Sök:

Sökresultat:

4116 Uppsatser om Samhället kontra individen - Sida 28 av 275

Hiphop kontra jazz : En jÀmförande studie i framstÀllningen av ?den

Genom postkolonial teoribildning har vi valt att göra en diskursanalys av hiphop i svensk media. Syftet Àr att urskilja om och hur media placerar in hiphop i schablonen ?de Andra?. Samtidigt gör vi en jÀmförelse med hur jazzen en gÄng framstÀlldes, för att sÀtta det i en historisk kontext. Det empiriska materialet bestÄr av artiklar ur ett svenskt hiphopmagasin samt tvÄ hiphopvideor.

SÄngpedagog ett relationsyrke: vilken syn har sÄngpedagogen
pÄ relationen mellan lÀrare och elev?

Studien behandlar hur nÄgra sÄngpedagoger frÄn olika stadier ser pÄ relationen mellan lÀrare och elev i den enskilda sÄngundervisningen. Syftet var att undersöka hur sÄngpedagoger pÄ olika stadier upplevde lÀrare-elev relationen och hur denna kunde pÄverka undervisningen. Vi har byggt studien pÄ litteratur i Àmnet samt intervjuer med sex sÄngpedagoger frÄn tre olika stadier: kommunala musikskolan, gymnasieskolan samt Musikhögskolan. I litteraturgenomgÄngen belyses lÀrarens ökade ansvar i relationsarbetet, relationens uppbyggnad samt relationsproblem i undervisningen. Resultatet visar att alla lÀrare mer eller mindre anser sig jobba med relationen mellan lÀrare och elev samt att de har ett ansvar i att den ska bli bra.

J?mf?relseanalys: Har en audiovisuell presentationsmodalitet en positiv effekt p? minnesretention av krisinformation j?mf?rt med textbaserad presentation?

Studien ?r en j?mf?relseanalys med en mellangruppsdesign d?r den oberoende variabeln (presentationsmodalitet: text vs audiovisuell) manipulerades f?r att unders?ka modaliteternas effekt p? minnesretention av krisinformation. I den ena betingelsen fick deltagarna l?sa elva sidor ur broschyren Om krisen eller kriget kommer, utgiven av Myndigheten f?r samh?llsskydd och beredskap (MSB). I den andra betingelsen fick en annan grupp deltagare ta del av ett audiovisuellt format av samma elva sidor.

Hur mötet med sjuksköterskan upplevs av patient med fibromyalgi och dess nÀrstÄende

God kommunikation och ett empatiskt förhÄllningssÀtt Àr vÀsentligt speciellt nÀr det gÀller fibromyalgi patienter, detta eftersom det finns mycket fördomar emot sjukdomstillstÄndet. Syftet med studien var att belysa hur det vÄrdande mötet med sjuksköterskan upplevs av patient med fibromyalgi och dess nÀrstÄende. Metoden som har anvÀnts var litteraturstudie. Resultatet visade, att patienter och de nÀrstÄende upplevde en viss misstrohet i det vÄrdande mötet. Denna misstrohet ansÄg patienterna och de nÀrstÄende berodde pÄ dÄlig information och kunskap om sjukdomstillstÄndet.

PCOS ? Det dolda syndromet Kvinnors upplevelse av sjukv?rdpersonalens bem?tande

Bakgrund: Kvinnor som lider av polycystiskt ovarialsyndrom (PCOS) upplever ofta utmaningar i sin v?rd och behandling p? grund av bristande kunskap och empati fr?n sjukv?rdspersonalen. Detta kan leda till sen diagnos och negativa upplevelser av v?rden. Syfte: Syftet med litteratur?versikten ?r att unders?ka hur kvinnor med PCOS upplever sjukv?rdpersonalens bem?tande. Metod: En litteratur?versikt genomf?rdes med fokus p? kvalitativa studier som unders?kte kvinnors upplevelser av v?rden vid PCOS. Data samlades in genom s?kningar i databaser och inkluderade tio relevanta artiklar som analyserades och kategoriserades enligt en systematisk metod. Huvudfynd: Resultaten visade att kvinnor med PCOS upplevde brist p? kunskap och empati hos sjukv?rdspersonalen, vilket ledde till sen diagnos och negativa upplevelser av v?rden. Vissa kvinnor k?nde sig v?l bem?tta och st?ttade av v?rden, medan andra upplevde bristande empati och k?nslom?ssig distans fr?n v?rdpersonalen. Slutsatser: Studien pekar p? behovet av f?rb?ttrings?tg?rder inom h?lso- och sjukv?rden f?r att ?ka kunskapen om PCOS bland sjukv?rdspersonal och f?rb?ttra bem?tandet av patienter med denna sjukdom.

Tiga Àr silver - Tala Àr guld : En kvalitativ studie om hur fo?retag arbetar med fra?gor, kritik och feedback genom dialog i sociala medier

Sociala medier inneba?r ba?de stora hot och mo?jligheter. Mo?jligheterna a?r sto?rre a?n na?gonsin fo?r organisationer att integrera med sina intressenter och utifra?n det bygga starka relationer. Samtidigt inneba?r den snabba spridning av information som kanalerna inneba?r ett hot fo?r organisationer.

FörÀldrars upplevelse av Theraplaybehandling : Bra, nyttigt att se sig sjÀlv lite frÄn ovan

Anknytningsmönster och förmÄgan till mentalisering stÄr i en nÀra relation. Dessa tvÄ system pÄverkas dÄ individen stÄr under affektiva pÄfrestningar, vilket dÄ försvÄrar för individen att pÄ ett adaptivt sÀtt navigera sig i sin omgivning. Hur vÀl dessa utvecklas Àr beroende av arv och miljö och kan dÀrmed överföras mellan generationer. Behandlingsmetoden Theraplay syftar till att stÀrka samspelet i förÀldra- barnrelationen, vilket kan nÄ positiva effekter pÄ dessa system, hos bÄde förÀlder och barn. Studien undersökte förÀldrars upplevelse av Theraplay mot en jÀmförelsegrupp utifrÄn positiva behandlingseffekter via kvantitativ och tematisk analys.

Den elÀndiga elen : En studie om att utforma information om elförbrukning pÄ webben med syfte att öka medvetenheten hos unga vuxna

En god arbetsmiljö kan anses vara nyckeln till en vÀlfungerande verksamhet. Arbetsmiljö som begrepp Àr dock oerhört komplext dÀr mÄnga olika problemaspekter samverkar och pÄverkar arbetsplatsens miljö. Vissa arbetsmiljörelaterade problem kan hÀrröras till egenskaper som inte tillÄter individen att utnyttja sina kognitiva förmÄgor och benÀmns dÀrmed som kognitiva arbetsmiljöproblem. Andra faktorer som tekniska arbetsverktyg som skall vara de anstÀllda behjÀlpliga, kan i de fall de brister, ocksÄ pÄverka och störa tankeprocesserna hos individen. Den hÀr rapportens syfte Àr att utveckla en förstÄelse om hur komplexa arbetsmiljöer samt interaktion med teknik kan skapa en stress som i förlÀngningen kan leda till kognitiva arbetsmiljöproblem och teknikstress.

Förskolmiljöns betydelse för barns utveckling : En intervjustudie om pedagogers syn pÄ förskolans miljö i relation till barns utveckling

Den svenska vÀrnplikten (1901-2010) var obligatorisk för mÀn men frivillig för kvinnor, som inte tillÀts göra militÀrtjÀnst förrÀn pÄ 1980-talet. Som plikt enbart för mÀn sÀnde vÀrnplikten tydliga signaler om samhÀllets syn pÄ könsskillnader. Syftet Àr att undersöka hur nÄgra av de fÄ kvinnor som har gjort militÀrtjÀnst upplevde sin tid inom Försvarsmakten, genom semistrukturerade intervjuer med 13 kvinnor som har genomfört vÀrnplikten. Genom tematisk analys utkristalliserades Ätta deskriptiva teman: valet attgöra vÀrnplikt, kÀnslan av att sticka ut och stÄ i fokus, relationen till andra vÀrnpliktiga kvinnor, det speciella med att leva tÀtt ihop med mÀn, gruppens betydelse för individen, bemötandet frÄn befÀl och vÀrnpliktiga, samt det hÄrda klimatet och dess betydande pÄverkan pÄ individen. Respondenterna tjÀnstgjorde pÄ mÀnnens villkor i en fientlig arbetsmiljö.

Gymnasieelevers studiemotivation :   En studie om elever pÄ OmvÄrdnadsprogrammet och deras syn pÄ betydelsen av motivation

Syftet med rapporten var att studera, tolka och försöka finna svaret pÄ hur gymnasieelever ser pÄ motivation och vad motivation betyder för dem. Det finns flera tidigare studier utförda inom omrÄdet, dÀr forskarna försöker tolka, förstÄ och förklara begreppet motivation Kortfattat och summerat kan motivation definieras pÄ följande sÀtt. Motivation har mÄnga olika betydelser, för varje enskild individ har det sin egen betydelse. Yttre motivationsfaktorer Àr nÄgot individen generellt pÄverkas av, men den inre motivationen Àr strÀngt personlig. Den inre drivkraften som motiverar och fÄr individen att gÄ vidare, Àr en kÀnsla och en sinnesstÀmning, en sjÀlvupplevd positiv erfarenhet som ger vÀllustkÀnslor och dÀrmed ökad motivation.Resultatet i min rapport visar att motivation Àr styrd av flera faktorer.

PrivatrÄdgivarens arbete : en kvalitativ studie av tvÄ banker

Titel: PrivatrÄdgivarens arbete - en kvalitativ studie av tvÄ bankerNivÄ: C-uppsats i Àmnet företagsekonomiFörfattare: Hanna Stridh och Maria SundstenHandledare: Stig SörlingDatum: 2010-JuniSyfte: Syftet med denna uppsats Àr ge en djupare inblick i hur finansiella rÄdgivare arbetar. Vi vill undersöka hur de rÄdgivarna hanterar sin roll som rÄdgivare till kunden kontra sÀljare för företaget, och hur kundens intressen bevaras.Metod: Studien Àr kvalitativ och bygger pÄ intervjuer med fyra rÄdgivare. Vi har studerat olika teorier i Àmnet som vi sedan analyserat tillsammans med det empiriska materialet.Resultat & slutsats: VÄr studie visar att de finansiella rÄdgivarna inte ser nÄgon konflikt i sina roller som försÀljare kontra rÄdgivare. Enligt vÄra respondenter arbetar de alltid för kundens bÀsta. Vi kan Àven konstatera att kundens intressen bevaras frÀmst med hjÀlp av de lagkrav som finns, dÄ dessa regler Àr vÀl inarbetade i bankernas system.Förslag till fortsatt forskning: Vi finner att det skulle vara intressant att Àven undersöka hur kunderna ser pÄ rÄdgivningssituationen? KÀnner de till sina rÀttigheter? En annan intressant studie vore att undersöka hur bankerna arbetar med finansiell rÄdgivning jÀmfört med företag som kallar sig för "oberoende rÄdgivare".

Diabetes mellitus typ 2 : En litteraturstudie om individens kunskap om sin sjukdom

Bakgrund: Idag finns det mer Àn 220 miljoner mÀnniskor i hela vÀrlden med Diabetes, av dessa Àr det 90 procent som har Diabetes mellitus typ 2. Denna sjukdom orsaka stora kostnader för samhÀllet pÄ grund av komplikationer, som leder till lidande för den drabbade, sjukskrivning samt behov av sjukvÄrd och omsorg. För att individen ska kunna förhindra dessa och kunna tillÀmpa egenvÄrd Àr kunskap om sjukdomen och dess behandling en avgörande faktor. Syftet: syftet med denna studie var att belysa individens kunskap om Diabetes mellitus typ 2. Metod: en litteraturstudie av kvalitativa artiklar.

Den allsmÀktige : En kvalitativ studie i komplext ledarskaps anpassning till dagens organisationssamhÀlle

I organisationers begynnelse fanns en annan typ av verklighet mot den vi idag kan se. Dagens organisationssamhÀlle Àr starkt förÀndrat med en större globalisering och ett fragmenterat samhÀllsliv. Tillsammans med organisationers jakt pÄ effektivisering och vinstmaximering skapas nya strukturer och former av organisering. Med dessa förÀndringar i organiseringen och organisationssamhÀllet skapas Àven en ny verklighet för individer i VD-roller att verka i.Mer aktuellt Àn nÄgonsin verkar ocksÄ de mÄnga avhoppen och avskedanden av individer i denna roll vara. I min studie undersökte jag dÀrför huruvida ansvar och krav pÄ en VD Àr anpassade till dagens organisationssamhÀlle för att möjliggöra uppfyllandet av rollen.

Äkta eller oĂ€kta? : Hur vĂ€rderas pĂ€lsskinn kontra syntetpĂ€ls av textilhantverkare?

Syftet med uppsatsen Ă€r att beskriva skillnaderna mellan pĂ€lsskinn och syntetpĂ€ls. Arbetet skall Ă€ven beskriva hur tvĂ„ textilhantverkare vĂ€rderar materialen pĂ€lsskinn och syntetpĂ€ls i sina yrken.En av mina problemformuleringar Ă€r, hur vĂ€rderar tvĂ„ utvalda textilhantverkare materialen pĂ€lsskinn och syntetpĂ€ls. Inom den praktiska funktionen, den estetiska funktionen och den etiska frĂ„gan. Jag har valt att anvĂ€nda mig av den kvalitativa intervjumetoden för att fĂ„ mer övergripande svar. Mina intervjupersoner Ă€r Britta Johanson och Åsa Frode som bĂ„da Ă€r verksamma i Östergötland. NĂ„gra av de resultat jag fĂ„tt fram Ă€r att intervjupersonerna anser att pĂ€lsskinnet Ă€r mer krĂ€vande att sy i Ă€n vad syntetpĂ€lsen Ă€r..

Pianoundervisning genom genren? : En intervjustudie av lÀrares syn pÄ sig sjÀlva och sin undervisning inom klassiskt piano och afropiano

Syftet med denna studie Àr att identifiera skillnader och likheter i olika pianolÀrares undervisningsupplÀgg, samt undersöka om deras synsÀtt och metoder gÄr att knyta till de respektive genrer som de undervisar i. Inom forskning och litteratur har motsÀttningar som kan kopplas till afro och klassiskt undersökts och framstÀllts i kontraster sÄsom gehör kontra noter eller improvisatoriskt kontra Ätergivande. SÄdana motsÀttningar ligger till grund för föreliggande studies intresseomrÄde.Studien utgÄr frÄn ett sociokulturellt perspektiv, vilket innebÀr att lÀrande ses som en social aktivitet, dÀr kunskap finns i kommunikation och de redskap som har vÀxt fram i samhÀllet. Datamaterialet bestÄr av kvalitativa intervjuer med fyra mer eller mindre aktiva musiker/pianopedagoger (tvÄ afrolÀrare och tvÄ klassiska lÀrare) med olika arbetssituationer.Resultatet visar att individanpassning och musikalisk mening samt glÀdjefullhet vÀrderas högt i samtliga informanters pianoundervisning. MÄlet tycks vara att eleverna fÄr uppleva glÀdje av att kunna musicera, snarare Àn att de ska bli ?stora? och kÀnda pianister.

<- FöregÄende sida 28 NÀsta sida ->