Sökresultat:
851 Uppsatser om Sprćkval engelska - Sida 52 av 57
I nationens intresse : en beskrivning och analys av texter frÄn regeringen och Försvarsberedningen 2008 vad avser "nationella intressen" i svensk sÀkerhetspolitik
I nationens intresse: (En beskrivning och analys av texter frÄn regeringen ochFörsvarsberedningen 2008 vad avser ?nationella intressen? i svensk sÀkerhetspolitik.)Att försvara svenska vÀrden och intressen Àr nu jÀmte försvaret av Sverige FörsvarsmaktensfrÀmsta uppgift. Nu nÀr begreppet ?nationellt intresse? verkar ha fÄtt en ny och viktig roll i svensksÀkerhetspolitik sÄ Àr det angelÀget att undersöka mer systematiskt pÄ vilket sÀtt det förhÄller sig.Det Àr med denna bakomliggande tanke som Àmnet för uppsatsen Àr valt, dvs. att undersöka vilkenroll den klassiska termen ?nationella intressen? spelar i nutida svensk försvars ochsÀkerhetspolitik.Som grund för undersökningen har jag har analyserat officiella tal, artiklar och uttalanden utlagdapÄ regeringens hemsida frÄn januari 2008 till november 2008 av Sveriges statsminister,utrikesminister och försvarsminister.
SÀrbegÄvade elever? : En studie om lÀrares uppfattningar kring sÀrbegÄvade elever i skolan.
Bakgrund:I skolan fokuseras det mycket pÄ mÄluppfyllelse och det lÀggs resurser pÄ de elever som riskerar att inte nÄ mÄlen. Men de elever som istÀllet har en sÀrbegÄvning, vilken stöttning fÄr de i sitt lÀrande och utveckling. Varje elev har idag rÀtt att utvecklas utifrÄn sin egen förmÄga och utgÄngspunkt, men gÀller det Àven de sÀrbegÄvade eleverna som redan befinner sig lÄngt före sina kamrater? Jag vill i denna studie undersöka lÀrares uppfattningar kring sÀrbegÄvade elevers behov och hur lÀrarna uppfattar sin förmÄga att tillgodose dessa behov.Syfte:Syftet Àr att studera hur lÀrare uppfattar begreppet sÀrbegÄvade elever samt sin egen förmÄga att stödja sÀrbegÄvade elever i skolan.FrÄgestÀllningar:1.Hur uppfattar lÀrare begreppet sÀrbegÄvade elever?2.Vilka erfarenheter och instÀllningar har lÀrare till sÀrbegÄvade elever i skolan?3.Hur ser lÀrarna pÄ sin egen förmÄga att stimulera sÀrbegÄvade elever i skolan?Metod:För att undersöka ovan sÄ valde jag att genomföra en kvalitativ studie med intervjuer. De förberedda frÄgorna för intervjuerna fick deltagande lÀrarna inte i förvÀg studera.
Kappa och KlÀnning - Retro plagg med modern passform
För företag som arbetar med mÄttlistor och skisser och lÄter mönstret skapas pÄ en fabrik kan det vara problematiskt att fÄ plaggen att sitta som man vill. Speciellt svÄrt kan det vara med ÀrmhÄl, Àrmkullar och halshÄl. Jag har arbetat med ett sÄdant företag för att ta fram en kappa och klÀnning frÄn designskisser i sextiotalsstil med modern passform i storlekarna XS-XL. Moderniseringen innebÀr till exempel mer rörelsevidd, inte spetsig byst och lÀngre Àrmar. Till detta skapas plaggmÄttlistor, materialspecifikationer och plaggdelsdokument för att plaggen ska vara fÀrdigt för att produceras pÄ fabrik.
St?r du dig verkligen p? havregrynsgr?t? En systematisk ?versikt som unders?ker energiintaget vid lunch efter havregrynsgr?t till frukost
Syfte:
Syftet med f?ljande systematiska litteratur?versikt var att unders?ka det vetenskapliga underlaget av effekten p? energiintaget vid lunch efter ett intag av havregrynsgr?t till frukost j?mf?rt med annan frukost.
Metod:
Litteraturs?kningen genomf?rdes i databaserna PubMed och Scopus den 20 mars 2023. S?kningen utgick fr?n tre block utifr?n intervention, utfall och studiedesign. De inkluderade studierna skulle innefatta en population av individer ?18 ?r, en intervention av frukost i form av havregrynsgr?t samt en kontroll som bestod av ?vrig frukost.
Polsk-svensk ordlista med finans- och bankterminologi
Sedan kommunismens fall i Polen har utvecklingen i landet gĂ„tt mycket fort. Med övergĂ„ngen till en marknadsekonomi följde en vĂ„g av nystartade företag. Ăven utlĂ€ndska aktörer har varit ivriga att investera i Polen, inte minst svenska företag. Drygt 15 Ă„r efter kommunismens fall har landet utvecklats till att bli en fullgod partner i den europeiska gemenskapen och utbytet mellan Polen och andra lĂ€nder, dĂ€ribland Sverige, har blivit Ă€nnu viktigare. Det svensk-polska utbytet har i allmĂ€nhet men speciellt pĂ„ det ekonomiska planet aktualiserat behovet av en ekonomisk fackordordbok mellan svenska och polska.
Viktreduktion inf?r IVF ? p?verkan p? f?delsetal och graviditetstal hos kvinnor med obesitas En systematisk ?versiktsartikel
Syfte
Syftet med den h?r systematiska litteratur?versikten var att unders?ka evidensen f?r om en viktnedg?ngsbehandling genom energireducerad kost, med eller utan till?gg av fysisk aktivitet, inf?r in vitro-fertilisering (IVF) hos kvinnor med obesitas har en p?verkan p? f?delsetal och graviditetstal.
Metod
Litteraturs?kningen genomf?rdes i databaserna Pubmed och Scopus den 23 januari 2023. Artikelselektionen utf?rdes systematiskt med hj?lp av en avgr?nsad fr?gest?llning samt inklusions- och exklusionskriterier. Populationen utgjordes av kvinnor med obesitas som planerade att genomg? IVF.
Anglosaxiska standardavtal gÀllande kredit : Ett svenskt bemötande
Internationell handel Àr snarare en regel Àn undantag i dagens globala samhÀlle, och en del av denna handel genomförs dagligen genom landsöverskridande kredittransaktioner. Som konsekvens av detta har standardavtal utvecklats pÄ kreditrÀttens omrÄde, med syfte att kunna anvÀndas av parter oavsett land. Dessa standardavtal Àr författade pÄ engelska och utgÄr ifrÄn anglosaxisk rÀtt.Emedan kreditavtal, utformade enligt anglosaxisk standardavtalsmodell, Àr mycket omfattande Àr uppsatsens syfte att utreda i vilken mÄn dessa avtal kan förkortas och göras mer lÀtthanterliga. Syftet Àr Àven att ge parter som anvÀnder sig av kreditavtal, utformade efter nÀmnd standardavtalsmodell, en anvisning om hur utvalda delar i dessa avtal överensstÀmmer med svensk lag. Med ett förenklat avtal skulle berörda parter vinna tid och dÀrmed göra ekonomisk vinning.
Multietniskt ungdomssprÄk - En studie av ungdomssprÄk i en gymnasieskola
Syftet med studien har varit att undersöka anvÀndandet av multietniskt ungdomssprÄk och se pÄ vilket sÀtt detskiljer sig frÄn svenska som Àr normerande i skolan.Genomförandet har skett genom kvalitativ metod i form av observationsstudier samt intervjuer med lÀrare ochelever pÄ en högstadieskola i Göteborg. Observationerna har Àgt rum pÄ platser utanför klassrummet, dÀr jagiakttagit ungdomar som samtalat med varandra. Intervjuerna skedde med fyra lÀrare pÄ skolan, samt tio elevermellan Ärskurs sju till nio. Resultatet av intervju- och observationsmaterialet har sedan kopplats till de teoretiskaperspektiven: multietniskt ungdomssprÄk, grupptillhörighet, sprÄk och identitet, kodvÀxling och Sociolingvistiskforskning.Resultatet av undersökningen visar att bÄde eleverna och lÀrarna pÄ skolan upplever att sprÄket har utvecklatsoch att man sett en ökning i anvÀndandet av multietniskt ungdomssprÄk. Det multietniska ungdomssprÄket skiljersig frÄn den svenska som talas i skolan genom anvÀndandet av lÄneord frÄn flera olika sprÄk som spanska,persiska, arabiska, engelska etc.
Engagemangets betydelse för att etablera sociala problem : Exemplet trafficking
Syftet med denna studie Àr att kartlÀgga och analysera engagemangets roll i förhÄllandet till sociala problem och belysa detta utifrÄn exemplet trafficking. Uppsatsen besvarar frÄgor om engagemangets betydelse dÄ det handlar om att etablera sociala problem samt hur trafficking kan definieras som ett socialt problem.Vi har anvÀnt oss av en rad teorier som vi har tillÀmpat pÄ sociala problem, engagemang samt pÄ trafficking. Teorier som behandlas Àr bland annat Meeuwisse och SwÀrds fyra kriterier för att definiera sociala problem och Mills teorier om personliga bekymmer och samhÀlleliga problem. Flera viktiga begrepp som tas upp i teoriavsnittet och som sedan Àr Äterkommande i uppsatsen Àr objektivism, konstruktivism och moralisk panik.Begreppet trafficking betyder pÄ engelska olaglig handel men specificerar inte handelsvaran. Trafficking kan betyda handel med vapen och droger men i denna uppsats syftar vi pÄ handel med kvinnor för sexuella ÀndamÄl.VÄrt intervjumaterial bestÄr av fyra kvalitativa intervjuer, med tvÄ mÀn och tvÄ kvinnor dÀr samtliga Àr utbildade socionomer.
Rutinbeskrivning : en fÀltstudie av polsk arbetskraft
Detta arbete har framkommit efter ett nĂ€ra samarbete med NCC Construction Sverige AB dĂ„ en efterfrĂ„gan pĂ„ en rutinbeskrivning vid anlitandet av polsk arbetskraft fanns. Rutin- beskrivningen som gjorts inriktar sig pĂ„ att kunna anvĂ€ndas nĂ€r anstĂ€llningen av polsk arbetskraft övervĂ€gs för att se vilka rutiner som bör följas vid anstĂ€llning och under anstĂ€llning. Rutinbeskrivningen har delats upp i tre delar; innan ankomst till Sverige, under arbetstid i Sverige och efter utresa frĂ„n Sverige.Innan ankomst till Sverige tar upp punkter som Arbetsmiljö- och sĂ€kerhetsutbildning, att medföljande arbetsledare skall prata en god engelska, alla arbetare ha yrkesbevis och att den svenska byggarbetsplatsen skall ordna mat, boende och hyrbil.Under arbetstid i Sverige tas punkter om hĂ€ndelser med Migrationsverket och Skatteverket upp. Ăven frĂ„gan om vart social försĂ€kring skall betalas och hur detta utreds tas upp.Efter utresa frĂ„n Sverige Ă€r deklaration i Sverige en viktig post, men Ă€ven avstĂ€mning med facket.En checklista har gjorts utifrĂ„n rutinbeskrivningen för att ge en enklare blick över vilka punkter som ingĂ„r i anstĂ€llandet av polsk arbetskraft. Checklistan bör vid varje projekt anpassas sĂ„ att en mer specifik arbetstagare (ex.
P?verkan p? HbA1c av precision nutrition baserad p? CGM hos vuxna med prediabetes/diabetes typ 2 - En systematisk ?versiktsartikel
Syfte:
Denna systematiska ?versikt syftar till att unders?ka p?verkan av precision nutrition (PN) baserad p? kontinuerlig glukosm?tning (CGM) p? glykosylerat hemoglobin (HbA1c) hos individer med diabetes mellitus typ 2/prediabetes.
Metod:
Litteraturs?kningen genomf?rdes i slutet av januari 2025 i databaserna PubMed och Scopus. Den inkluderade populationen bestod av vuxna individer med/utan insulinbehandlad diabetes typ-2. Interventionen var kostbehandling baserad p? CGM-m?tningar med/utan andra biomark?rer.
Ăr vĂ€rdet verkligt? : En kvantitativ studie om tillförlitligheten i redovisningen av förvaltningsfastigheter
Efter att International Accounting Standard 40 (IAS 40) infördes Är 2005 avseende vÀrdering av fastigheter till verkligt vÀrde för noterade bolag, har det uppstÄtt diskussioner. Tillförlitligheten har ifrÄgasatts eftersom vÀrderingsmodellerna Àr komplexa och pÄverkas av det rÄdande marknadslÀget. Under en finanskris Àr det dÀrför Ànnu svÄrare att göra vÀrderingen dÄ marknaden Àr instabil och det Àr svÄrt att jÀmföra med andra fastigheter.I studien undersöks hur stor avvikelsen Àr mellan det bokförda vÀrdet pÄ fastigheten och försÀljningspriset och tre faktorer som kan pÄverka vÀrderingen i tre europeiska lÀnder, Sverige, Tyskland och Storbritannien. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka om det finns ett samband mellan extern vÀrderare, finanskrisen och land i förhÄllande till avvikelsen. UtifrÄn resultatet syftar studien att ge en fingervisning om hur stort fel det kan vara i Ärsredovisningen för intressenterna som anvÀnder den till att ta beslut men Àven för revisorn som granskar den.Studien utgÄr ifrÄn ett anvÀndarperspektiv, eftersom det Àr de i huvudsak som anvÀnder informationen i Ärsredovisningar för att ta beslut.
Drama som utvecklingsmetod
SammanfattningJag har i denna studie intervjuat sex olika lÀrare pÄ tre olika skolor i StockholmsomrÄdet. Studien handlar om hur teaterlÀrare skapar en teaterförestÀllning. Mina frÄgestÀllningar Àr: Hur skapar teater lÀrare teaterförestÀllning i skolan? Vilka metoder anvÀnder sig teaterlÀrare av i sin undervisning? Vad har lÀrare för synpunkter pÄ fördelar utifrÄn metoder som den anvÀnder vid skapande av en teaterförestÀllning? IngÄr det andra Àmnen vid skapande av en teaterförestÀllning i skolan? Vad anser lÀrare att elever lÀr sig med teater i skolan? Min avsikt Àr inte att pÄvisa vilken metod eller sÀtt som passar bÀttre Àn nÄgon annan, utan att lyfta fram flera tankar om hur man kan arbeta med teaterförestÀllning i undervisningen. Jag har arbetat med en kvalitativ metod och varje intervju tog en timme att genomföra.
LÀrobok eller alternativa lÀromedel? : en inblick i lÀrares val av lÀromedel i gymnasieskolansengelskundervisning
I detta examensarbete diskuteras frÄgor kring lÀrares val av lÀromedel igymnasieskolans engelskundervisning. LÀroboken har en mycket stark roll inom skolan,framför allt inom sprÄkundervisningen, Àven om lÀrarna Àr fria att vÀlja att arbeta utanen lÀrobok. Syftet med detta examensarbetet Àr att studera varför lÀrare vÀljer att arbetamed en lÀrobok, eller varför de vÀljer att arbeta med annat material i sin undervisning.Tanken Àr att diskutera vilka eventuella för- och nackdelar en lÀrobok har framför andralÀromedel och förklara dess popularitet.I examensarbetet presenteras tidigare forskning inom Àmnet, samt annan litteraturkopplat till omrÄdet, följt av egen datainsamling i form av intervjuer. Den tidigareforskningen visar pÄ att en stor del av lÀrarna arbetar med lÀrobok, och att lÀroboken isig Àr kritiserad, men Àven nödvÀndig för mÄnga. LÀroboken fungerar som stöd ochskapar ordning och struktur som Àr oerhört viktig för mÄnga elever och lÀrare.Den litteratur och forskning som presenteras fungerar som inramning av Àmnet ochlÀgger grunden för diskussionen och de intervjuer som presenteras i examensarbetet.Intervjuerna ger möjligheten att studera fyra lÀrare med olika lÄng erfarenhet inom yrketoch pÄ sÄ vis fÄ en inblick i deras arbete och vardag inom gymnasieskolan.
Med annat modersmÄl : NyanlÀndas skolsituation inom grundskolans verksamhet
Huvudsyftet med denna uppsats Àr att beskriva mottagandet för nyanlÀnda elever, i Är 6-9, vad gÀller utbildning i en kommun i Sverige. Studiens avsikt har dÀrmed varit att belysa, med utgÄngspunkt i tidigare forskning, vilka förutsÀttningar för en positiv skolutveckling som den nuvarande organisationen erbjuder. För att uppnÄ detta syfte har jag genomfört en kvalitativ studie som baserats pÄ intervjuer med fem informanter frÄn skolans kontext, en rektor, en modersmÄlslÀrare, en lÀrare i förberedelseklass samt tvÄ kÀrnÀmneslÀrare. Resultaten frÄn de genomförda intervjuerna har tolkats och analyserats och visar att förutsÀttningar för positiv skolutveckling finns i form av medvetenhet bland undervisande lÀrare samt rektor om vad som behövs för detta. Det finns behöriga lÀrare i svenska som andrasprÄk som försöker se till de nyanlÀnda elevernas utbildningsbehov samtidigt som det finns andra lÀrare som har svÄrt att anpassa undervisningen för dessa elever.