Sök:

Sökresultat:

1008 Uppsatser om Resursägare - Sida 23 av 68

FlersprÄkig elev i ensprÄkig skola? - ur ett lÀrarperspektiv

Denna uppsats handlar om hur lÀrare resonerar om undervisning i klasser med flersprÄkiga elever och hur de resonerar kring flersprÄkighet samt hur de upplever samarbetet med modersmÄlslÀrarna. VÄrt syfte med denna studie har varit att komma lite nÀrmare pÄ undervisningen av flersprÄkiga elever och belysa detta ur ett lÀrarperspektiv.  För att kunna undersöka detta har vi intervjuat sex lÀrare i tre olika skolor. Samtliga lÀrare i vÄr undersökning ser flersprÄkighet som en resurs för sin undervisning och som en fördel för den enskilda eleven framförallt senare i yrkeslivet. FlersprÄkighet i skolan ses av lÀrarna som ett problem eftersom dessa elever ofta ligger lÄngt efter i utvecklingen av det svenska sprÄket. Trots de positiva stÀllningstagandena frÄn lÀrarnas sida om modersmÄlsundervisning, studiehandledning pÄ modersmÄl och svenska som andrasprÄksundervisning, framkommer det i vÄr studie att det ?typiska? Àr att vara ensprÄkigt eftersom studien visar att det rÄder dÄligt samarbete med modersmÄlslÀrare, brist pÄ kompetenta svenska som andrasprÄkslÀrare och obefintligt flersprÄkig undervisning..

"Miljön Àr viktigt, dÀr vistas barn hela tiden" - En studie om förskolans inlÀrningsmiljö

Studien har till syfte att ta reda pÄ hur fem olika förskollÀrare tÀnker kring betydelsen av inomhusmiljön som frÀmjande för barns lÀrande och utveckling. FrÄgestÀllningarna har besvarats med hjÀlp av en kvalitativ metod. Vi har utfört semistrukturerade intervjuer med fem förskollÀrare frÄn fyra olika förskolor. Verksamhetens synsÀtt pÄ barns inlÀrning har betydelse för vilka möjligheter som skapas för barnen att lÀra och utvecklas i sin förskolemiljö. Studien kommer benÀmna teorier utifrÄn det utvecklingspsykologiska forskningsfÀltet dÄ dessa teorier har pÄverkat samhÀllets barnsyn.

AffÀrssystemet i fokus : -"Ingen kan ursÀkta sig, alla siffror finns"

Information Àr en avgörande resurs för företag i dagens högteknologiska informationssamhÀlle. Information och hur den hanteras Àr av central betydelse för ett företags framgÄng. Om informationen anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt hjÀlper det företaget att uppnÄ sina syften och mÄl. AffÀrssystem Àr ett grundlÀggande verktyg för informationshantering och verksamhetsstyrning. Denna uppsats har som avsikt att undersöka affÀrssystemets betydelse hos ett företag.

BrottningstrÀning inom idrottsundervisningen - nÄgot som alla elever kan ha behÄllning av oavsett förutsÀttningar?

Sammanfattning: Syftet med arbetet var att studera och jÀmföra upplevelser av och delaktighet i fysisk aktivitet i form av brottningstrÀning mellan en grupp elever i grundskolan och en grupp elever i grundsÀrskolan. TvÄ fysiska arbetspass med brottningsövningar som grund inom idrottsundervisningen genomfördes för vardera gruppen. Metoderna som anvÀndes för att besvara frÄgestÀllningarna var dels en utförd enkÀtundersökning, men Àven observationer. Studiens resultat visar pÄ förhÄllandevis samstÀmmiga positiva upplevelser samt hög upplevd delaktighet hos bÄda grupperna. En stor olikhet mellan grupperna framtrÀder i den upplevda anstrÀngningen, dÀr gruppen grundskoleelever upplever högre anstrÀngning.

Involvera, Engagera, Överleva! : Kundinvolveringens betydelse för hemelektronikkedjors hĂ„llbarhetsaktiviteter

Kunder a?r idag mer aktiva vad ga?ller ha?llbar utveckling och sta?ller krav pa? att fo?retag ska genomfo?ra ha?llbarhetsaktiviteter. Da?rfo?r fokuserar denna studie pa? hemelektronikkedjors ha?llbarhetsaktiviteter och vikten av att involvera kunderna i dem, fo?r att skapa merva?rde fo?r ba?da parter. Syftet a?r att underso?ka om den externa marknadsfo?ringen av ha?llbarhetsaktiviteter na?r kunden samt om det lo?fte som ges uppfylls i den interaktiva marknadsfo?ringen med dem.

Sjuksköterskans upplevelse av kommunikationen i mötet med den svÄrt sjuka patienten i livets slutskede

Den verbala och icke verbala kommunikationen Àr viktiga delar i allt vÄrdande och sjuksköterskan har ett ansvar för att en god relation skall etableras och upprÀtthÄllas.I dagens hÀlso- och sjukvÄrd Àr det en strÀvan att allt ska vara effektivt och det kan medföra att vÄrdtiden blir kort och att det kan vara svÄrt att etablera en god vÄrdrelation.I mötet med svÄrt sjuka patienter i livets slutskede har sjuksköterskan ett ansvar att kommunikationen ska fungera, men ibland kan detta vara problematiskt. Syftet med denna uppsats Àr att belysa sjuksköterskans upplevelse av kommunikationen i mötet med den svÄrt sjuka patienten i livets slutskede.Uppsatsen Àr en litteraturstudie, dÀr kvalitativa studier har analyserats enligt Evans och i resultatet framkommer tre teman, det första Àr personlig pÄverkan och det andra Àr samarbete och det tredje temat Àr resurs. Diskussionen förs om sjuksköterskans viktiga roll att kommunicera och förmedla budskap, och vilka problem som kan uppstÄ i mötet med den svÄrt sjuka patienten i livets slutskede. Praktiska implikationer presenteras..

Villkor för lÀrande i en kunskaps- och sÀkerhetsintensiv processindustri

I dagens arbetsliv framstÀlls kunskap som en kritisk resurs för mÄnga företag och dÄ blir det förstÄs viktigt att ta tillvara pÄ denna resurs pÄ ett effektivt och för företaget lönsamt sÀtt. Denna studie har genomförts vid en processindustri som karaktÀriseras av att bÄde vara kunskaps- och sÀkerhetsintensiv och dÀr det Àr vÀsentligt att upprÀtthÄlla en hög kunskapsnivÄ för verksamhetens fortlevnad. Organisationen arbetar projektbaserat och det Àr nödvÀndigt för företaget att den kunskap som skapas i ett projekt ocksÄ överförs till andra delar i organisationen.Studiens syfte Àr att undersöka överföring av kunskap mellan ett projekt och tvÄ organisatoriska enheter genom att ta reda pÄ hur villkor för lÀrande har sett ut i det specifika fallet. Projektets uppgift har i huvudsak handlat om ta fram ny teknik och att implementera detta i delar av deras verksamhet. De tvÄ organisatoriska enheterna Àr i sin tur dem som berörs av projektets utfall och behöver lÀra sig den nya tekniken samt nya arbetssÀtt kopplade till denna.UtifrÄn tidigare forskning har vi uppmÀrksammat att begreppet kunskapsöverföring Àr svÄrdefinierat och inte med enkelhet kan beskrivas eller studeras.

SötkörsbÀrssorter : anvÀndning och förekomst i svenska genbanker

Rapporten beskriver olika anledningar till bevarandet av sorter av sötkörsbÀr, Prunus avium, med tyngdpunkt pÄ sorternas kulturvÀrde och den genetiska resurs de utgör för forskare och förÀdlare. Vidare beskrivs kortfattat de olika aktörer som arbetar med bevarandet i svenska genbanker och klonarkiv som NordGen, Sveriges Lantbruksuniversitet, Centrum för biologisk mÄngfald och Programmet för odlad mÄngfald. I arbetet undersöks Àven vilka egenskaper hos sötkörsbÀr som Àr viktiga att förbÀttra. Speciellt önskvÀrda egenskaper Àr t ex resistens mot bakteriekrÀfta och svampsjukdomar, vinterhÀrdighet, svagvÀxande trÀd, fasta och stora frukter med hög spricktÄlighet, sjÀlvfertilitet, tidigt bÀrande trÀd, samt frukter som mognar under olika tider under hela sÀsongen. I ett appendix beskrivs kortfattat egenskaperna hos 39 sorter av sötkörsbÀr som finns vid BalsgÄrds genbank.

Tolka min tolkning för sanningens skull : En kvalitativ studie av energideklarationens pÄverkan pÄ vÀrdet av en kommersiell fastighet.

Syftet med studien Àr att undersöka hur vardagliga situationer kan nyttjas för naturvetenskapligt lÀrande i förskolan. Den har genomförts med hjÀlp av observationer av samtal. Det observerade naturvetenskapliga innehÄllet har genererat en ?lokal teori?, (Grounded Theory), med fokus pÄ anvÀnda ord och omnÀmnda begrepp. Resultatet visar att barnen har en uppfattning om flera naturvetenskapliga begrepp och generellt ett rikt ordförrÄd för samtal om naturvetenskapliga fenomen.

Kvinnors upplevelse av hur klimakteriet pÄverkar hÀlsan : En litteraturstudie

Alla kvinnor som lever lÀngre Àn medelÄldern kommer att genomgÄ klimakteriet, den tid dÀr kvinnan gÄr frÄn att vara fertil till infertil. Syftet med denna studie var att beskriva kvinnors upplevelse av hur klimakteriet pÄverkar hÀlsan. Litteraturstudien baserades pÄ 11 kvalitativa vetenskapliga artiklar. Dessa 11 artiklar analyserades med en kvalitativ innehÄllsanalys. I resultatet framkom sex kategorier, att kÀnna sig skamsen och ofrÀsch, att bli begrÀnsad av ett förÀndrat jag, att ha existentiella tankar, att relationer försÀmras, att bli stark i sig sjÀlv och att se klimakteriet som en naturlig och harmonisk del av livet.

Upplevelser av att vara nÀrstÄende till personer med demenssjukdom.

 Idag berÀknas ca 150 000 personer lida av demens i Sverige. I ett system pÄverkar den ena individen den andra, dÀrför blir Àven de nÀrstÄende drabbade vid en demenssjukdom vilket kan leda till ett lidande för de nÀrstÄende. Det Àr viktigt med stöd till de nÀrstÄende frÄn vÄrdpersonal redan i tidigt stadium av sjukdomen. VÄrdpersonalen kan se de nÀrstÄendes uttryckta upplevelser som en resurs i möten med de nÀrstÄende, och kan bidra till ett minskat lidande för nÀrstÄende till personer med demenssjukdom. Syftet med denna litteraturstudie var att belysa upplevelser av att vara nÀrstÄende till personer med demenssjukdom.

Biblioteket som integrerande resurs i samhÀllet. En exemplifiering med mÄlgruppen romer

This essay is about how the library can make a difference inintegrating the minority Roma people into the Swedish society.Roma people have been subjected to persecution anddiscrimination for a long time. In this essay, I examine theactivities, functions and capabilities of libraries that can have apositive effect for the integration of the Roma people. Myquestions are: How can libraries reach out to the Roma people andwhat function do the library have for the integration of the Romapeople? I have used Marianne Anderssons and Dorte Skot-Hansens theory the four functions of the library ? the culutralcenter, the knowledge center, the information center and the socialcenter. Based on this theory, I have interpreted and analyzed thematerial that I have gathered through interviews and literaturestudies such as thesis, dissertations, repors and parliamentdocuments.

Effektivisering av intern resurs­hantering pÄ ett tillverkande trÀhusföretag : En fallstudie utförd pÄ SmÄlandsvillan

Syftet med studien Àr att öka kunskapen och förstÄelsen inom effektivisering av interna resurser pÄ ett tillverkande företag, för att sedan kunna ge förslag pÄ förbÀttringar inom verksamheten. Studien utfördes pÄ SmÄlandsvillan AB som ligger i Vrigstad och tillverkar modulhus i trÀ.En materialkartlÀggning lÄg till grund för arbetet och ett antal slöserier och brister kunde identifie­ras. Genom att analysera det empiriska materialet tillsammans med studiens framtagna teorier kunde en identifiering av företagets slöserier genereras. Dessa slöserier orsakades till stor del av bristande struktur pÄ företaget. Genom observationer pÄ företaget framkom ocksÄ ett antal brister i arbetsmiljön lÀngs med produkt­ionslinan.

Pedagogers roll i arbetet mot mobbning i skolan

Bakgrunden till detta arbete Àr en ökad medvetenhet bland bÄde förskollÀrare och fritidspedagoger om att mobbning i skolan allvarligt kan pÄverka elevernas situation i skolan. Syftet med mitt arbete var att studera pedagogers upplevelse av hur skolan förebygger och hanterar mobbning. Dessutom försökte jag ge en översikt över vad som Àr kÀnt om mobbning, och om olika sÀtt att hantera mobbning. För att kunna skapa effektiva strategier för att hantera mobbning mÄste vi förstÄ vilken typ av mobbning som finns och dess effekter pÄ skolmiljön.  Jag har valt att behandla befintlig litteratur som handlar mobbning och gjort intervjuer med fyra fritidspedagoger för att fÄ en bild av strategier man kan anvÀnda sig av för att hantera mobbning. Resultaten ger en överblick över skolbaserade strategier och den sociala dynamiken som finns inom skolan.

Kunskapshantering - hur samla in, bearbeta och sprida kunskap?

Kunskap Àr en kritisk resurs i dagens företag och komplexiteten ligger i att den Àr en osynlig tillgÄng bunden till individer samt att hanteringen av kunskap innebÀr ett mÄngfacetterat arbete. Det Àr mycket som pÄverkar kunskapshanteringen och det Àr ledningen som har det övergripande ansvaret för att uppnÄ en god sÄdan genom att avsÀtta resurser samt skapa förutsÀttningar för god kunskapshantering. Ledningen har Àven ansvar för att kommunicera vikten av och mÄlen med kunskapshantering samt agera goda föredömen. Kritiskt Àr Àven att utveckla belöningssystem, anpassade efter företagets specifika krav, för arbetet med kunskapshantering samt tillhandahÄlla tekniska verktyg. VÄrt syfte med denna uppsats Àr att ta reda pÄ och visa hur man inom företag kan samla in, bearbeta och sprida kunskap.

<- FöregÄende sida 23 NÀsta sida ->