Sök:

Sökresultat:

369 Uppsatser om Standardiserade vćrdplaner - Sida 17 av 25

VÀrdesÀttande vid rekrytering : ett arbete om kompetens och att passa in

Som det ser ut idag Àr konkurrensen hÄrd gÀllande lediga tjÀnster pÄ arbetsmarknaden.Det förekommer ofta diskussioner kring vikten av att profilera sig och att det intelÀngre rÀcker med standardiserade Cv:n vid en arbetsansökan. Syftet med vÄrt arbeteÀr sÄledes att ge en inblick i hur rekryteringsansvariga vÀrderar och förhÄller sig tillolika situationer som kan komma att pÄverka rekryteringsbeslutet. Med andra ord villvi fÄ en insikt i hur en rekryterares vÀrderingar och prioriteringar kan se ut i praktiken.Vi ansÄg att en kvalitativ metod lÀmpade sig bÀst för detta ÀndamÄl, dÄ vi villÄterspegla en nyanserad och beskrivande bild av ÀmnesomrÄdet. För att uppnÄ syftetmed arbetet har vi genomfört sex intervjuer med rekryteringsansvariga inom Karlstadkommun.Vi har utformat en teoretisk referensram som behandlar tidigare forskning ochbegrepp inom ÀmnesomrÄdet. Resultatet frÄn vÄrt empiriska material har vidare stÀlltsi relation till dessa teorier.

Lessons Learned ? Myt eller Nirvana?

En faktor som blir allt viktigare för dagens organisationer Àr kunskapshantering. Detta Àr av stor betydelse för att organisationer ska kunna dra lÀrdomar frÄn tidigare genomförda projekt. Projekt tenderar idag till att ha stor budget med hög resursomsÀttning, vilket medför att organisationer mÄste lÀra sig av misstag och genomföra utvÀrderingar. Den allt snabbare förÀndringstakten Àr ocksÄ en viktig faktor för kunskapshantering. För att organisationer ska kunna anpassa sig till detta Àr det viktigt att de inser att kompetensen inte ligger i att besitta en viss kunskap, utan snarare i att kunna anpassa sig, tillgodogöra sig nya lÀrdomar och vidareutveckla sin kompetens.Syftet med denna undersökning Àr att pÄvisa hur utvÀrderingar kan leda till att lÀrdomar identifieras i projekt som sedan kan spridas inom organisationen för att öka kompetensnivÄn samt slutligen ligga till grund för en Äterkopplingsprocess som ökar kvaliteten pÄ nystartade projekt.

En tillgÀnglig myndighet... - En kvalitativ undersökning av arbetsförmedlarens arbete i mötet med klienten.

Det övergripande syftet med denna studien har varit att utifrÄn ett organisationsteoretiskt- och sociokulturellt perspektiv bidra med kunskap om arbetsförmedlarens arbetssÀtt gent mot sina klienter. Det Àr framför allt mötet mellan handlÀggaren och klienten som legat i undersökningens fokus. I min undersökning försöker jag svar pÄ fyra frÄgestÀllningar dessa Àr ; Hur ser klientrelationen ut? Hur ser handlingsutrymmet ut för arbetsförmedlaren, finns det nÄgra hinder och /eller begrÀnsningar? Vilka förvÀntningar finns det pÄ arbetsförmedlingen? Hur sker hanteringen av dom arbetslösa pÄ arbetsförmedlingen?För att söka svar pÄ mina frÄgestÀllningar anvÀnde jag mig av tvÄ metoder. Dels har jag intervjuat arbetsförmedlare, dels genomförde jag en skuggning av en arbetsförmedlare.

Att lyckas med utstationering - En kvalitativ studie kring framgÄngsfaktorer och svenska expatriater

Denna studies syfte var att undersöka svenska expatriaters erfarenheter kring fram-gÄngsfaktorer som leder till att lyckas med utstationeringen. Studien fokuserade pÄ framgÄngsfaktorerna expatriatens personlighet och organisationens agerande.Studien har utgÄtt frÄn Briscoe, Schuler & Claus (2009) definition att en lyckad expat- riat ska ha fullföljt uppdraget, haft en bra kulturell anpassning samt varit effektiv pÄ ar- betet. Vidare Àr studiens teori uppdelad i tvÄ delar; expatriatens personlighet och organi- sationens agerande. Expatriatens personlighet undersöktes genom Big Five, eller fem- faktormodellen över personlighet. Organisationens agerande har baserats pÄ tidigare forskning samt litteratur vilka har belyst rekryteringsprocessen, innan, under och efter uppdraget.Kvalitativa intervjuer valdes som metod för studien.

Livskvalitet och kroppsuppfattning hos kvinnor som genomgÄtt mastektomi : En kvantitativ tvÀrsnittsstudie

Bakgrund: Vanligaste behandlingsformen för bröstcancer Àr kirurgi, dÀr ibland hela bröstet tas bort (mastektomi). Ibland görs bröstrekonstruktion efter mastektomi. Tidigare studier visar att mastektomi kan ha negativ inverkan pÄ kvinnors livskvalitet och kroppsuppfattning. Syfte: Syftet var att undersöka hur kvinnor som genomgÄtt mastektomi skattar sin livskvalitet och kroppsuppfattning, samt om samband kan ses mellan dessa. Syftet var Àven att beskriva om det finns skillnader i livskvalitet och kroppsuppfattning mellan kvinnor som genomgÄtt mastektomi med eller utan bröstrekonstruktion.

VÀsentlighetsbedömning - FörvÀntningsgap mellan revisorer och kreditgivare?

Revisorns arbetsuppgifter Àr i samhÀllet föremÄl för missuppfattningar. Intressenter har, som denna uppsats skall visa, under mÄnga Är haft för högt stÀllda förvÀntningar pÄ revisionen.Denna kravfullhet borde Àven yttra sig i höga förvÀntningar vad gÀller revisionens omfattning. DÄ mÄnga intressenter tycks ha uppfattningen att revisionen mer eller mindre innebÀr en totalgranskning, Àr det dÀrför ett skÀligt antagande att dessa vad gÀller revisorns vÀsentlighetsbedömning, kommer krÀva en bredare granskning.Denna studie skall klarlÀgga om och hur revisorernas uppfattning av vÀsentlighet skiljer sig frÄn en av de allra viktigaste intressenternas, nÀmligen kreditgivarna. SÄledes skall bÄde kreditgivarnas perspektiv, och vad som kan tÀnkas vara anledningen till dessas ansprÄksfullhet, liksom revisorernas och de faktorer som pÄverkar dessas vÀsentlighetsbedömning, innefattas i vÄr redogörelse.BÄde revisorer och kreditgivares vÀsentlighetsuppfattning har i uppsatsen genom en webenkÀt studerats. Det empiriska materialets giltighet analyserades med hjÀlp av ett statistikprogram.EnkÀten och testen kunde inte urskilja nÄgot förvÀntningsgap mellan revisorer och kreditgivare.

Vad Àr psykisk hÀlsa i Àmnet idrott och hÀlsa? : En studie om hur lÀrare i idrott och hÀlsa ser pÄ och arbetar med elevernas psykiska hÀlsa

Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka hur lÀrare i idrott och hÀlsa ser pÄ och arbetar med elevernas psykiska hÀlsa samt om det finns nÄgra skillnader i deras arbetssÀtt beroende pÄ elevernas Älder.  Jag har anvÀnt standardiserade intervjuer som metod för att samla min empiri. De personer som har intervjuats Àr sju stycken lÀrare i Àmnet idrott och hÀlsa för grundskolans tidigare Äldrar till och med gymnasiet. Resultatet har analyserats med hjÀlp av begreppen patogenes, salutogenes och KÀnsla av sammanhang (KASAM). Alla de intervjuade lÀrarna tycker att det Àr viktigt att arbeta med elevernas psykiska hÀlsa men deras arbetssÀtt och syn pÄ begreppet skiljde sig till viss del Ät. LÀrarna menar att psykisk hÀlsa Àr att mÄ bra, mÄ bra i sjÀlen, som en av lÀrarna uttrycker sig. NÄgra av lÀrarna nÀmnde KASAM-komponenterna hanterbarhet och meningsfullhet som faktorer som pÄverkar den psykiska hÀlsan.TvÄ av lÀrarna har givit eleverna teoretiska uppgifter som berör psykisk hÀlsa och nÄgra av lÀrarna arbetar med samarbetsövningar för att skapa en trygg grupp och pÄ sÄ vis Àven stÀrka elevernas psykiska hÀlsa. MÄnga lÀrare tycker Àven att det Àr viktigt att bekrÀfta eleverna genom att visa eleverna att de ser dem och berömma dem.

TvÄ systempaketsimplementatörers syn pÄ verksamhetsutveckling

Antalet företag som köper fÀrdiga standardsystem istÀllet för att utveckla ett eget har ökat de senaste Ären. Det största problemet med standardsystem Àr att det inte Àr anpassat speci-fikt för kundens verksamhet vilket innebÀr att viss anpassning av bÄde system och verk-samhet Àr nödvÀndig.Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur tvÄ systempaketsimplementatörer ser pÄ verksamhetsutveckling. För att uppfylla vÄrt syfte, Àmnar vi att besvara följande fyra frÄgor.Anser systempaketsimplementatörerna att det Àr företaget som ska anpassa sig till deras sy-stem eller ska systemet anpassas till företagets verksamhet? Ska ansvaret för att integrera systemet i verksamheten lÀggas pÄ kunden eller implementatören eller ska det vara ett sam-spel? Anser de bÄda systempaketsimplementatörerna att det Àr bÀttre att fÄ kunderna att jobba med mer standardiserade processer istÀllet för att anpassa systemen? Hur bidrar de bÄda implementatörerna till kundens verksamhetsutvecklingsarbete?Eftersom vÄrt syfte gÄr ut pÄ att ta fram implementatörernas Äsikter och attityder om verk-samhetsutveckling har vi valt att genomföra en kvalitativ undersökning baserad pÄ intervju-er. Anledningen till att vi valde en kvalitativ metod Àr för att vi avser studera respondentens syn pÄ sin egen roll i utvecklingsarbetet.

A standardized method for evaluating trueness and precision of intraoral scanners ? in vitro accuracy

Bakgrund. En gyllene standard för att bestÀmma noggrannheten för intraorala scannrar existerar inte. Intraorala scannrars prestanda som ges av olika leverantörer Àr inte fullt jÀmförbara. Det finns ett behov att standardisera och ta fram oberoende försöksupplÀgg för att kunna jÀmföra intraorala scannrar. MÄl. MÄlet med studien var att beskriva och utvÀrdera en ny metod för att bestÀmma noggrannheten av intraorala scannrar genom ett standardiserat in vitro testförsök och att anvÀnda metoden för att berÀkna noggrannheten pÄ en kommersiell intraoral scanner. Material och metod.

Vara eller icke vara? : En studie om grammartikundervisning och lÀrares instÀllning till grammatik.

I den hÀr uppsatsen har vi tittat nÀrmare pÄ hur det stÄr till med grammatikundervisningen i dagens gymnasieskola.I vÄr uppsats tar vi först upp historik om grammatik och grammatikundervisning. För att fÄ veta vad lÀrare i gymnasieskolan ska strÀva efter i sin undervisning har vi ocksÄ Àgnat en del av uppsatsen Ät lÀroplaner och kursplaner.VÄrt syfte Àr att undersöka hur undervisningen i grammatik ser ut pÄ gymnasiet och vilken instÀllning lÀrarna har till grammatik. VÄra frÄgestÀllningar Àr *Vilken instÀllning har lÀrare pÄ gymnasiet till grammatik och grammatikundervisning? * Hur arbetar lÀrare med grammatikundervisning pÄ gymnasieskolan?Vi genomförde sex djupintervjuer med lÀrare i svenska pÄ gymnasieskolan. LÀrarna Àr i olika Äldrar och arbetar pÄ tvÄ olika skolor och kommuner.

Glukokortikoiders inverkan pÄ fertiliteten hos ston med kvarstÄende betÀckningsinducerad endometrit

KvarstÄende endometrit efter betÀckning eller insemination, "perstistant mating-induced endometritis" (PMIE) har lÀnge orsakat problem med fertiliteten hos ston och anses i vissa fall vara den största anledningen till infertilitet. Ett av de tydligaste tecknen pÄ att ett sto drabbats av PMIE Àr att det finns ?2cm vÀtska i livmodern 6-24 timmar efter betÀckning/insemination. Det inte har funnits nÄgra standardiserade behandlingsprotokoll för PMIE men nya studier har visat en markant ökning i drÀktighetsfrekvensen nÀr ston som identifierats som predisponerade för PMIE har behandlats med glukokortikoider innan betÀckning/insemination. NÀr ston med antingen tidigare oförklarad infertilitet eller tidigare symtom pÄ PMIE behandlats med prednisolon innan insemination har drÀktighetsprocenten ökat frÄn 3% till 65% drÀktighet samt frÄn 0% till 64,5% drÀktighet.

Framtagandet av en redovisningspraxis som bidrar till en hög kvalitet av hÄllbarhetsredovisningen : En studie av större svenska företag

Bakgrund: CSR, det vill sÀga miljömedvetenhet och socialt ansvarstagande, har pÄ senare tid kommit att stÄ i fokus och konsumenter stÀller allt högre krav pÄ företag. Detta har lett till att fler företag vÀljer att frivilligt redovisa sociala och miljömÀssiga frÄgor i och kring sin verksamhet.Problem: Redovisning av CSR bygger pÄ frivillig information som inte regleras i svensk lag. IstÀllet finns det ett antal standarder och riktlinjer som Àr till för att vÀgleda och underlÀtta för företagen i deras hÄllbarhetsredovisning. Dessa Àr emellertid mÄnga och denna uppsjö av riktlinjer samt bristen pÄ standardiserade krav skapar dÀrmed stor förvirring.Syfte: Problematiken kring redovisning av CSR ledde dÀrmed fram till uppsatsens syfte. Syftet med denna kandidatuppsats Àr att klargöra hur större svenska företag bör arbeta för att uppnÄ en hög kvalitet pÄ sin hÄllbarhetsredovisning och utifrÄn detta framtaga bÀsta redovisningspraxis.Metod: För att uppfylla uppsatsens syfte har ett kvalitativt tillvÀgagÄngssÀtt anvÀnts.

VÀsentlighet : -en studie i praktisk tillÀmpning

Syftet med uppsatsen Àr att titta nÀrmare pÄ hur vÀsentlighetsbedömningen gÄr till i praktiken och i teorin, och framförallt att studera de delar av bedömningen som kan ha mer kvalitativa inslag, det vill sÀga dÀr alla siffror inte beror pÄ modeller eller byrÄspecifika regler, utan dÀr revisorn snarare anvÀnder sitt professionella omdöme i bedömningen. Uppsatsen bygger pÄ ett antal kvalitativa intervjuer dÀr frÄgor gÀllande vÀsentlighetsbedömningen stÀllts om bÄde teknikanvÀndning, praktiskt tillvÀgagÄngssÀtt, byrÄspecifika regler och bedömningsgrunder. Intervjuerna Àr gjorda pÄ byrÄer av varierande storlek i stockholmsomrÄdet dÀr alla respondenterna huvudsakligen arbetar med Àgarledda aktiebolag. I vÄra samtalande intervjuer har vi stÀllt frÄgor rörande tillvÀgagÄngssÀtt, teknikanvÀndning i samband med faststÀllande av vÀsentlighetsnivÄ. De har fÄtt tillfÀlle att dela med sig av sin syn pÄ revision samt hur revisionsarbetet förÀndrats den senaste tiden.

En studie av social redovisning - Hur omfattande Àr den idag?

Den senaste tidens vÀxande kritik mot den ökade globaliseringen har medfört att företagets intressenter stÀllt ett allt större krav pÄ företagens informationsgivning. Som svar pÄ denna kritik har företagen, pÄ frivillig basis, börjat lÀmna en allt mer omfattande redovisning om deras pÄverkan pÄ omvÀrlden. VÄrt syfte Àr att kartlÀgga vilken typ av social information som företagen redovisar. Vi avser Àven att undersöka till vilka intressenter denna information riktar sig samt vilka de huvudsakliga argumenten Àr till att företagen vÀljer att informera om sitt sociala engagemang. Slutligen avser vi att undersöka företagens instÀllning till standardiserade riktlinjer för social redovisning.

"FortsÀtt jobba sÄ fint som du gör". Om den relationella aspekten av skolans skriftliga omdömen

Det övergripande syftet med arbetet Àr att undersöka den relation som kan tÀnkas konstrueras i mötet mellan text och mottagare genom skolans skriftliga omdömen. Det mer precisa syftet Àr att ta reda pÄ om skriftliga omdömen, trots sin instrumentella natur och standardiserade utformning, Àven rymmer en social och mellanmÀnsklig dimension. I arbetets metodavsnitt görs en textanalys av 72 autentiska skriftliga omdömen. Genom en textanalys kartlÀggs texternas interpersonella struktur, och med ett deduktivt förhÄllningssÀtt tolkas sedan resultatet utifrÄn ett relationellt perspektiv pÄ utbildning. I textanalysen framkommer att vÀrdeord Àr vanliga i de skriftliga omdömena och att de frÀmst anvÀnds för bedömning av elevers sociala förmÄgor och fÀrdigheter.

<- FöregÄende sida 17 NÀsta sida ->