Sök:

Sökresultat:

415 Uppsatser om Skriftlig förhandling - Sida 3 av 28

Att förutsÀga det oförutsÀgbara - En kvalitativ studie av krishantering inom fem svenska reseföretag

Syfte:Syftet med vÄr uppsats Àr att se hur olika svenska reseföretag arbetar med krishantering och se om och i sÄ fall hur krishanteringsarbetet har förÀndrats efter de senaste Ärens dramatiska hÀndelser.Metod: Kvalitativ studie med intervju.Slutsatser: Vi hÀvdar att ledarskapet spelar en stor och viktig roll under en kris, dÄ det Àr ledaren som verkar som en trygg punkt i den uppkomna krisen. En ledare som vÄgar ta beslut under en kris, effektiviserar krisarbetet pÄ det sÀtt att det tjÀnas tid och arbetet organiseras med en tydligare struktur. En ledare ska inte vara rÀdd för att ta ett steg tillbaka, nÀr medarbetarna har fÄtt sina givna uppgifter. De organisationer vi studerat hanterar kriser pÄ ett tillfredsstÀllande sÀtt. Vi har funnit att det i vissa företag inte krÀvs en skriftlig plan och att man ÀndÄ lyckades lösa krishanteringsarbetet.

Bedömning i matematik. En fallstudie - hur gör lÀrare pÄ fÀltet?

Syfte: Syftet med fallstudien Àr att undersöka hur lÀrare arbetar med bedömning i ma-tematik av elever i behov av sÀrskilt stöd i Ärskurs 3 under vÄrterminen 2012.Teori: I den teoretiska inramningen redogörs för en didaktisk Àmnesteori dÀr lÀrarens Àmneskunskaper och Àmnesdidaktiska kunskaper frÀmjar lÀrandet. Det gynnar elevers prestationer nÀr lÀrares bedömning stödjer elevers lÀrande. Med hjÀlp av den didaktiska Àmnesteorin visar studien hur lÀrare arbetar med bedömning i matematik av elever i behov av sÀrskilt stöd.Metod: Studien Àr en kvalitativ fallstudie. Studien genomförs i en kommun i VÀstra Gö-taland och pÄ tvÄ kommunala skolor. LÀrare som undervisar i matematik i Ärskurs 3 Àr i fokus.

K?nsrelaterade f?rv?ntningar och l?nes?ttning inom finansbranschen - en kvalitativ intervjustudie om hur f?rv?ntningar p?verkar l?nes?ttningsprocessen f?r kvinnor respektive m?n

Despite ongoing efforts toward equality, persistent wage gaps between men and women in Sweden still remain, particularly within male dominated industries, such as finance. Gender equality is a prominent topic in public discourse, yet progress towards achieving equal pay between men and women continues to be slow. This study aims to contribute to the research area and offers a unique perspective by examining gender related expectations from both men and women, managers and employees. The purpose of this study is to investigate whether, and if so how, gender related expectations influence salary setting processes in the financial industry. Through a qualitative study based on semistructured interviews, the study explores how both employee?s and manager?s gender related expectations affect attitudes, salary negotiations and potential outcomes of salary setting.

Bilder som stöd till muntlig och skriftlig information/instruktion inom vÄrden: en litteraturstudie

Alla mÀnniskor kan inte förstÄ muntlig eller skriven informa- tion/instruktion. Just nu finns det inga vedertagna metoder till att hjÀl- pa dessa personer nÀr de besöker vÄrden. Att inte ha tillgÄng till in- formation kan leda till isolering och oro pÄ grund av bristande kontroll och förstÄelse. Syftet med denna studie var att genom en systematisk evidensbaserad litteraturöversikt finna evidens för att anvÀnda bilder som ett visuellt stöd till muntlig och skriftlig information/instruktion. Följande frÄgestÀllningar formulerades om bilder tillsammans med muntlig eller skriven information/instruktion ökar förmÄgan att med-verka, att komma ihÄg och genomföra önskad handling.

SPINDELN I N?TET Rekryterarens anpassning i m?tet mellan arbetsgivare och arbetstagare

Syfte: Syftet med denna uppsats ?r att problematisera den komplexa arbetssituation som kan uppst? f?r en rekryterare. I en arbetsprocess beh?ver rekryteraren ta h?nsyn till arbetsgivarens s?v?l som arbetstagarens olika krav, behov och intressen. N?r dessa inte ?verensst?mmer kan en sp?nning uppst? som beh?ver hanteras av rekryteraren f?r att uppn? en lyckad rekrytering. Teori: Uppsatsen st?ttas av teorin om organisatoriskt l?rande, vilket inneb?r att man l?r sig och utvecklas b?de som individ, kollektiv och organisation sinsemellan genom utvecklingsinriktat och anpassningsinriktat l?rande. Metod: Denna uppsats bygger p? data fr?n 8 stycken semistrukturerade, kvalitativa intervjuer med rekryterare som arbetar p? rekryteringsf?retag.

Betyg och bedömning pÄ SFI : En utmaning i likvÀrdighet nÀr det handlar om skriftlig fÀrdighet

Sammanfattning Betyg och bedömning Àr ett stÀndigt aktuellt Àmne i alla skolformer och inte minst inom kurser för svenska för invandrare (SFI). Skolverkets reviderade kursplaner för SFI-utbildningen visar pÄ tydliga kunskapskrav för alla kurser inom utbildningsgrenen (Utbildning i svenska för invandrare, Skolverket 2012). Den hÀr uppsatsens syfte Àr att undersöka pÄ vilket sÀtt kunskapskrav och kursplaner anvÀnds i bedömningen av de vuxna deltagarnas kunskaper. Följande frÄgestÀllningar undersöks: 1. PÄ vilket sÀtt anvÀnds kunskapskraven och kursplanen i bedömningen pÄ SFI? 2.

Avvikelser

Den hÀr studien har sin utgÄngspunkt i en debatt om fosterdiagnostik och abort som fördes i LÀkartidningen under slutet av 1970-talet. LikvÀl handlar den om en tid av historiska förÀndringar, om abort- och steriliseringspolitik i 1900-talets Sverige, och om en argumentation som aldrig förÀndras. I form av en diskursanalys har jag, utifrÄn maktteoretiska begrepp undersökt hur man genom skriftlig formulering och argumentation i LÀkartidningen strÀvat efter att upprÀtthÄlla maktrelationer och könsmaktsordning i samhÀllet..

200 hamburgare = minus 34 kilo : En kritisk diskursanalys av den kroppsliga hÀlsans konstruktion i svensk skriven nyhetsmedia

Den hÀr studien Àr en kritisk diskursanalys av Àmnet kroppslig hÀlsa i skriftlig media. Syftet med studien Àr att undersöka hur fenomenet kroppslig hÀlsa framstÀlls i skriftlig media genom sprÄket och dess anvÀndning. Analysmodellen vi anvÀnt oss av Àr formulerad av Norman Fairclough och det datamaterial vi anvÀnt oss av Àr av empirisk karaktÀr och insamlat frÄn svensk skriven media i form av bÄde rikstÀckande press och lokalpress. I studien finns Àven ett avsnitt dÀr vi presenterar tidigare forskning inom Àmnet hÀlsa och diskursanalys. Forskningen presenteras genom fem teman: biopolitik, livsstil, individens ansvar, klass och könsskillnad utifrÄn ett hÀlsoperspektiv samt experthjÀlp.

Skriftligt omdöme : Bedömning med omdöme

Den 15 juli 2008 infördes individuella utvecklingsplaner med skriftliga omdömen i svenska skolan. Det innebÀr att lÀraren vid utvecklingssamtalen ska lÀmna skriftlig information om elevens kunskapsutveckling i förhÄllande till de nationella mÄlen i alla Àmnen eleven undervisas i. Med skriftlig information menas Iup med skriftliga omdömen.Den hÀr kvalitativa litteraturstudien belyser hur skriftliga omdömen och bedömning uttrycks i statliga styrdokument och i litteraturen. Resultaten frÄn studien lyfter bland annat fram styrdokumentens ökade krav pÄ skolans samarbete med hemmen och elevens ökade ansvar för sin egen kunskapsutveckling.Forskningen visar hur viktigt det Àr att lÀrare skriver omdömen kopplade till de nationella kunskapskraven och att de skriftliga omdömena formuleras med kunskap om bedömningens betydelse för bÄde lÀrare och elev. Tydliga kriterier av vad som bedöms gör det ocksÄ tydligt vad som inte bedöms.

That is what I see : skriftlig del till examenskonserten

I detta examensarbete beskriver jag FMT-metoden och visar pÄ dess möjlighet att bidra till en ökad livskvalité. Jag beskriver mitt arbete med tvÄ barn med hjÀrnskada och deras utveckling med FMT som stöd. FrÄgan jag stÀllde mig var om FMT stÀmmer med Svenska Kyrkans uppdrag. Min slutsats Àr att FMT har en plats i Svenska Kyrkans verksamhet och stÀmmer helt med Svenska Kyrkans uppdrag/Diakoni..

Inflytande och makt i f?rskolans m?ltids- och samlingssituationer.

Syftet med studien ?r att unders?ka barns m?jligheter till inflytande i f?rskolan och p? vilka s?tt dessa m?jligheter skapas i verksamheten, n?rmare best?mt i m?ltids- och samlingssituationer. Intresset ligger ?ven i att ta reda p? hur makt kommer till uttryck i interaktionen mellan barn och f?rskoll?rare, samt hur maktaspekten blir relevant i f?rh?llande till barns inflytande. Syftet motiveras utifr?n Barnkonventionen artikel 12 (UNICEF Sverige, 2018, s.

Bipacksedeln, till vilken nytta?

Etthundratrettio miljoner lÀkemedelsförpackningar sÀljs Ärligen i Sverige. Varje förpackning inkluderar en bipacksedel om det specifika lÀkemedlet. Bipacksedeln Àr utformad utifrÄn EU-direktivet 92/27EEC. Cirka trettio procent av alla lÀkemedelsanvÀndare lÀser bipacksedeln. Anledningen till varför patienterna inte lÀser den, beror pÄ att bipacksedelns text Àr svÄr lÀsa och förstÄ.

Ett pillergöra : Konsumentens informationssökning efter receptbelagda lÀkemedel

Det ökade informationsutbudet har haft en stor inverkan pÄ konsumentens inköpsmönster. Flera branscher har fÄtt anpassa sig till en alltmer pÄlÀst konsument. En av Sveriges mest reglerade marknader Àr den för receptbelagda lÀkemedel. Dels för att konsumenten mÄste fÄ ett recept frÄn lÀkare för att införskaffa produkten, dels för att direkt marknadsföring till konsumenter Àr otillÄtet. Syftet med denna uppsats Àr att kartlÀgga konsumenters sökbeteende och analysera hur detta pÄverkas av bakomliggande faktorer.

NÀrstÄendes upplevelser av mötet med ambulanspersonalen vid ett plötsligt dödsfall i hemmet

Det plötsliga och ovÀntade dödsfallet Àr en svÄr och kaotisk situation för nÀrstÄende men ocksÄ en krÀvande situation för ambulanspersonal som skall tillgodose de nÀrstÄendes behov. Det Àr viktigt att mötet mellan ambulanspersonal och nÀrstÄende blir sÄ optimalt som möjligt. Varje möte Àr unikt och krÀver respekt, vÀrme och engagemang frÄn ambulanspersonalen. I prehospital sjukvÄrd ges det sÀllan möjlighet till feedback frÄn nÀrstÄende efter en arbetsinsats, vilket försvÄrar chanserna till att utveckla och förbÀttra vÄrt omhÀndertagande. Syftet med denna studie Àr att belysa hur nÀrstÄende har upplevt situationen och mötet med ambulanspersonal nÀr det skett ett plötsligt dödsfall i hemmet.

Diagnostisering av elever i geometri : En studie med utgÄngspunkt i van Hieles teori

Detta Àr en studie som har sin utgÄngspunkt i Pierre M. van Hieles teori om lÀrande i geometri, som presenterades 1986 i boken Structure and Insight. Van Hiele har i boken vidareutvecklat sin och Dina van Hiele-Geldofs ursprungliga lÀrandeteori frÄn 1955. VÄr studie har som syfte att se om van Hieles teori gÄr att tillÀmpa i en individuell, skriftlig diagnos för att nivÄbestÀmma elever i Ärskurs 1 pÄ gymnasiet..

<- FöregÄende sida 3 NÀsta sida ->