Sök:

Sökresultat:

708 Uppsatser om Snörkeramiska kulturen - Sida 15 av 48

VadÄ kulturstyrning? : En fallstudie om hur ett snabbvÀxande företag inom konsultbranschen hanterar kulturstyrning

Syfte: Syftet Àr att identifiera kulturstyrande aspekter hos ett snabbvÀxande företag samt ledningens sÀtt att arbeta med dessa. Delsyftet Àr att undersöka hur arbetet med kulturstyrningen pÄverkats av företagets kraftiga tillvÀxt. Metod: Uppsatsen metodologiska genomförande bestod av en kvalitativ fallstudie pÄ ett konsultföretag inom IT och ITS. Det empiriska materialet Àr insamlat genom intervjuer, observationer samt dokumentation.Slutsats: Resultatet frÄn studien har visat att fallföretaget inte haft nÄgon uttalad kulturstyrning. PÄ grund av företagets affÀrsmodell utför ledningen dÀremot handlingar som pÄverkar kulturen vilket dÀrmed Àr ett tydligt inslag av kulturstyrning. Selektiv rekrytering, ledordens inverkan pÄ arbetet, sjÀlvstÀndigt arbete samt arbetet med att förbÀttra gemenskapen Àr aspekter vi identifierat..

Ebolaviruset - nu och dÄ: varför har utbrottet 2013-2015 blivit sÄ stort?

Bakgrund: Ebola upptÀcktes för första gÄngen 1976 i ett dubbelt utbrott i Sudan och Zaire i Afrika. Det pÄgÄende utbrottet av ebola virus sjukdom (EVD) startade i Guinea 2013 och har sedan dess spridits vidare till Liberia, Sierra Leone, Nigeria, Mali och Senegal. T.o.m. 4 mars 2015 har nÀstan 24 000 smittats och 10 000 avlidit vilket Àr mer Àn 50 gÄnger fler Àn i det tidigare största utbrottet i Uganda 2000. Viruset bestÄr av fem arter: Bundibugyo, Reston, Sudan, Tai Forest och Zaire.

Styckeindelning och textbindning : En studie av 12 gymnasietexter

Ett tydligt samband mellan alfabetiseringsundervisning och deltagares verklighet utanför skolan Àr avgörande för alfabetiseringens framgÄng.  Syftet med följande uppsats Àr att belysa hur alfabetiseringslÀrare arbetar för att knyta ihop undervisningen med elevernas vardag utanför skolan. I undersökningen som hÀr presen­teras har observationer av alfabetiseringsundervisning och intervjuer med alfabetiseringslÀrare gjorts. Resultatet visar bland annat att lÀrarna i undervisningen tar till vara autentiska texter, verkliga föremÄl, besök i samhÀllet, vardagsnÀra Àmnen och deltagarnas erfarenheter frÄn den nya kulturen.De slutsatserna som dras Àr att undervisningen knyts till vardagen pÄ flera olika sÀtt, frÀmst genom ett vardagsnÀra innehÄll i vokabulÀr och texter. Dock finns endast fÄ exempel pÄ skriftsprÄkets vardagsnÀra funktioner i undervisningen. Steget till att anvÀnda de nya kun­ska­perna i det dagliga livet Àr dÀrmed stort..

Smarta lösningar för ett bÀttre liv?: en analys av Ikeas annonser i Sverige och Kina

Denna uppsats bygger pÄ en bildanalys av Ikeas annonsering i Kina respektive Sverige. Vi har analyserat tvÄ annonser i vardera land. Uppsatsens teoretiska grund baseras pÄ kommunikationsteori, fÀrglÀra, bildanalys och semiotik. I komparationen mellan annonser publicerade i de tvÄ lÀnderna kunde vi konstatera att de kulturella skillnaderna Àr pÄtagliga. Ikea i Sverige tar ut svÀngarna, lÀmnar mer öppenhet och nyttjar komisk retorik i sin marknadsföring.

Gotland och Montenegro - att söka Bysans i den vÀsterlÀndska kulturen : en undersökning av Manastir Mora?asoch MÀsterby kyrkas muralmÄlningar

In this essay the author has chosen to analyze the similarities and differences between some of the northern Europe?s late Mesolithic and Neolithic cultures. The research is of a processual standpoint and the information is mainly gathered from secondary sources as well as ethnological studies. The material collected has been analyzed in both a processual and a post-processual manner to most accurately study the foundations of the three primary theories describing the Pitted Ware Culture?s origin.

KÄrobligatoriet : en seglivad debatt ur ett retoriskt perspektiv

Ett tydligt samband mellan alfabetiseringsundervisning och deltagares verklighet utanför skolan Àr avgörande för alfabetiseringens framgÄng.  Syftet med följande uppsats Àr att belysa hur alfabetiseringslÀrare arbetar för att knyta ihop undervisningen med elevernas vardag utanför skolan. I undersökningen som hÀr presen­teras har observationer av alfabetiseringsundervisning och intervjuer med alfabetiseringslÀrare gjorts. Resultatet visar bland annat att lÀrarna i undervisningen tar till vara autentiska texter, verkliga föremÄl, besök i samhÀllet, vardagsnÀra Àmnen och deltagarnas erfarenheter frÄn den nya kulturen.De slutsatserna som dras Àr att undervisningen knyts till vardagen pÄ flera olika sÀtt, frÀmst genom ett vardagsnÀra innehÄll i vokabulÀr och texter. Dock finns endast fÄ exempel pÄ skriftsprÄkets vardagsnÀra funktioner i undervisningen. Steget till att anvÀnda de nya kun­ska­perna i det dagliga livet Àr dÀrmed stort..

Den norra stambanan och försvenskningen av Tornedalen

Denna uppsats behandlar frÄgan om det finns ett samband mellan jÀrnvÀgens dragning till Tornedalen och den försvenskningspolitik svenska staten bedrev i omrÄdet. För att se ett eventuellt samband presenteras i uppsatsen den debatt som försegick i den svenska riksdagen. Uppsatsen avgrÀnsas till tidsperioden frÄn och med 1800-talets slut fram till 1939. Orsaken till denna avgrÀnsning beror av att försvenskningspolitiken pÄbörjades och avslutades under denna period. JÀrnvÀgen kan vara ett mÄtt pÄ modernitet men Àven ett tecken pÄ att ett land Àr moderniserat och kulturellt enat.

Mor lÀr: en fallstudie av moderbolagets inlÀrning i ett
joint venture

För att möta de nya förutsÀttningarna i ett marknadsklimat med allt högre förÀndringstempo, innebÀr samarbete en möjlighet för företag att snabbt fÄ tillgÄng till nödvÀndig kompetens. Undersökningens syfte var att studera hur företags inlÀrning i internationella joint venture kan se ut, samt faktorer som pÄverkar inlÀrningsprocessen. En fallstudie genomfördes med hjÀlp av intervjuer pÄ Telefonaktiebolaget LM Ericsson. Det var Ericssons internationella forskningssamarbete i joint venture företaget Symbian som undersöktes. Genom technology sharing, interaktion mellan joint venture företaget och moderbolaget, rotation av personal och strategisk information försökte Ericsson att föra över kunskap frÄn Symbian till sin egen organisation.

Romer och skolan

Romer Àr oftast överrepresenterade nÀr det gÀller skolk. Syftet med den hÀr fallstudien Àr att bidraga med kunskap om hur skolan kan arbeta för att minimera skolket, vilket i sin tur resulterar i att de romska barnen kommer nÀrmre mÄlen i de olika skolÀmnena. Fyra frÄgor stÀlldes: Hur upplever romerna skolket? Hur vill romerna att skolan ska arbeta för att de inte ska skolka? Hur ser skolans pedagoger pÄ skolkproblemet? PÄ vilket sÀtt anser skolans pedagoger de bör arbeta för att minimera skolket? Som metod anvÀnde jag kvalitativa intervjuer samt enkÀter, men Àven noggrann genomgÄng av skolverkets rapporter samt litteraturstudier. Fallstudien visar att skolan bör arbeta utifrÄn tre ÄtgÀrder.

Irakiska invandrares identitetsskapande i det svenska samhÀllet

Migranternas sjÀlvidentitet förÀndras och omkonstrueras nÀr de flyttar till ett nytt land. I denna kvalitativa studie ligger fokus pÄ identitetskapande och förÀndringar hos irakiska invandrare i Sverige. Uppsatsen belyser de följande frÄgestÀllningarna utifrÄn socialpsykologiska teorier om sjÀlvidentitet och förÀndringar: Vilken roll spelar sökande av arbete för migranternas identitetsskapande? Vilken roll spelar inlÀrning av ett nytt sprÄk för identitetsförÀndringar och vilken inverkan har sociala nÀtverk med egna landsmÀn pÄ irakiernas identitetsskapande och integrationsupplevelse? Uppsatsen bygger pÄ semistrukturella intervjuer med 6 irakiska flyktingar bosatta i Sverige sedan 5-8 Är tillbaka. Slutsatser dras om att irakierna har skapat en ny identitet som Àr bikulturell, dvs.

FolktandvÄrden GÀvleborg

I detta projekt analyseras och utreds orsakerna till varför omorganisationen i FolktandvÄrden GÀvleborg misslyckades. FolktandvÄrden GÀvleborg genomförde 2012 en omstrukturering med mÄlet att öka kundfokus och kommunikationen inom företaget. Omstruktureringen misslyckades efter nio mÄnader och resulterade i att dÄvarande VD blev uppsagd. Efter misslyckandet Ätergick företaget delvis till den tidigare strukturen. Arbetet har utformats som en kvalitativ fallstudie dÀr datainsamlingen skett genom semistrukturerade intervjuer med 5 personer inom FolktandvÄrden GÀvleborg.

Återköp av egna aktier

I denna uppsats undersöker jag kulturella faktorer att ta hÀnsyn till vid lansering av en ny mobiltelefon i Mellanöstern för att vinna marknadsandelar, vilket Àven Àr syftet med undersökningen. Genom att anvÀnda teorier om kulturen i denna region kombinerade med teorier om konsumentbeteenden skapas utifrÄn dessa en analysmodell. Analysmodellen presenterar förvÀntade konsumentbeteenden vid val av ny mobiltelefon och jÀmförs med en liknande konkret modell grundad pÄ 45 intervjuer med konsumenter i de tre lÀnderna Förenade arabemiraten, Kuwait och Libanon. En intervju utförs Àven med det vÀrldsledande mobiltelefonföretaget Nokia för att fÄ med företagets perspektiv om uppsatsÀmnet. Jag föreslÄr dÀrefter kulturella faktorer för mobiltelefonföretag att ta hÀnsyn till och ÄtgÀrder att vidta för att vinna marknadsandelar.

En Kulturell Resa : En studie om en grupps upplevelser och förÀndring under ett kulturmöte

Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka vad som hÀnder med en grupp studenter dÄ de Äker ivÀg för att ta del av en frÀmmande kultur. Kulturmötet Àgde rum i Senegal dÀr studenterna lÀrde sig spela djembetrumma och dansa afrikansk dans. Det ingick ocksÄ för dem att besöka olika skolor och Àven försöka hÄlla i lektionsundervisning pÄ dessa. Studien Àr gjord pÄ ett kvalitativt tillvÀgagÄngssÀtt dÀr jag intervjuat studenternas lÀrare som följer med pÄ resan, hÀlften av de sex studenterna och sen har jag Àven pÄ plats gjort egna observationer som innefattar hela gruppen.   Resultatet av studien visar pÄ att studenterna i början av vistelsen försöker hÄlla samman gruppen men efter en tid uppstÄr det en individuell splittring frÄn var och en av studenterna. Det visar sig att viljan till att uppleva den nya kulturen i sÄ hög grad som möjligt stÄr över viljan till att hÄlla samman den resande gruppen.

Breaking som en del av hip-hopkulturen

Min uppsats handlar om hip hop som ungdomsfenomen. Syftet Àr att belysa breaking som en del av hip hop-kulturen och vad breaking bestÄr av. Hip hoppens utveckling och kulturella drag i relation till hip hoppens fyra element rapmusik, breakdance, dj: s och graffiti beskrivs. Jag har ocksÄ undersökt vad breaking betyder för utövarna och vad de vill uttrycka med dansen. I mitt resultat sammanfattas mina observationer, intervjuer och studier av texter.

The Choice

MĂ€nniskors val och beslut har alltid fascinerat mig. Hur Ă€r det möjligt att vissa beslut och val kan te sig fullstĂ€ndigt ologiska och oförvĂ€ntade medans andra val och beslut kan man nĂ€stan sĂ€ga Ă€r förutsĂ€gbara? Vad Ă€r det jag kĂ€nner igen och inte kĂ€nner igen och varför?  Är det för att jag tillhör samma kön? Eller Ă€r det för att jag Ă€r frĂ„n en annan kultur med andra vĂ€rderingar och normer? Har vi samma genetiska bas med identiska uttryck och förhĂ„llande? De dogmer och förklaringar som finns och existerar i vĂ„r nĂ€rvaro rörande varför vi gör vĂ„ra val och beslut har lĂ€nge för mig kĂ€nts som ett distanserat och frĂ€mmande sĂ€tt att se mĂ€nskligheten. DĂ€rför har jag beslutat att försöka fördjupa mig i Ă€mnet genom att titta pĂ„ och jĂ€mföra nĂ„gra av de religiösa, filosofiska och naturvetenskapliga teorierna och dĂ€r hitta en möjlig förklaring som kan ge mig en större insikt i varför jag vĂ€ljer som jag gör och du vĂ€ljer som du gör. Är det en allvetande agent som har betydelse inför vĂ„ra val? Är det samhĂ€llet och kulturen vi lever i som spelar roll? Är det mitt genetiska arv?.

<- FöregÄende sida 15 NÀsta sida ->