Syfte: Undersöka hur sjuksköterskor och lÀkare upplever att samarbetet dem emellan fungerar, hur sjuksköterskor och lÀkare anser olika faktorer hos den andra yrkesgruppen pÄverka samarbetet mellan dem och hur faktorerna pÄverkar arbetet och dess resultat.Metod: Kvantitativ studie med deskriptiv statistik. EnkÀter med slutna svarsalternativ. Respondenterna bestod av 24 sjuksköterskor och 17 lÀkare.Resultat: LÀkare tenderar i högre grad Àn sjuksköterskor att anse att samarbetet dem emellan fungerar bra. BÄda yrkesgrupperna ansÄg att den viktigaste egenskapen hos motparten för ett fungerande samarbete, Àr att ha kunskaper inom sin specialitet. Bland sjuksköterskorna var det den egna arbetsinsatsen och resultatet av patientvÄrden som pÄverkades mest av ett gott samarbete, medan lÀkarna ansÄg trivseln i arbetsgruppen pÄverkades mest.Slutsats: Fler lÀkare Àn sjuksköterskor anser att samarbetet yrkesgrupperna emellan fungerar vÀl.

Syftet med studien var att fÄ ökad förstÄelse för hur vÄrdpersonalen inom sÀrskilt boende resonerar kring Àldres aktiviteter utifrÄn ett rehabiliteringsperspektiv. För att studera detta utfördes tio fokusgrupper, dÀr totalt trettioÄtta personer deltog, fördelade pÄ fem olika geografiska omrÄden i landet. Intervjumaterialet analyserades utifrÄn en komparativ analysmetod. Resultatet visade pÄ komplexiteten betrÀffande vad som hindrar eller frÀmjar Àldre personers aktivitetsutförande och rehabilitering, vilket formade fyra kategorier: ?Àldres deltagande i aktivitet?, ?vikten av goda kontakter och samarbete?, ?organisatoriska strukturer och dess betydelse? samt ?individen och kollektivet?.

Syftet med följande studie Àr att fÄ en uppfattning om hur lÀrare pÄ högstadiet arbetar med ÄtgÀrdsprogram. Arbetet ger en översikt över hur ett ÄtgÀrdsprogram kan anvÀndas och tar upp forskning kring ÄtgÀrdsprogrammets anvÀndande och lÀrarens roll. Genom att intervjua tio pedagoger pÄ högstadiet har vi undersökt deras uppfattning av arbetet med att upprÀtta och anvÀnda ÄtgÀrdsprogram. Vi har ocksÄ tolkat hur de uppfattar förÀldra- och elevmedverkan. Vilka vanliga orsaker som finns till upprÀttandet av ÄtgÀrdsprogram och vilka hinder och möjligheter de ser i detta arbete. Sammanfattningsvis pekar resultaten i vÄr undersökning pÄ att alla pedagogerna arbetar med ÄtgÀrdsprogram.

The purpose of this essay is to examine how social welfare secretaries from the social service and welfare officers from adult psychiatry experience the cooperation between themselves in relation to mentally ill mothers and their children.Moreover, the study aims to shed light on social welfare secretaries and welfare officers views on potential gender related differences in the work with mentally ill mothers and fathers.Five qualitative interviews were performed in two separate municipals in the Stockholm area. Three of the respondents were social welfare secretaries in the social services and two were welfare officers in the adult psychiatry. Our theoretical starting point has been role theory and a model of different dimensions of cooperation.Our result showed that there were shortcomings in the cooperation between the two principals. How well the cooperation worked differed between the two municipals. In one of the examined municipals the cooperation could only be found on an individual client or individual patient case level, whilst in the other municipal the cooperation existed on a more general level in the form of project meetings.

Syftet med detta examensarbete att undersöka om systemsuiten Alfresco uppfyller krav pĂ„ anvĂ€ndbarhet för dokumenthantering och samarbete i interaktiva miljöer. Vidare Ă€r syftet att analysera om heuristisk utvĂ€rdering en lĂ€mplig utvĂ€rderingsmetod för konsultbolag att anvĂ€nda sig av vid utvĂ€rdering av olika systemalternativ för dokumenthantering dĂ„ kund och mĂ„lgrupp Ă€r okĂ€nd.Detta undersöktes genom en heuristisk utvĂ€rdering baserad pĂ„ tre olika ramverk lĂ€mpade för utvĂ€rdering av anvĂ€ndbarhet, samarbete och dokumenthantering i interaktiva miljöer. UtvĂ€rderingen utfördes pĂ„ tvĂ„ av Alfrescos applikationer; Alfresco Explorer och Alfresco Share.Resultatet visar att det finns en del brister i Alfresco kopplade till anvĂ€ndbarhet, dokumenthantering samt samarbete. 15 av 62 heuristiker bedömdes som ej uppfyllda och 27 av 62 som delvis uppfyllda men inget av dessa beror pĂ„ allvarliga problem.UtvĂ€rderingsmetoden som anvĂ€ndes har en hel del brister som gör att resultatet mĂ„ste ifrĂ„gasĂ€ttas och inte ses som definitivt. Även det faktum att utvĂ€rderingen endast utförts av en person gör att resultatens reliabilitet minskar.

Sverige anno 2014 Àr ett land tydligt pÄverkat av globalisering och mÄngkultur, dÀr mÀnniskor frÄn alla vÀrldens hörn, med olika geografiska och kulturella bakgrunder möts för att interagera, kommunicera och samspela med varandra. Syftet med denna kandidatuppsats Àr att utifrÄn ett socialpsykologiskt perspektiv undersöka hur individerna pÄ en svensk arbetsplats, med tydlig mÄngkulturell prÀgel, uppfattar möjligheterna till samarbete och interaktion. Arbetsplatsen vi valt för denna undersökning Àr en multinationell snabbmatskedja, och mer specifikt tvÄ av dess restauranger i Uppsala och Stockholm. DÄ organisationen dÀr arbetet sker i sig har möjlighet att pÄ olika sÀtt pÄverka de anstÀlldas beteende sÄ fokuserade vi Àven pÄ denna aspekt för att fÄ en heltÀckande bild av arbetsplatsens och arbetets förutsÀttningar och dynamik. Det empiriska materialet, som samlades in genom sÄvÀl kvalitativa intervjuer som observationer i fÀltet, analyserades med hjÀlp av begrepp och teorier frÄn Ahrne och Brunssons (2011) organisationsteoretiska begreppsapparat och Blumers symboliska interaktionism (1989).

Uppsatsens mÄlsÀttning var att försöka hitta lösningar pÄ rotintrÀngnings-problemen genom ett ökat samarbete mellan VA-verken och parkförvalt-ningarna. Uppsatsen har till stor del byggts pÄ de intervjuer som genomförts i de olika kommunerna. De fyra kommunerna som undersökts Àr: Malmö, Skövde, Katrineholm och VÀxjö. Genom intervjuerna i dessa kommuner har jag funnit mönster till hur samarbeten mellan VA-verken och parkförvalt-ningarna utvecklas. En modell för hur samarbeten ska inledas och utvecklas i kommunerna har sedan föreslagits.

Syfte: Undersöka hur sjuksköterskor och lÀkare upplever att samarbetet dem emellan fungerar, hur sjuksköterskor och lÀkare anser olika faktorer hos den andra yrkesgruppen pÄverka samarbetet mellan dem och hur faktorerna pÄverkar arbetet och dess resultat.Metod: Kvantitativ studie med deskriptiv statistik. EnkÀter med slutna svarsalternativ. Respondenterna bestod av 24 sjuksköterskor och 17 lÀkare.Resultat: LÀkare tenderar i högre grad Àn sjuksköterskor att anse att samarbetet dem emellan fungerar bra. BÄda yrkesgrupperna ansÄg att den viktigaste egenskapen hos motparten för ett fungerande samarbete, Àr att ha kunskaper inom sin specialitet. Bland sjuksköterskorna var det den egna arbetsinsatsen och resultatet av patientvÄrden som pÄverkades mest av ett gott samarbete, medan lÀkarna ansÄg trivseln i arbetsgruppen pÄverkades mest.Slutsats: Fler lÀkare Àn sjuksköterskor anser att samarbetet yrkesgrupperna emellan fungerar vÀl.

Everywhere you look in today?s society many kinds of people are constantly interacting with each other. Especially in large groups of people working together, the phenomenon is even greater. In the construction industry there are many kinds of parts that need to come together in order to get sustainable and successful results. Therefore the relationship between the contractor and the construction client must be at its best.

Syftet med detta arbete Àr att genomlitteratur och en empirisk studie undersöka hur relationen familjehem - skolan kan se ut. Studiens problemformuleringar Àr: Hur kan familjehem uppleva relationen till skolan? Hur kan lÀrare uppleva relationen till familjehem? Hur kan socialsekreterare uppleva relationen familjehem - skola? Arbetet bestÄr av tvÄ delar. Den första delen bestÄr av en litteraturgenomgÄng dÀr lagstiftning och olika förhÄllanden kring familjehemsplacerade barn presenteras. Den andra delen Àr en resultatdel dÀr fem ostrukturerade intervjuer presenteras, varav tvÄ med familjehemsmammor, tvÄ med lÀrare och en med socialsekreterare.

Sjuksköterskor har idag en arbetsledande roll framförallt inom den kommunala hĂ€lso- och sjukvĂ„rden. Syfte: Att belysa sjuksköterskors upplevelse av teamarbete kring patienten i hemvĂ„rden. Bakgrund: Sedan Ädelreformen 1992 har sjuksköterskor blivit mer framtrĂ€dande medarbetare i den kommunala sjukvĂ„rden. Att arbeta inom kommunal hemvĂ„rd Ă€r en utmaning dĂ„ det krĂ€vs en stor kunskapsbredd för sjuksköterskor. Sjuksköterskors arbete regleras av lagar och författningar som betonar att hon bör ha en arbetsledande förmĂ„ga och att hon bör arbeta för teamsamverkan.

Denna uppsats syftar till att undersöka lÀrares, elevers och förÀldrars uppfattningar om vilken betydelse förÀldrars engagemang har betrÀffande elevens skolsituation. Vi anser Àmnet högst relevant inför vÄr kommande profession dÄ lÀraren förvÀntas samverka med förÀldrarna. Vi har inledande i undersökningen anvÀnt oss av kvantitativa enkÀter med elever samt förÀldrar frÄn fyra olika klasser. Vidare har vi anvÀnt oss av kvalitativa intervjuer med tolv respondenter, jÀmnt fördelade mellan lÀrare, elever och förÀldrar. För att uppnÄ syftet med undersökningen har vi valt att arbeta utifrÄn tre frÄgestÀllningar vilka behandlar lÀrares, elevers samt förÀldrars uppfattningar kring förÀldrars engagemang samt dess betydelse betrÀffande elevens skolsituation. VÄr undersökning visar att lÀrare, elever och förÀldrar tycks ha olika uppfattningar kring vilken betydelse detta engagemang har. LÀrarna i vÄr studie Àr övertygade om att förÀldrars engagemang har betydelse för elevens skolsituation.

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka förutsÀttningarna för ett samarbete mellan de interna intressenterna i en stads varumÀrkningsprocess.UtifrÄn uppsatsens syfte har en kvalitativ undersökning genomförts i form av sju intervjuer med intressenter inom den varumÀrkesbyggande processen i SödertÀlje. Vetenskapliga teorier med inriktning pÄ frÀmst varumÀrkning av stÀder och samarbeten har anvÀnds vid analys av den inhÀmtade informationen.De slutsatser vi har dragit i denna uppsats Àr att samarbete som strategi Àr möjlig men att denna kan inneha sina begrÀnsningar nÀr en stad skall varumÀrkas. Genom att undersöka den varumÀrkesbyggande processen i SödertÀlje har vi uppmÀrksammat den komplexitet som föreligger hos varumÀrkning av en plats med flera intressenter. FörutsÀttningarna för ett samarbete mellan de interna intressenterna inom turism- och besöksnÀringen i SödertÀlje anser vi vara möjligt genom engagemang, delat ansvar och kommunikation. Vi anser dock att det ur ett större perspektiv, dÄ en hel stad skall inkluderas, kan uppstÄ motsÀttningar om nÀringar som inte kÀnde en naturlig roll att deltaga skall inkluderas i den varumÀrkesbyggande processen..

Syftet med denna studie var att undersöka förskollÀrares och förskolechefers uppfattningarkring begreppet barn i behov av sÀrskilt stöd. De forskningsfrÄgor som stÀlldes var Hurresonerar förskollÀrare/chefer kring begreppet ?barn i behov av sÀrskilt stöd?? Vilkauppfattningar har förskollÀrarna/förskolecheferna gÀllande sina uppdrag kring barn i behovav sÀrskilt stöd? För att undersöka dessa frÄgor anvÀndes kvalitativa intervjuer som metod.Resultatet visade att begreppet ?barn i behov av sÀrskilt stöd? uppfattas som brett och svÄrt attdefiniera dÄ begrepp som ?normalt? och ?avvikande? Àr begrepp som inte Àr tydligtavgrÀnsade. Resultatet visade att samtliga förskolechefer ansÄg sig ha ett nÀra samarbete ochen bra inblick i verksamheten samtidigt som inte alla pedagogerna upplevde det sÄ..

Historiskt har den medicinska professionen sökt exklusiva rÀttigheter att praktisera i en miljö dÀr mÄnga olika yrkesgrupper fanns. I Sverige har detta lett till att komplementÀr och alternativ medicin (CAM) hamnade utanför den etablerade sjukvÄrden, vilket inneburit en bristfÀllig kunskap om hur bl.a. CAM terapeuter arbetar. AnvÀndning av alternativ medicin har ökat i Sverige vilket motiverar att studier genomförs för att fÄ bÀttre kunskap om yrkets utövande.Syftet med uppsatsen Àr att beskriva CAM terapeuters praktikmönster och instÀllning till samarbete med traditionell skolmedicin.UtifrÄn en litteraturstudie utarbetades en enkÀt som skickades till 102 CAM terapeuter i Sverige för att undersöka deras praktikmönster och sociodemografiska egenskaper. 63 terapeuter (62 %) svarade, varav 59 uppfyllde forskningskriterierna och kunde delta i de fördjupande telefonintervjuer som följde efter enkÀtstudien och som syftade till att ta reda pÄ deras syn pÄ samarbete med den skolmedicinska sjukvÄrden.Resultaten av undersökningen visade att 55 %, av de 59 intervjuade var kvinnor, 10 % hade legitimation i andra sjukvÄrdsyrken, 69 % arbetade ensamma med i snitt 24 patienter i veckan.