Sökresultat:
13494 Uppsatser om Social och emotionellt lärande - Sida 14 av 900
Egen och social pÄverkan pÄ perfektionsim hos individuella idrottare
The main purpose of this study was to examine own and social influence on perfectionismwith individual athletes. The participants (n= 96) of this study represented ten different sportsand their ages was between 15 and 44. An interview with four of the participant wasconducted. The instruments used for this study was the Positive and Negative PerfectionismScale (Terry-Short et al., 1995) and for the interviews questions was based on own and socialinfluence. The results showed that there was a relationship between positive perfectionismand own influence, negative perfectionism and own influence, negative perfectionism andsocial influence.
Evidens eller referens?: vad pÄverkar rektorers beslut?
Today the school is a given place for preventing social problems. The school struggles continuously to live up to the expectations of balancing preventive social work with pedagogy in a satisfactory way.The purpose of this essay is to get a picture of priorities of social work in school. I want to know what it is that affects and controls the principal's decision about what kind of social project they will accept and be a part of.This essay shows that only one of the eleven principals interviewed apply projects based on evidence when they decide about participation in a social project. Instead, the decisions are based on references from other schools. The reason why the principals do not base their judgement on projects which are based on evidence is because they consider the search for results too time consuming.When there is no requirement that a certain part of the social work in a school must be based on evidence, it leads to the children taking part in different social projects which we can not guarantee are good for them.One solution can be to guide the principals through a national social teachingplan, which can assure that social work based on evidence are being applied in the municipality schools as well as the independent schools..
Genus : med fokus pÄ pojkar
Stadsmissionen i Stockholm initierade denna studie dĂ„ personalen uppmĂ€rksammat en vĂ€xande grupp unga bostadslösa förĂ€ldrar. Sex unga bostadslösa mammors upplevelse av sitt förĂ€ldraskap, relation till sitt barn samt egen psykisk hĂ€lsa och stress undersöktes genom halvstrukturerade kvalitativa intervjuer samt med enkĂ€tinstrumenten CES-D och SPSQ. Intervjumaterialet bearbetades med hjĂ€lp av tematisk analys. Ă
tta teman framkom: Social situation, Egen individuation, De egna förÀldrarna, NÀtverk, Syn pÄ barnet, Konfliktfyllda eller emotionellt pÄfrestande situationer mellan mamma och barn, Interaktion med barnet och Coping. Mammorna upplevde att bostadssituationen pÄverkade förÀldraskapet negativt.
Kvinnors behov av stöd vid missfall : en litteraturstudie
Bakgrund: Missfall Àr en vanlig komplikation till graviditet. Upplevelsen Àr individuell och kan innebÀra ett behov av stöd. Det finns olika typer av stöd, emotionellt och kognitivt stöd. I Sverige Àr det vanligt att kvinnor som fÄtt missfall blir inlagda pÄ en gynekologisk avdelning vilket gör att sjuksköterskan möter dessa kvinnor. Syfte: Syftet var att beskriva kvinnors behov av stöd frÄn sjuksköterskan vid missfall.
L?t barnet visa v?gen - L?rarrollens betydelse f?r alla barns inkludering i montessoriverksamhet.
V?rt syfte med detta examensarbete ?r att unders?ka l?rarrollens betydelse f?r alla barns inkludering i montessoriverksamhet. Skolverket betonar betydelsen av alla barns r?tt till samma m?jlighet till utveckling och l?rande. Eftersom Maria Montessoris metod uppkom efter att hon studerat just barn som var i behov av st?d blev detta extra intressant att unders?ka.
V?r studie ?r kvalitativ och den utg?r fr?n en hermeneutisk ansats.
Twittra, gilla, mÀta - En studie av Ätta företags arbete med sociala medier
This thesis investigates and analyses the social media strategy of eight companies. How the companies measure and evaluate their activity and investments in social media channels in general, and Facebook in particular is studied through qualitative interviews. The findings are then compared and analysed. Findings indicate that companies' social media presences to a large extent are dependent on individual employees with high levels of interest for the area and that companies that have integrated social media into their others operations see more value from their efforts..
?DET BORDE VARA STANDARD F?R BLIVANDE OCH NYBLIVNA M?DRAR ATT TR?FFA EN ARBETSTERAPEUT? - En kvalitativ studie om arbetsterapeuters erfarenheter och upplevelser av att arbeta med kvinnors transition till att bli mamma
Bakgrund Studier har visat att nyblivna m?drar kan uppleva aktivitetsf?rlust, obalans i vardagens aktiviteter samt sv?righeter att prioritera sina egna behov efter att de har f?tt barn. N?r kvinnan blir mamma genomg?r hon en transition. Transition inneb?r att en h?ndelse g?r att livet tar en annan riktning och detta kan p?verka personens aktivitetsutf?rande samt roller och vanor.
MELLAN S?RBARHET OCH STYRKA: En litteratur?versikt om patienters upplevelse av stamcellstransplantation och tiden d?refter.
Bakgrund: Stamcellstransplantation (SCT) ?r en potentiellt botande behandling f?r patienter med maligna blodsjukdomar. Processen att genomg? en transplantation ?r f?r m?nga patienter associerad med fysiska, psykiska och existentiella utmaningar. Som sjuksk?terska ?r det viktigt att f?rst? dessa utmaningar f?r att kunna bedriva god omv?rdnad.
Interaktion mellan de yngsta barnen och lÀrare i förskolan- i ett emotionellt perspektiv
Syftet med undersökningen Àr att utifrÄn lÀrares beskrivningar belysa interaktion mellan de yngsta barnen och lÀrare i förskolan i ett emotionellt perspektiv.Det lilla barnet Àr beroende av en relation för att komma igÄng med sin emotionella ut-veckling. Det specialpedagogiska perspektivet kan bli aktuellt om barnet inte fÄr sitt be-hov tillfredstÀllt genom en nÀra och trygg kontakt med en vuxen.Arbetet ger en översikt över tidigare forskning om anknytning inom det psykodynamiska perspektivet samt interaktionistiska perspektivet. Kunskaper i utvecklingspsykologi och de vuxnas förhÄllningssÀtt anses viktigt i arbetet med förskolans yngsta barn. En stor ut-maning Àr att möta varje barn utifrÄn dennes förutsÀttningar och behov.Den kvalitativa intervjun med semistrukturerade frÄgor har valts som metod och mÄl-gruppen bestÄr av Ätta lÀrare i förskolan frÄn tvÄ kommuner. Resultatet visar att nÀrhet och trygghet Àr begrepp som dominerar betrÀffande barnens behov och lÀrares förhÄll-ningssÀtt.
Sambandet mellan social kompetens och stress pÄ arbetsplatsen
Den hÀr uppsatsen syftar till att ta reda pÄ om det finns nÄgot samband mellan
social kompetens och stress. I uppsatsen presenteras vad social kompetens Àr
och vad stress Àr. Sambandet har undersökts med hjÀlp av enkÀt med 16 slutna
frÄgor, 8 som handlar om social kompetens och 8 som handlar om stress och en
öppen frÄga pÄ slutet. Urvalet, som var ett bekvÀmlighetsurval, var 60
anstÀllda pÄ olika arbetsplatser i Karlskrona, av dem erhölls 52 svar. Med
hjÀlp av en Pearsonkorrelation och en fenomenologisk analys visade det sig att
det finns ett samband mellan social kompetens och stress.
Anhöriga till spelberoende Vilket stöd och vilken hjÀlp kan socialtjÀnsten erbjuda
The aim of this essay was to examine what kind of help and support social services departement can offer gamblers and their relatives. We also want to examine what the relatives to the gamblers think about the help and support they have got from the social services departement. Central questions we asked were: What kind of help and support can social services department offer the gamblers and there relatives? What kind of help is there to get for children respectively adult relatives? Do the relatives consider that the social worker have enough knowledge about the problem? Do the social workers consider that they have enough knowledge about the problem? This is a qualitative study of three women relatives to the gamblers, three social workers and one specialist in this problem. We have delimited the study to one big city in Sweden.
Ăr Ă„ldersblandade klasser bra för elevers inlĂ€rning och sociala utveckling?
Fo?respra?kare fo?r a?ldersblandade klasser menar att det finns pedagogiska fo?rdelar med denna klassform, sa?som till exempel att elevernas inla?rning och sociala utveckling fra?mjas (Nandrup & Renberg, 1992; Sandqvist, 1994). Syftet med fo?religgande studie a?r att underso?ka om det fo?rekommer sa?dana fo?rdelar i a?ldersblandade klasser och om de kan visas o?ver tid. Detta go?rs genom att ja?mfo?ra elever i a?rskurs 8 som under la?g- och mellanstadiet hela tiden ga?tt i a?ldersindelade klasser (n=423), elever som ga?tt i a?ldersblandade klasser i la?gstadiet men inte pa? mellanstadiet (n=22), samt elever som ga?tt i a?ldersblandade klasser ba?de under la?g- och mellanstadiet (n=30).
VÄrdpersonals erfarenheter av att vÄrda Àldre personer med demenssjukdom som har upplevt psykiskt trauma : en kvalitativ intervjustudie
Varje Är diagnostiseras 10 000 mÀn med sjukdomen prostatacancer i Sverige. Att drabbas av sjukdomen prostatacancer Àr emotionellt anstrÀngande. VÀntetiden vad gÀller behandling för patienter med prostatacancer Àr lÄng. Detta gör att patienter med prostatacancer lever med sjukdomen prostata-cancer och kÀnslorna kopplade till diagnosen prostatacancer under en lÄng tid. Syftet med den aktuella studien var att beskriva copingprocessen för patienter med prostatacancer innan medicinsk behandling.
Invandrare som social kategori och kategoriseringens konsekvenser för folkhÀlsan
FolkhÀlsovetenskapligt program.
Konsultchefers upplevelser i yrkesrollen : En kvalitativ studie om konsultchefers rollhantering, kÀnsloarbete och ledarskap pÄ bemanningsföretag.
Vi har undersökt konsultchefer pÄ ett bemanningsföretag. Syftet med studien har varit att ta reda pÄ hur de upplever sina olika roller, vilket kÀnsloarbete de utför i dessa roller, samt hur ledarskapet ser ut i chefsrollen. Vi har utgÄtt frÄn ett individperspektiv och med kvalitativ ansats intervjuat sex konsultchefer pÄ ett bemanningsföretag, för att ta reda pÄ vÄr frÄgestÀllning: Hur upplever konsultcheferna sina olika roller (som chef och sÀljare) och vilket kÀnsloarbete utför de i rollerna mot konsulter och kunder? Denna har vi besvarat med hjÀlp av tre huvudsakliga teoretiska ramar: Goffmans (2009) dramaturgiska teori, Hochschilds (2003)teorier om emotionellt arbete och slutligen Sandahl et al.s (2010) teorier om chefens roll i organisationen. Undersökningen visade att konsultcheferna upplever det vara viktigare att ?hÄlla rollen? som sÀljare mot kunder, Àn rollen som chef mot konsulter.