följade strategier nÀr de hanterar konflikter: gÄr dÀr ifrÄn, hÀmtar en pedagog eller försöker lösa konflikten verbalt.

Syftet med denna studie var att undersöka hur idrottslÀrare jobbar förebyggande för att undvika skador i sitt yrke. Vidare var syftet att studera om det förebyggande arbetet skiljer sig mellan manliga och kvinnliga idrottslÀrare.Metoden som vi har anvÀnt oss av under denna undersökning Àr kvalitativa intervjuer. Vi har intervjuat ett antal manliga och kvinnliga idrottslÀrare som arbetar pÄ skolor i Uppland respektive VÀstmanland. Svaren frÄn intervjuerna ligger till grund för resultatdelen. Till grund för den teoretiska utgÄngspunkten har vi utgÄtt frÄn ett kvinnligt respektive manligt perspektiv.Resultaten frÄn vÄr studie visar pÄ hur idrottslÀrare som vi intervjuat i hög grad tÀnker kring sin arbetssituation och de har alla nÄgon form av strategi för att undvika belastningsskador i yrket.

Bakgrund: Fatigue Àr ett cancerrelaterat symtom och drabbar ca 61- 100 % av cancer patienterna. Det Àr en lÄngdragen trötthet som gör det svÄrt för de drabbade att leva ett normalt liv. Syftet med arbetet var att belysa cancerrelaterad fatigue samt se hur patienter anpassar sig till att leva med detta cancerrelaterade symtom. Metod: En litteraturöversikt genomfördes, med artikelsökning i databaserna PubMed och Cinahl. InnehÄllsanalys gjordes pÄ funna artiklar, totalt inkluderades 14 artiklar i resultatet.