Sökresultat:
4221 Uppsatser om Sprćklig kompetens - Sida 52 av 282
Plötslig, ovÀntad död: Sjuksköterskans bemötande av nÀrstÄende
Varje Är dör ca 9 000 personer plötsligt och ovÀntat i Sverige. Det innebÀr en kris för de nÀrstÄende och dÀrför Àr det av största vikt att sjuksköterskan har kunskap och kompetens att bemöta dem. I enlighet med Travelbee?s omvÄrdnadsteori dÀr den mellanmÀnskliga relationen Àr ett centralt begrepp, tar hon Àven upp vikten av att sjuksköterskan skall ha kunskap om lidande, sjukdom, ensamhet och död. Föreliggande litteraturstudie syftade till att beskriva sjuksköterskans bemötande av nÀrstÄende i samband med en persons plötsliga och ovÀntade död.
RÀtt mÀnniska pÄ rÀtt plats - under rÀtt tid
MÄlet med uppsatsen var att undersöka hur Försvarsmaktens (FM) personalförsörjning ochurvalsprocesser fungerar för officerare i nivÄ 3. Hur sÀkerstÀller man rÀtt kompetens i dennaplanerings ? och placeringsprocess. Tillvaratar och utvecklas individens kompetens genomdelade vÀrderingar och mÄl i syfte att skapa engagemang och en kreativ miljö ledande tillkompetensförnyelse och hög produktivitet? Hur upplevs denna process fungera urorganisationens - och ur den enskildes synvinkel.Uppsatsen inleds med en teoretisk introduktion som bygger pÄ Jay Halls kompetensprocessoch kompletteras med Sandberg och Targamas teorier om kompetensförnyelse.Metoden har sin kunskapsteoretiska bas i intervjuer med befattningshavare nivÄ 3 varsinformation utgör primÀrdata för analysen.
Triage ur ett sjuksköterskeperspektiv.
Bakgrund: MÄlet med triage Àr att rÀtt vÄrdinsats ska nÄ rÀtt patient i rÀtt tid och ett flertalolika system anvÀnds för att underlÀtta prioriteringen. Beslutsfattandet Àr en central del iarbetet med triage och sannolikhetsbedömningar baserade pÄ sjuksköterskans tidigareupplevelser har en viktig funktion. Travelbee presenterar sin syn om att kommunikationmellan sjuksköterska och patient Àr ett medel för att nÄ en mellanmÀnsklig relation och föratt kunna tillhandahÄlla omvÄrdnad. Kompetens kan beskrivas som individens samladeförmÄga att identifiera, bedöma och utföra nödvÀndiga ÄtgÀrder. Utvecklingen av kompetensbeskrivs av Benner och bestÄr av fem steg.
Avlastning eller merbelastning : En intervjustudie av hur förÀldrar till ungdomar med bipolÀr- eller psykosdiagnos upplevt kontakten med barn- och ungdomspsykiatrin
Syftet med studien var att fÄ ny och fördjupad kunskap om faktorer som upplevts vara till hjÀlp respektive hinder för förÀldrar i kontakten med barn- och ungdomspsykiatrin. Kvalitativa djupintervjuer gjordes med Ätta förÀldrar till ungdomar som fÄtt bipolÀr- eller psykosdiagnos. Analysen av materialet skedde genom meningskategorisering enligt principerna för hermeneutisk tolkning. Fyra teman identifierades: upplevelse av vÄrdpersonalens intentioner, upplevelse av vÄrdpersonalens kompetens, upplevelse av vÄrdens organisation samt upplevelse av behandlingsinterventioner. Resultatet visar att det upplevs som en avlastning (hjÀlp) för förÀldrarna om de kÀnner tillit till vÄrdpersonalens intentioner och tilltro till den professionella kompetensen, samt om de upplever att vÄrdens organisation och de vÄrdinsatser som erbjuds har en sÄdan flexibilitet att de kan möta familjens individuella behov.
 Triage pÄ akutmottagning :  Sjuksköterskans upplevelser av spotcheck i reception
Syftet med studien var att undersöka sjuksköterskornas upplevelser av att arbeta med spotcheck i receptionen, med fokus pÄ patientsÀkerheten, dokumentation, den egna kompetensen, anvÀndandet av anvÀndarstöd samt hur de upplever arbetssituationen vid spotcheck. Spotcheck Àr en ny arbetsmetod för akutmottagningen pÄ Akademiska Sjukhuset, men har anvÀnts pÄ andra akutmottagningar i Sverige sedan en tid tillbaka.Sju sjuksköterskor intervjuades. Intervjuerna transkriberades och analyserades med hjÀlp av en manifest innehÄllsanalysmetod av Granheim och Lundman och resulterade i fem kategorier: patientsÀkerhet, dokumentation, stöd, kompetens och arbetssituation. I resultatet framkom att sjuksköterskorna upplevde spotcheck som en bra och vÀlfungerande metod som ökade patientsÀkerheten. Sjuksköterskorna ansÄg att dokumentationen borde vara kortfattad och bara innehÄlla fakta om sökorsaken.
Larynxmask : - en metod för att möjliggöra fri luftvÀg och adekvat ventilation
Ofri luftvÀg kan uppstÄ pÄ grund av bakÄtfallen tunga hos den medvetslösa patienten eller om luftvÀgen blir tilltÀppt av sekret, blod, maginnehÄll eller frÀmmande kropp. Att kunna sÀkerstÀlla fri luftvÀg hos den medvetandesÀnkta patienten Àr en kompetens som varje anestesisjuksköterska mÄste behÀrska för att kunna sÀkerstÀlla adekvat ventilation. Syftet med studien var att beskriva om larynxmask (LMA) Àr en patientsÀker metod för att skapa fri luftvÀg och upprÀtthÄlla adekvat ventilation. Studien genomfördes som en litteraturstudie dÀr 19 vetenskapliga artiklar analyserades. Resultatet av de granskade artiklarna gav följande fem teman; LMA Àr en sÀker metod för att skapa fri luftvÀg, LMA Àr en sÀker metod för att upprÀtthÄlla adekvat ventilation, personalens kompetens vid anvÀndning av LMA, aspirationsrisk vid anvÀndning av LMA med undertema LMA vid övervikt samt LMA vid elektiva- och akuta situationer.
How to make car-addicts become proud cyclists
Trots att vetskapen om klimatförÀndringar Àr utbredd bland mÀnniskor, verkar
individer sÀllan fundera över att deras egna handlingar bidrar till klimatförÀndringar
nÀr de vÀljer hur de ska transportera sig, detta mÀrks štydligt nÀr det kommer till det
utbredda anvÀndandet av bil.
För att minska andelen ?onödig? bilism drivs arbeten, inom Malmö stad, med
fokus pÄ information, kommunikation och kampanjer som Àmnar öka andelen gÄng-,
cykel- och kollektivtrafikresenÀrer. Detta arbete kan sammanfattas med ett ord:
beteendepÄverkan. MÄlet med beteendeförÀndringar Àr en del i arbetet mot att göra
Malmö till en mer attraktiv och hÄllbar stad.
Digitala verktyg ?r mer ?n bara en sk?rm
Digitala verktyg och barns sk?rmanv?ndning ?r ett kontroversiellt ?mne vars plats i f?rskolan f?r tillf?llet diskuteras. L?roplanen f?r f?rskolan (2018) ?r f?rskolans mest centrala styrdokument som anger m?l och riktlinjer f?r utbildningen. I l?roplanen f?r f?rskolan st?r det framskrivet att f?rskoll?rare ansvarar f?r att varje barn ska f? anv?nda digitala verktyg p? ett s?tt som stimulerar utveckling och l?rande.
Anestesisjuksköterskors uppfattningar av sin yrkesroll inom prehospital akutsjukvÄrd - En fenomenografisk intervjustudie
Anestesisjuksköterskorna har traditionellt sett betraktats som företrÀdare för prehospitalakutsjukvÄrd utan att för den skull vara utbildade för detta vÄrdomrÄde.Anestesisjuksköterskornas utbildning skall förbereda till ett brett kompetensomrÄde somkan innebÀra ett vÄrdarbete sÄvÀl inom den hospitala som inom den prehospitalaverksamheten. Det prehospitala vÄrdomrÄdet Àr ett komplext omrÄde som krÀverspecifik kompetens. Anestesisjuksköterskornas specialistfunktion kan dock blibristfÀllig i den prehospitala vÄrden dÄ den utövas mer eller mindre sporadiskt. FrÄgorsom vÀcks Àr om det ens Àr möjligt att upprÀtthÄlla detta specifika kompetensomrÄde omdet gÄr lÄng tid mellan de prehospitala uppdragen? Hur bra Àr anestesisjuksköterskorförberedda för den förÀndrade ambulanssjukvÄrden med fokus pÄ ett brettbedömningsansvar för prehospitalt verksamma sjuksköterskor.I denna studie beskrivs anestesisjuksköterskors uppfattningar av sin yrkesroll inomprehospital akutsjukvÄrd.
Scrum som arbetsmetod: hur pÄverkas medarbetarnas förutsÀttningar och vilka konsekvenser fÄr det för deras lÀrande och kompetensutveckling? En studie av en implementeringsprocess
Konkurrensen pĂ„ marknaden blir tuffare och tuffare för mĂ„nga företag och för att vara konkurrenskraftig nĂ€r det gĂ€ller kunskap, forskning och utveckling gĂ€ller det att man har en bra lĂ€romiljö för medarbetarna sĂ„ att man kan höja deras kompetens och utnyttja deras fulla potential.En av Ă„tgĂ€rderna som Organisationen har gjort, var att byta arbetssĂ€tt pĂ„ utvecklingsavdelningarna. Det nya arbetssĂ€ttet - Scrum - vill de ha utvĂ€rderad för att kunna veta om det har gett önskad effekt och om det skulle gĂ„ att förbĂ€ttra processen.Syftet med denna studien var att ta reda pĂ„ hur medarbetarna har upplevt implementeringen av ett nytt arbetssĂ€tt, scrum, och hur detta har pĂ„verkat deras förutsĂ€ttningar att lĂ€ra.Jag har anvĂ€nt ett miljöpedagogiskt perspektiv och i huvudsak kvalitativ metod. Vissa inslag av kvantitativ empiri finns ocksĂ„ för att komplettera.Resultatet av studien visade sig vara tudelat. Dels upplever medarbetarna att implementeringen av scrum har gĂ„tt bra och att det fungerar tillfredstĂ€llande. Ă
andra sidan visar det sig att man inte alltid lever som man lÀr och att inte hela scrumprocessen anvÀnds i sin helhet eller som det Àr tÀnkt.
Kulturbilden i lÀromedel i tyska för grundskolan
Kultur Àr ett komplext begrepp och i kursplanen för moderna sprÄk för grundskolan preciseras inte vad som menas med kultur eller vilken eller vad för slags kultur det Àr som undervisningen ska förmedla. Den kulturbild som ges i lÀromedlen blir dÀrför viktig. I denna uppsats undersöks vilken kulturbild som ges i tre lÀromedel i tyska för grundskolans Är 9 och pÄ vilket sÀtt kulturbilden skiljer sig Ät mellan lÀromedlen samt hur denna kulturbild förhÄller sig till kursplanerna.
Med utgÄngspunkt i olika kulturbegrepp och kursplaner har sprÄkdidaktikern Ulrika Tornberg
formulerat tre kulturperspektiv: ett fullbordat faktum, en kompetens för framtiden och ett möte i öppet landskap. UtifrÄn de hÀr kulturperspektiven tar jag fram en analysmodell för kategorisering av lÀromedlens texter och en för kategorisering av övningsuppgifter. Resultaten av kategoriseringarna presenteras i tabellform jÀmte omfattade kommentarer och exemplifieringar.
Undersökningen visar att det föreligger stora skillnader mellan lÀromedlen, sÀrskilt vad gÀller texternas tematiska innehÄll.
Att belysa nÀrstÄendes behov av stöd vid vÄrd i livets slutskede
SammanfattningBakgrund: I palliativ vÄrd behöver nÀrstÄende existentiellt och praktiskt stöd för att kunna hantera den svÄra livssituationen det innebÀr att leva med en nÀra i livets slutskede. NÀrstÄende har behov av trygghet och en önskan om att den sjuke ska ha det sÄ bra som möjligt. Syfte: Att belysa nÀrstÄendes behov av stöd vid vÄrd i livets slutskede. Metod: En systematisk litteraturstudie. Sökning av aktuell forskning genomfördes i databaserna Cinahl, PubMed, PsycINFO och SweNurse+.
Uteslutningar och ensamlek i förskolan : ???Vad kan det bero pÄ?
Tidigare forskning har visat att för barn som inte accepteras ökar risken för social isolering och utanförskap. Syftet med undersökningen har varit att försöka ta reda pÄ hur barnen som ofta leker ensam pÄ förskolan upplever sin situation, om de verkligen har valt att leka ensam och i sÄ fall vad beror det pÄ att barnen vÀljer att leka ensam? Min frÄgestÀllning Àr: Finns det tillfÀllen nÀr barnen sjÀlva vÀljer att leka ensam och om det gör det vad beror det dÄ pÄ? Vad kan det beror pÄ om ett barn ofta blir utesluten frÄn leken? Undersökningen Àr gjord utifrÄn en etnografiskansats dÀr jag bedrivit en kvalitativ undersökning. Metoder jag har anvÀnt Àr intervjuer och observationer. Jag har försökt att se pÄ hÀndelserna frÄn barns perspektiv.
Etablering i Dubai. En fallstudie om en svenskbanks möjligheter pÄ en marknad med en stark vÀxande ekonomi
VÄrt syfte i denna uppsats Àr att undersöka om Dubai kan vara en potentiell marknad för Swedbank och detta kommer att göras genom en jÀmförelse med etableringsprocessen i Kina. Vi vill Àven poÀngtera att vi genom denna undersökning kommer fokusera pÄ sökningsfasen som Àr början pÄ ett företags ingÄngsfas pÄ en ny marknad. DÀrefter Àr vi intresserade att ta reda pÄ de möjligheter som marknaden och dess aktörer erbjuder, vilket i sin tur leder till en ny fas, dvs. projektfasen. Vi har med denna uppsats kommit fram till att Dubai har en stor potential för bankbranschen vid en etablering dÄ man bland annat kan vara en del av frizon med full Àgandekontroll.
HÀlsopedagogers upplevda hinder och möjligheter i arbetet med fysisk aktivitet pÄ recept. : En kvalitativ intervjustudie
Syftet; var att undersöka hÀlsopedagogers upplevda hinder och möjligheter i sitt arbete med fysisk aktivitet pÄ recept, FaR. Metod: en kvalitativ ansats, med fyra halvstrukturerade intervjusamtal utfördes i omkring 60 minuter utifrÄn en intervjuguide. Urval: ett intensitetsurval genomfördes och bestÄr av informanter verksamma inom FaR en lÀngre tid. Dataanalys: intervjumaterialet bearbetades med tematisk analys, dÀr kodningsförfarande sÄ smÄningom ledde fram till identifierande av teman, dÀrefter framstÀlldes berÀttelser. Resultat: resultatet visade att hÀlsopedagoger fungerar som en hjÀlp till sjÀlvhjÀlp till personer som har fÄtt FaR.