Sökresultat:
1389 Uppsatser om Smć platser - Sida 61 av 93
TillgÀnglighet för rullstolsburna elever i den fysiska miljön i idrottssalar inom den kommunala grundskolan : En observationsstudie
SamhĂ€llet har en lagstadgad skyldighet att anpassa allmĂ€nna omrĂ„den sĂ„ att dessa ska kunna vara tillgĂ€ngliga för alla medborgare i kommunen. ĂndĂ„ finns det mĂ„nga platser och lokaler dĂ€r hinder i miljön försvĂ„rar tillgĂ€ngligheten för rullstolsburna personer. Enligt tidigare forskningsrapporter sĂ„ finns det stora problem i tillgĂ€ngligheten i grundskolans lokaler. Detta i samband med de dokumenterade forskningsrön som finns angĂ„ende hur aktivitet hos barn frĂ€mjar god fysisk och psykisk hĂ€lsa gör det angelĂ€get att undersöka hur tillgĂ€ngligheten ser ut i grundskolans idrottslokaler. Att miljön i idrottslokalerna Ă€r fri frĂ„n hinder Ă€r en förutsĂ€ttning för att rullstolsburna elever ska kunna delta i Ă€mnet "idrott och hĂ€lsa".
En analys av Falkenbergs kommuns likabehandlingsplaner.
Mobbning i skolorna har funnits i alla tider och i olika former sÄ som psykisk, fysisk och verbal mobbning. I dagens samhÀlle har den elektroniska utvecklingen haft stor framgÄng och intresset för elektronikens möjligheter och hjÀlpmedel har krupit sig allt lÀngre ner i Äldrarna. Det finns en rad olika fördelar med elektronikens utveckling. MÀnniskors tillgÀnglighet till varandra ökar och har underlÀttat vardagen för mÄnga individer tack vare de olika hjÀlpmedel som mobiltelefon, datorer, Internet etc. Det har Àven blivit ett nytt sÀtt för barn och elever att kommunicera med varandra och pÄ de platser mÀnniskor umgÄs med varandra förekommer Àven krÀnkande behandling samt mobbning.
Hur unga utlandsfödda invandrare blir bemötta i det svenska samhÀllet. : En kvalitativ och kvantitativ studie om diskriminering och rasism
Sammanfattning: Ungdomar med utlÀndsk bakgrund har enligt tidigare studier sÀmre förutsÀttning i skolan, arbeten och inom rÀttsvÀsendet, pÄ grund av diskriminering. Syftet med denna uppsats har varit att ta reda pÄ hur unga utlandsfödda ungdomar blir bemötta i det svenska samhÀllet, samt att se om det finns vissa specifika mönster till varför det uppstÄr diskriminering i bland annat skolan. Till vÄr undersökning anvÀnde vi oss av teorier om - diskriminering och rasism, som anvÀnds i analysen av det empiriska materialet. VÄr utgÄngspunkt i uppsatsen har varit att ta reda pÄ varför diskriminering och rasism sker i samhÀllet. Vi hade ett antal frÄgestÀllningar som kan ses nedan, som besvarats i arbetet.Hur blir invandrarungdomar bemötta i det svenska samhÀllet utifrÄn deras etniska bakgrund?Spelar ungdomarnas genus nÄgon roll i hur de blir bemötta i det offentliga samhÀllet?Finns det skillnader mellan ungdomar med olika bakgrund beroende pÄ deras vilken vÀrldsdel de kommer ifrÄn? PÄverkar ungdomarnas socioekonomiska och kulturella bakgrund, hur de blir bemötta i det svenska samhÀllet?       För att besvara dessa frÄgestÀllningar, delade vi ut enkÀter till 42 ungdomar i en mellan stor stad i Äldrarna 16 ? 24 Är i olika skolor.
Rumslig (O)rÀttvisa! - En studie av platser i Göteborg dÀr ingen borde bo
En omfattande miljöpÄverkan till följd av anvÀndandet av fossila brÀnslen har letttill ett behov av alternativa energikÀllor som inte bidrar till en ökad vÀxthuseffekt.Biogas har potential att produceras som ett koldioxidneutralt brÀnsle. Det energibesparande Àmnet i biogas Àr metan och kandidatarbetets syfte Àr att framstÀllametan under katalytiska processer.Metan kan skapas genom den sa kallade Sabatier-reaktionen dÀr koldioxid ochvÀtgas reagerar till just metan och biprodukten vatten. Denna reaktion har studeratsur ett praktiskt, miljömÀssigt och ekonomiskt perspektiv. En Sabatier-reaktori laborativ skala har designats och konstruerats. Flertalet försök har gjorts för attutvÀrdera effekten av olika parametrar sÄsom temperatur, volymsflöde och gassammansÀttning.
FörskollÀrarnas arbete och medvetenhet kring barns motoriska utveckling : En studie om hur förskollÀrare arbetar för att frÀmja barns motoriska utveckling
Goda möjligheter till rörelse och medveten motorisk trÀning skapar goda möjligheter för barn att utveckla motoriska fÀrdigheter, vilket kan leda till bÀttre skolprestationer. Forskning visar att dagens stillasittande aktiviteter sÄ som tv, surfplattor och datorer m.m. har negativ inverkan pÄ hÀlsan och kan leda till en rad olika negativa hÀlsoeffekter. Denna studie fokuserar pÄ pedagogers medvetenhet, syn och kunskap angÄende barns motoriska utveckling samt hur de arbetar för att stimulera förskolebarnen till att utveckla goda motoriska fÀrdigheter. Metoden som anvÀnts i undersökningen Àr semistrukturerade intervjuer med sex stycken förskollÀrare.
Fokus pÄ förskolans inomhusmiljö
 SammanfattningVÄrt syfte med den hÀr studien har varit att studera vilka förÀldraroller som framtrÀder inom en förÀldrakooperativ förskola beroende pÄ tid och plats. Vi ville Àven undersöka om barnen handlar annorlunda nÀr förÀldrarna Àr nÀrvarande i verksamheten i jÀmförelse med nÀr deras förÀldrar inte Àr det. För att undersöka vilka roller som framtrÀder i ett förÀldrakooperativ har vi genomfört fyra förÀldraintervjuer samt observerat fem dagar pÄ ett förÀldrakooperativ. Denna studie visar att det framtrÀder tre olika förÀldraroller samt att de förekommer pÄ olika platser. Studien visar Àven utifrÄn observationer och intervjuer att en del barn handlar olika nÀr förÀldern Àr nÀrvarande i jÀmförelse med nÀr de inte Àr det.
Att vara eller inte vara fysiskt aktiv bland medelÄlders mÀn : En litteraturstudie
Iakttagelser har dock visat en minskad grad av fysisk aktivitet hos befolkningen. Könsskillnader har visats vara en faktor, mÀn och kvinnor har ibland olika motivationskÀllor till fysisk aktivitet. Syfte : Syftet med den hÀr studien var att beskriva vad som motiverar medelÄlders mÀn till fysisk aktivitet. Metod : Genom att ha en litteraturstudie som metod var mÄlet att fÄ en fördjupning av det nuvarande kunskapsomrÄdet som berör syftet. Studien har inkluderat 15 stycken artiklar frÄn databaserna: Cinahl, Pubmed, Sciverse och Academic search elite.
Företagsstrategier inom den gröna sektorn : studie av en plantskola
SkÄne Plantor AB Àr ett garden center som har vuxit frÄn den lilla vÀxtleverantören till en storskalig vÀxtförsÀljning. De importerar vÀxter som sedan sÀljs direkt till slutkunden och deras nÀromrÄde inkluderar frÀmst Staffanstorp och Lund. Globaliseringen medför att fler internationella företag kan etablera sig pÄ flera platser i landet. Deras kontaktnÀt medverkar till att de nÄr ut till fler kunder, och ökar dÀrmed sin omsÀttning, vilket bidrar till större konkurrenskraft. Det Àr en stor utmaning för det hÀr familjeföretaget i Staffanstorp att bli lika konkurrenskraftigt.SkÄne Plantor AB har idag ett vÀl inarbetat varumÀrke, och det ger dem en konkurrensfördel.
Stora stadsparkers liv och död : betydelsen av och framtiden för stora stadsparker
Behovet och betydelsen av stora stadsparker tycks ha fallit i glömska i samband med förtÀtning av stÀder. Planering av nya stora stadsparker tycks numera inte stÄ pÄ agendan. FÄ arkitekter, stadsplanerare eller landskapsarkitekter lyfter fram vÀrdet av nya stora stadsparker. Syftet med denna uppsats Àr att undersöka betydelsen av nya och befintliga stora stadsparker i framtidens stÀder, samt om nya stora stadsparker planeras. Genom intervjuer med arkitekter, stadsplanerare och landskapsarkitekter i Stockholm, Malmö, Köpenhamn och Berlin, belyser denna uppsats yrkesverksammas syn pÄ framtiden för, och betydelsen av, befintliga och nya stora stadsparker.
"Med bara tvÄ cm kvar finns ingen ÄtervÀndo" ? Attityder och tankar kring sex, relationer och strategier i sexuella möten hos högskolestuderande mÀn
Bakgrund: Klamydia ökar bland ungdomar och unga vuxna i Sverige. Vad gÀller preventivt HIV/STI-arbete riktat mot ungdomar som utförs av landsting och kommuner nÄr detta i högre grad ut till unga kvinnor Àn mÀn.
Syfte och metod: En intervjustudie har genomförts under januari till juni 2006 med syfte att belysa unga mÀns syn pÄ sex, relationer och handlingsstrategier. Tre fokusgrupper genomfördes bestÄende av sammanlagt 14 heterosexuella högskolestuderande mÀn, 20-29 Är, rekryterade pÄ en högskola i södra Sverige. FrÄgor kring platser och tillfÀllen att trÀffa nya kontakter, olika former av relationer samt sÀkrare sex och preventivmedel ingick i intervjuerna.
Utveckling av mobil kylförvaringslösning för hormonpennor
Att leva med diabetes kan vara krÄngligt dÄ det hela tiden krÀvs planering av aktiviteter, mÄltider och medicinering. Sjukdomen behandlas framförallt med insulin som kan förekomma i pump, sprutor och injektionspennor. Det vanligaste sÀttet att injicera insulin Àr med pennor, och antalet pennanvÀndare ökar Ärligen. Insulin har strÀnga förvaringskrav och Àr kÀnsligt mot hög vÀrme, starkt ljus, skakningar och frysning. De personer som lever i lÀnder dÀr temperaturen över- eller understiger sÀkert förvarings-intervall har ett behov av att skydda sin medicin, men ocksÄ resande till utsatta platser drabbas.
NYBRO -Analys & förslag till riktlinjer för utveckling av stadens offentliga rum.
Nybro Àr en stad i ?Glasriket? i SmÄland, tillhörande Kalmar lÀn.
2004 antogs en Fördjupad översiktsplan för Nybro stad med övergripande
riktlinjer för stadens utveckling men ett mer detaljerat stadsmiljöprogram med
analys och förslag till riktlinjer för utveckling av stadens offentliga rum
finns inte.
Arbetet med att utveckla stadens kÀrna Àr redan i full gÄng men det Àr
fortfarande mÄnga delar av Nybro stads offentliga miljöer som Àr slitna,
omoderna, av vÀldigt blandade karaktÀrer och i stort behov av en uppfrÀschning
och uppstramning.
Den fysiska avgrÀnsningen för mitt arbete Àr Nybro stad men framförallt
stadsdelen Centrum och stadens mest offentliga miljöer.
Syftet med mitt examensarbete Àr att ta fram ett förslag till ett
stadsmiljöprogram för Nybro stad med förslag pÄ ÄtgÀrder som kan genomföras för
att fÄ attraktivare offentliga miljöer i stadskÀrnan utifrÄn de
förutsÀttningar, kvalitéer och brister som finns idag.
Efter en sammanfattning av Nybro stads utveckling beskriver jag hur det ser ut
i Nybro stad idag.
Könskvotering ? : En bidragande faktor till ökad jÀmstÀlldhet i utvecklingslÀnder?
Trots att principen om icke-diskriminering finns inskriven i de flesta lÀnders lagar sÄ har jÀmstÀlldhet mellan mÀn och kvinnor inte förverkligats i praktiken. Med jÀmstÀlldhet menas lika rÀttigheter mellan mÀn och kvinnor, dÀr inte kön ska spela en avgörande roll för fördelningen av makt, inflytande och villkor (FN-data 1). Hur pass ojÀmstÀllt ett samhÀlle Àr skiljer sig dock mellan vÀrldens lÀnder. Framförallt de lÀnder med lÀgst vÀlstÄnd anses hÄrdast drabbad av en ojÀmstÀlld fördelning i makt och inflytande mellan kvinnor och mÀn. De lÀnder som Àr lÀgst rankade enligt Förenta Nationernas (FN:s) Human Development Index (HDI) som mÀter vÀlstÄnd utifrÄn hÀlsa, utbildning och inkomst, Àr nÀmligen ocksÄ de lÀnder som Àr lÀgst rankade enligt FN:s Gender-related Development Index (GDI) som mÀter könsskillnaderna i dessa komponenter (FN-data 2).
"Det Àr inte jag som rÀknar, det Àr min hjÀrna" : addition i förskoleklassen pÄ olika abstraktionsnivÄer
Bakgrund: Matematikundervisningen har varit debatterad i dagspressen den senaste tiden, detta har gjort att vi har valt att göra vÄr studie inom matematikomrÄdet. Det vi har mÀrkt frÄn vÄra respektive VFU-platser (förskola och skola) Àr att elever fÄr frÄgor dÀr det intressanta för lÀraren Àr att de har rÀtt svar. VÄr uppfattning Àr att lÀrare visar stort intresse för elevernas svar. De Àr inte intresserade av elevernas förstÄelse av den matematiska operationen, framförallt inte nÀr svaret Àr rÀtt. Vi vill Àven se ifall eleverna löser additionsuppgifter pÄ olika sÀtt beroende pÄ om de har tillgÄng till laborativt material eller inte.
Hur arbetar förskollÀrare med förskolans fysiska miljö ur ett genusperspektiv : - och har det nÄgon effekt pÄ hur barn gör genus?
Efter att vi har vikarierat samt haft praktik pÄ olika förskolor tycker vi oss kunnat se att miljön ibland Àr uppdelad pÄ ett sÀtt som vi anser Àr könsuppdelat och verkar tilltala antingen flickor eller pojkar. Syftet med denna studie Àr att ta reda pÄ om förskollÀrare medvetet tar hÀnsyn till genus vid planering och utformning av förskolans fysiska miljö, samt om detta speglas i flickor respektive pojkars lek. Dessutom Àr vi intresserade av att försöka se huruvida miljön i förskolan har betydelse för hur barn gör genus. Den fysiska miljön i förskolan Àr en aktiv del av det pedagogiska arbetet genom att lÀrande sker i mötet med omgivningen. I miljön bör det finnas platser dÀr barnen kan undersöka, testa, leka, skapa med mera för att hela tiden kunna utmanas och utvecklas som individer.