Följande arbete utfördes i samarbete med m4solutions AB, Halmstad, och Volvo Buses AB, Göteborg.Volvo?s bussar anvÀnder idag luftintag vilka de önskar minska kostnaden för, varför en instruktion har utformats för att bistÄ kommande förbÀttringsarbete av luftintag med information och stöd. Föreliggande projekt, vilket genomfördes i samarbete med kandidatarbetet Instruktion för optimering av luftintag av Hung & Bodin (2011), bistÄr denna instruktion med CAD- och berÀkningsunderlag. Arbete resulterade i en planering, analys och utvÀrdering av flödesberÀkningar för tvÄ typer av luftintag, vilka anvÀnds av Volvo idag. Baserad pÄ denna analys presenteras förslag till förbÀttringar för kommande flödesberÀkningar. För att möjliggöra ett enkel skapande av CAD-modeller av luftintag skapades Àven ett CAD-underlag i programmet Catia V5. I denna kan anvÀndaren genom ett antal enkla val utforma ett luftintag, bland annat för anvÀndning i olika datorstödda berÀkningar..

Den rÄdande förtÀtningstrenden i svenska stÀder leder till en minskning och fragmentering av grönytor. Det Àr ett hot mot den biologiska mÄngfalden och vidare för de ekosystemtjÀnster som Àr livsnödvÀndiga för oss mÀnniskor. Vi landskapsarkitekter har möjlighet att lyfta fram de ekologiska frÄgorna i urbana exploateringsprojekt och argumentera för att den gröna infrastrukturen i stÀder bibehÄlls. Detta gör att vi har en viktig roll i bevarandet av den mÄngfald och variation av alla levande organismer som tillsammans bildar den biologiska mÄngfalden. I denna uppsats studerades vad som pÄverkar den biologiska mÄngfalden i stadsmiljö. Arbetet omfattade en litteraturstudie, ett gestaltningsförslag och en avslutande diskussion.

MÄlet var att utveckla en ergonomisk, innovativ och monterbar cykel som ryms ireservdÀcksplatsen pÄ dagens bilar. Arbetet har skett i samarbete LuleÄs Tekniska Universitet och instutionen för arbetsvetenskap.Arbetets tillvÀgagÄngssÀtt följer den designmetodik som tillÀmpas pÄ programmet Teknisk Design vid LuleÄs Tekniska Universitet. I den första fasen arbetas en projektbeskrivning fram, dÀrefter ett Gantt-schema som beskriver vad som skall göras och nÀr. Genom att metodiskt arbeta fram önskemÄl och krav kan ett antal koncept arbetas fram som sedan sÄllas ut tills det endast Àr ett lösningsförslag kvar. Detta lösningsförslag vidareutvecklas och visualiseras.Resultatet Àr en portabel cykel i konceptstadiet.

Syftet med detta examensarbete Àr att belysa vilken variation som kan finnas i elevers Äsikter om elevinflytande i klassrummet och dessutom att ta reda pÄ om elevers inflytande över lÀrandet pÄverkar studiemotivationen och trivseln. Studien genomfördes i en gymnasieklass inom ramen för ett kursmoment i Àmnet geografi pÄ det samhÀllsvetenskapliga programmet. Resultatet visar att det finns en stor variation mellan elevernas Äsikter om vilken grad av elevinflytande som de föredrar, att studiemotivationen inte ökar nÀmnvÀrt, men att trivseln i klassen ökar nÄgot genom den modell för elevinflytande som prövades. Förklaringar till detta kan vara flera, bl.a. att eleverna i frÄga har olikartade upplevelser av inflytandets innebörd och konsekvenser, att de mer uppskattar andra och mer varierade uttryck för inflytande Àn vad de fick pröva och att deras uppfattning om nyttan med det valda kursmomentet varierade..

SammanfattningVad Àr en transformation, och vad den kan vara? Hur kan en strategi för hur man kan förhÄlla sig till transformationsprojekt se ut?Jag har definierat det som att en transformation handlar om att ta en befintlig byggnad och införa ett nytt program som skapar en ny verklighet.Det kan finnas flera anledningar till att göra en transformation istÀllet för att bygga nytt. Den viktigaste anledningen som jag har valt att arbeta med handlar om att fÄnga upp de vÀrden som finns i en byggnad och fÄ med sig dem och bygga vidare pÄ dem istÀllet för att skapa helt andra vÀrden. VÀrden Àr saker som yta, volym, rumshöjd, ljusförhÄllanden, material och detaljer. Det Àr saker som de gjutna betongtrapporna och de speciella fönsterpartierna i byggnaden.

Denna uppsats Àr en intervjustudie dÀr fem musiklÀrare pÄ högstadiet beskriver och reflekterar kring sin undervisning dÀr digitala verktyg har anvÀnts i samband med musikskapande eller inspelning. Studien tar Àven upp de problem och fördelar med digitala verktyg som lÀrarna berÀttar att de har upplevt i samband med undervisningen.Resultaten visade att mÄnga av lÀrarna anvÀnde liknande arbetssÀtt som kretsade kring anvÀndandet av programvaran garageband och det loop-bibliotek som medföljer i programmet. Inspelning anvÀndes frÀmst för att dokumentera elevers fÀrdiga kompositioner i samband med musikskapande. De mest förekommande problem som beskrevs var kopplade till tid och tillgÀnglig utrustning. Som fördelar nÀmns ökat intresse och motivation hos elever, och de möjligheter som digitala verktyg medför till de elever som inte behÀrskar instrument..

Strandskyddsproblematiken Àr startskottet för detta examensarbete. Det Àr en problematik som har sitt ursprung i strandskyddslagen, en lag som funnits i Sverige sedan 1950-talet. Lagen har alltsedan dess uppkomst vÀckt en rad kÀnslor, den Àr bÄde omdiskuterad och omstridd. PÄ senare Är har diskussionen om strandskydd blommat upp pÄ nytt, det i takt med att kraven pÄ strandnÀra boende har ökat samt att lagen har tolkats olika. Det har resulterat i att lagen idag stÄr inför en förÀndring.

Denna rapporten Àr en jÀmförelse av forensiska verktyg, i detta fallet Àr verktygen EnCase och BackTrack. Vi kommer i den hÀr rapporten att jÀmföra vissa utvalda verktyg som representeras i bÄda programmen, och analysera resultatet av detta. Analysen och jÀmförelsen kommer dÀrefter ligga till grund för om man kan fÄ fram lika bra resultat med ett open-source program som med ett program man betalar för. Vi kommer att utföra analysen genom att anvÀnda en bevisfil och utföra tester pÄ den i bÄde BackTrack och EnCase. Resultatet kommer att diskuteras och presenteras i denna rapport.För att fÄ fram bÀsta möjliga resultat kommer vi Àven att intervjua vissa utvalda personer med erfarenhet utav att arbeta med dessa program, för att fÄ fram deras synpunkter.

Studiens syfte var att undersöka om elever utvecklar en förstÄelse för andragradsfunktioner genom att anvÀnda IKT-verktyget GeoGebra. Undersökningen gjordes i form av en fallstudie av sex stycken gymnasieelever som lÀste kurs 2c. Eleverna arbetade tvÄ och tvÄ med en uppgift som gick ut pÄ att se vad som hÀnder med grafen nÀr man byter vÀrde och tecken pÄ variablerna i uttrycket y = - a(x + b)2- c. Elevmaterielet analyserades med en kombination av Ainsworths (2006) teoretiska ramverk, som har fokus pÄ den matematiska processens förmÄga att stödja lÀrandet, och Duvals (2006) ramverk om transformationer och representationer inom och mellan register. Studien kom fram till att det finns bÄde nack- och fördelar att anvÀnda GeoGebra.

FrÄgan om förÀldrar med IF kan klara ett ?tillrÀckligt gott förÀldraskap? och omdet gÄr att utveckla förÀldraförmÄgan Àr aktuell. BÄde i forskning och i praxisframkommer det att förÀldrar som har IF Àr i behov av stöd pÄ olika sÀtt för attklara förÀldraskapet. Huruvida förÀldrar med IF kan utveckla förÀldraförmÄganfinns det delade meningar kring. Forskning visar dock att ett konkret individuelltutformat stöd i hemmiljö bidrar till att förÀldrar med IF kan utveckla sinförÀldraförmÄga.PYC, Parenting Young Children, Àr ett manualbaserat utbildningsprogram förförÀldrar med barn i Äldrarna 0-6 Är, och Àr utformat för att ge förÀldern stöd i sitteget hem.

Syftet med denna studie var att se nĂ€rmare pĂ„ gymnasieelevers vilja och lust för fortsatta studier i kemi. Studien genomfördes med kvalitativa intervjuer av tio gymnasieelever pĂ„ det naturvetenskapliga programmet pĂ„ en mindre ort i Sverige. Resultatet visade pĂ„ att alla dessa elever ville lĂ€sa vidare efter gymnasiet, men enbart tvĂ„ kunde tĂ€nka sig en kemiutbildning. Övriga elever hade antingen redan bestĂ€mt sig för nĂ„gon annan utbildning eller blivit avskrĂ€ckta frĂ„n att lĂ€sa kemi pĂ„ grund av sĂ€ttet undervisningen var upplagd i skolan. De elever som möjligen skulle vilja lĂ€sa vidare inom kemiomrĂ„det kĂ€nde, liksom flera av de andra eleverna, att skolan inte givit tillrĂ€cklig information kring möjliga yrken inom de olika naturvetenskapliga omrĂ„dena..

Dammar har byggts vÀrlden över i flera tusen Är men det Àr först nu under de senaste femtio Ären som tekniken och kunskapen gjort att allt större dammar kan konstrueras. Dessa dammar Àr relativt unga och har dimensionerats efter det högsta uppmÀtta flödet i Àlven multiplicerat med en sÀkerhetsfaktor. 1983 bildades Flödeskommittén vars uppgift var att ta fram nya riktlinjer för dimensionerande flöden. 1990 var Flödeskommitténs rapport klar och den visar att nÀstan alla svenska dammar Àr underdimensionerade med avseende pÄ extremflöde. Under perioden 2002-2007 kommer Sveriges största dammÀgare, Vattenfall, att investera 1.2 miljarder i dammsÀkerhetshöjande ÄtgÀrder hos sina anlÀggningar.

Dagens rationalisering och fragmentering av jordbrukslandskapet bidrar till en försvÄrad livssituation för pollinerande insekter sÄsom fjÀrilar och vildbin. I Sverige Àr mÄnga vildbi- och fjÀrilsarter hotade och flera arter har redan utrotats helt. Vildbin, tillsammans med andra insekter, utför en oersÀttlig ekosystemtjÀnst; pollinering av grödor. Som landskapsarkitekter kan vi pÄverka de pollinerande insekternas livssituation genom att medvetet tÀnka pÄ dessa vid gestaltning av parker och grönomrÄden. Detta arbete omfattas av en inledande litteraturstudie, ett gestaltningsförslag och en avslutande diskussion. I litteraturstudien har vi sammanfattat de hot som finns mot pollinerande insekter idag, vilka som Àr de viktigaste pollinerande insekterna, samt vilka vÀxtval som kan göras för att gynna deras behov av nektar och pollen.

Följande arbete utfördes i samarbete med m4solutions AB, Halmstad, och Volvo Buses AB, Göteborg.Volvo?s bussar anvÀnder idag luftintag vilka de önskar minska kostnaden för, varför en instruktion har utformats för att bistÄ kommande förbÀttringsarbete av luftintag med information och stöd. Föreliggande projekt, vilket genomfördes i samarbete med kandidatarbetet Instruktion för optimering av luftintag av Hung & Bodin (2011), bistÄr denna instruktion med CAD- och berÀkningsunderlag. Arbete resulterade i en planering, analys och utvÀrdering av flödesberÀkningar för tvÄ typer av luftintag, vilka anvÀnds av Volvo idag. Baserad pÄ denna analys presenteras förslag till förbÀttringar för kommande flödesberÀkningar. För att möjliggöra ett enkel skapande av CAD-modeller av luftintag skapades Àven ett CAD-underlag i programmet Catia V5. I denna kan anvÀndaren genom ett antal enkla val utforma ett luftintag, bland annat för anvÀndning i olika datorstödda berÀkningar..

Att ta fram en ny bilmodell Àr ett tidskrÀvande och omfattande arbete dÀr mÄnga olika kunskapsomrÄden mÄste samspela. En del i utvecklingsprocessen som fÄr allt större betydelse Àr designarbetet. Om bilens utförande och design inte tilltalar konsumenterna innebÀr detta lÄga försÀljningssiffror och dÀrmed förlorade intÀkter för företaget.Det huvudsakliga syftet med detta arbete Àr att grundligt undersöka om och hur CAD-programmet Catia V5 med modulen Imagine & Shape (IMA) skulle kunna anvÀndas pÄ Volvo Car Corporations designavdelning (PVS). Syftet Àr ocksÄ att granska vad en implementering av Catia V5 med IMA-modulen skulle innebÀra för produktutvecklingsprocessen, samt att undersöka vilka som skulle kunna anvÀnda sig av programmet. För att undersöka hur Catia V5:s IMA-modul skulle kunna fungera pÄ PVS har vi i samarbete med designstuderande Pontus Ny modellerat en konceptbil, komplett med exteriör, instrumentpanel, mittkonsol, ratt, stolar, baksÀte, fÀlgar och hjul.