Sök:

Sökresultat:

3430 Uppsatser om Religiös identitet - Sida 44 av 229

Saknas lÀnken? - en fallstudie av lÀnken mellan intern och extern varumÀrkeskommunikation

Sammanfattning Titel The missing link ? en fallstudie av lÀnken mellan intern och extern varumÀrkeskommunikation Seminariedatum 18 januari 2007 Kurs FEK 591 Magisteruppsats, 10 poÀng Författare Anna Lif och Katharina Nilsson Handledare Christer Kedström Fem nyckelord VarumÀrkeskommunikation, FöretagsmÀrke, Identitet, Image, McDonalds Syfte Syftet med denna uppsats Àr att, utifrÄn ett kommunikations- och organisationsperspektiv, studera vad som utgör lÀnken mellan den externa och den interna varumÀrkeskommunikationen. Ett andra syfte med uppsatsen Àr att skapa ett teoretiskt ramverk som anses vara anvÀndbart vid analys av lÀnken mellan den interna och den externa varumÀrkeskommunikationen och vilka effekter den har för företaget och dess anstÀllda. TillvÀgagÄngssÀtt Vi har valt att genomföra en empirisk undersökning i form av en fallstudie. Denna fallstudie har genomförts med hjÀlp av djupintervjuer av personal inom det valda fallföretaget.

Om man inte ens har begreppet, sÄ Àr man bara annorlunda liksom : En studie av transsexuellas identitetsskapande i en heteronormativ skola

Den hÀr uppsatsen har haft som syfte att undersöka hur fem unga transsexuella upplevt sin skoltid och hur detta har pÄverkat deras identitetsskapande. De tre frÄgestÀllningarna har varit:Hur har intervjupersonerna skapat sin könsöverskridande identitet i en skolkontext?Vilka Àr de praktiker och diskurser som de format och formar sina "jag" genom?Mot vilka diskurser, om nÄgra, gör de intervjuade personerna motstÄnd genom sitt identitetsskapande?Uppsatsen poÀngterar att forskning inom utbildningsvetenskap med koppling till sexualitets- och identitetspolitik Àr essentiellt för lÀrarutbildningens och lÀraryrkets utveckling. Det finns redan uttryckligen formulerat i styrdokumenten men verkligheten i verksamheten tycks se annorlunda ut. Skolan har ansvar för alla barn och unga som befinner sig i verksamheten.

Vem har makten att besluta om jÀmstÀllda lÀromedel?

Mixed Martial Arts (MMA) Àr en kampsportsgren som blandar tekniker frÄn diverse andrakampsporter och dÀr utövaren vÀxlar mellan brottning, sÄ kallad grappling (brottning medlÄs), samt stÄende kamp. Sporten har tidigare mött pÄ hÄrt motstÄnd och diskuterats en hel delbland annat i media, men dess popularitet har vÀxt mycket det senaste decenniet. MÄnga somidag vÀljer att börja trÀna kampsport vÀljer just MMA.Syftet med uppsatsen Àr att undersöka vad MMA fyller för funktion för dess utövare. Fokusligger i att undersöka hur stor pÄverkan MMA har i utövarens liv och hur man kopplar ihopMMA med sin egen identitet. Detta gör vi genom att med MMA-utövares egna berÀttelserexemplifiera hur detta kan ta sig till uttryck.Studien genomfördes med en kvalitativ undersökningsmetod och det empiriska materialet harsamlats in genom totalt fyra individuella intervjuer.

Man Àr bra mycket kaxigare pÄ Facebook : en kvalitativ studie om ungdomars upplevelser av social interaktion pÄ Facebook.

Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka hur ungdomar resonerar kring normalitet, avvikelse, social uteslutning och identitet pÄ Facebook. Vi beslöt att undersöka ungdomar i Äldern 16-19 Är för att det i den Äldern Àr mÄnga som anvÀnder sig av Facebook och för att tiden gjorde att vi var tvungna att begrÀnsa oss. Den teori vi har anvÀnt oss av Àr socialkonstruktionism och det Àr utifrÄn den och tidigare forskning pÄ Àmnet sociala medier som vi har gjort vÄr analys. I resultatet framkom att det normala Àr att hÄlla sig i bakgrunden pÄ Facebook och inte vara för synligt aktiv och en person som uppdaterar för ofta om onödiga vardagliga saker ses som avvikande och uppmÀrksamhetssökande. Det framkom ocksÄ att ungdomarna till viss del anpassar sitt beteende pÄ Facebook för att inte bli sedda som konstiga och riskera social uteslutning.


Jag Àr inte likadan : Identitet hos unga tjejer med utlÀndsk bakgrund ur ett postkolonialt och genusteoretiskt perspektiv

The study examines conceptions of identity among girls with foreign background. The aim was to study how identity is understood by the girls based on ethnicity, images of the origin, the value of gender and the meaning of the family. The theoretical approach was post-colonial theory based on Stuart Hall in combination with gender theory by Yvonne Hirdman. The study was conducted using qualitative individual interviews of open character with six girls. They were aged 17-18 years old and were born in Sweden or had lived here since the age of six.

Europas murar och grÀnslös information : En etnologisk studie av moldoviers migrationsberÀttelser ur ett identitetsperspektiv

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur migrationserfarenheter hos moldovier som nu bor i Sverige har pÄverkat deras identitetsskapande. Genom intervjuer med ett levnadsberÀttelseperspektiv undersöks hur bilden av Europa innan migrationen pÄverkat beslutet att flytta, hur bilden av Moldavien har förÀndrats efter migrationen, samt i vilken mÄn det har betydelse för deras identitet. Studien visar att idéer om sprÄk och historia fÄr stor betydelse vid stora samhÀllsomvandlingar och kopplas till den egna identiteten. Informanterna omgavs i Moldavien av migrationsberÀttelser, vilka skapade en migrationslÀngtan. Moldavien pratades om som nÄgot annat och sÀmre Àn ?Europa? och de sjÀlva konstruerades som icke-européer.

Kulturmiljö i teori och praktik : Praktisk tillÀmpning av teori i exemplet Augerum

Kulturmiljöns roll i planeringen utreds i detta examensarbete dÀr begreppen och dess tillÀmpningar förklaras och teoretiska och metodiska aspekter presenteras. Analysresultatet anvÀnds för att ÄskÄdliggöra nÄdda slutsatser som bildar underlag för den avslutade delen av arbetet som utgörs av att pröva resultaten praktiskt. Teori- och metoddelarna visar pÄ hur kulturmiljöer Àr karaktÀrsskapande och ger identitet till platsen. Vilket pÄ sÄ sÀtt gör dem till en resurs för framtiden. DÄ kulturmiljövÀrden tas tillvara genom hÀnsyn i planeringen kan de berika och vara en tillgÄng för mÀnniskor och samhÀlle, de bildar en av de grundlÀggande utgÄngspunkterna för olika planerade förÀndringar.

Corporate Fundraising : Relationbaserad marknadsföring

KlÀder och identitet Àr starkt förknippade eftersom mÀnniskan mer eller mindre Àr beroende av klÀder, Ätminstone pÄ vÄra breddgrader. Med klÀder visar vi ocksÄ vilka vi Àr och vilken grupp vi tillhör. VÄr studie syftar till att undersöka hur lÀrare förhÄller sig till ett införande av obligatorisk skoluniform. Fokus ligger pÄ hur ett införande av obligatorisk skoluniform pÄverkar eleverna i relation till mobbning. Metoden som anvÀndes var kvalitativ och datainsamlingen skedde genom tio intervjuer.

?Och allting konventionellt, det Àr lite fult? ? en studie av konventionella jordbrukares identitetsutveckling

Det moderna konventionella jordbruket bidrar till flera olika typer av miljöproblem i Sverige och i vÀrlden. En förÀndring behövs för ett hÄllbart jordbruk nu och i framtiden. Denna förÀndring mÄste i stor grad innefatta jordbrukarna som Àr aktiva inom den konventionella produktionen. Jordbrukarna framstÀlls ofta som bovarna i dramat och regleras idag med olika politiska styrmedel för att deras miljöpÄverkan ska minska. Den hÀr studien syftar till att öka förstÄelsen för hur de konventionella jordbrukarna upplever sitt arbete och liv.

Förskolans arbete med barns modersmÄlsstöd : En studie om modersmÄlet i förskolan och dess betydelse för sprÄkutvecklingen

Ett av förskolans uppdrag Àr att barn med annat modersmÄl Àn svenska fÄr möjlighet att utveckla bÄde det svenska sprÄket och sitt modersmÄl, sprÄket Àr en del av deras identitet. Syftet med denna undersökning har varit att undersöka hur pedagoger och modersmÄlstrÀnare arbetar och samarbetar för att ge barnen en god grund i deras sprÄkutveckling. Detta har vi undersökt genom följande frÄgestÀllningar: Hur lÀgger modersmÄlstrÀnarna upp modersmÄlsundervisningen i förskolan för att frÀmja barnens sprÄkutveckling? Vad Àr det som styr? Hur arbetar pedagogerna i förskolan med att frÀmja flersprÄkiga barns sprÄkutveckling?Undersökningen grundas pÄ en kvalitativ undersökning med fem informanters medverkan, forskning och litteratur. I resultatet fÄr vi ta del av informanternas erfarenheter kring barn med annat modersmÄl Àn svenska.

Vad innebÀr den första tiden för nyexaminerade lÀrare och hur upplevs den? (vad innebÀr övergÄngen frÄn student till yrkesroll) : En kvalitativ studie om fyra nyutexaminerade lÀrare kring deras upplevelse, identitet, lÀrarroll, yrkesidentitet under den fö

The purpose of my essay is towrite about newly qualified elementary teachers during their first professional experience and their opinions of a teacher's identity. My interest is a result of that I myself am studying to be a teacher and am reaching the end of my studies.My purpose is mainly to examine how teachers first experience their role and if their education helped them resolve any problems they had. My aim was also to examine what the teacher?s identity and role and the question of leadership means for new teachers?I have used a qualitative interview method.The results showed that new teachers experience difficulties and that their training does not prepare them sufficiently. The results also showed that the teacher?s identity, the teacher?s role and leadership are factors that grow with time and experience in the teaching role and that it is not something that the beginner teachers acquire during their education. I have achieved a clearer picture of what to expect and how to enter into the role of teacher with support and time..

Nationell identitet i konsten : Peter Johansson dekonstruerar mytbilden om svenskhet

The purpose of this examination is to identify how notions of Swedishness is created artistically, and from where these notions come. My method is to make a study on exhibition catalogues on the theme Swedishness/Nordism, with focus on the contemporary Swedish artist Peter Johansson. With a retrospect of his childhood in Dalecarlia, he investigates a Swedish iconography with it?s roots in national romanticism, which for more than one hundred years has been preserved and exploited of the tourist industry to market Sweden. It?s this monotonous iconography that Johansson deconstructs to make it appear like something else ? namely an iconography based on ethnic purity, which pushes away the foreign and protects the own.

Kundens pÄverkan vid sanningens ögonblick

Undersökningen syftade till att beskriva upplevelsen av sitt eget och andras sÀtt att konsumera. I relation till faktorer baserade pÄ ?social identity theory? (Tajfel & Turner. 1979, refererat i Myers, 2007) men ocksÄ egna individuella upplevelser om pÄverkan pÄ det egna konsumtionssÀttet hos kvinnor i Äldern 20-24 Är. StrÀvan efter att uppnÄ en positiv social identitet och undvika en negativ social identitet upplevs pÄverka sÀttet att konsumera.

Konst. Stigma. Identitet. : - En inblick i tatueringskulturen.

 Denna uppsats undersöker vilket kulturell roll tatueringarna har haft historiskt genom en litteraturstudie. Tatueringskonsten har praktiserats av mÀnniskor vÀrlden över i tusentals Är och man har funnit bevis pÄ att man anvÀnde sig av tatueringar i antika Grekland och Romarriket. MÄnga kulturer har av olika anledningar anvÀnt sig av tatueringar och gett tatuering en stor social och kulturell mening. Tatueringar har anvÀnts för att markera brottslingar, slavar och andra stigmatiserade grupper men har ocksÄ varit en statussymbol och en identitetsmarkör. Kan man se likheter i hur tatueringar blivit framstÀllda i litteraturen trots skillnader i bÄde tid och rum hos de som utövat tatueringskonsten? Uppsatsen undersöker Àven hur tatueringar framstÀlls inom populÀrkulturen idag genom att analysera tvÄ realitytv-serier; Miami Ink och LA Ink.

<- FöregÄende sida 44 NÀsta sida ->