Parenting Young Children ? sett ur ett föräldraperspektiv
Intellektuell funktionsnedsättningFunktionshinderFunktionsnedsättningFöräldraförmågaTillräckligt god förälderFöräldrastödIntersektionellt perspektivSocial konstruktionRollteori
Frågan om föräldrar med IF kan klara ett ?tillräckligt gott föräldraskap? och omdet går att utveckla föräldraförmågan är aktuell. Både i forskning och i praxisframkommer det att föräldrar som har IF är i behov av stöd på olika sätt för attklara föräldraskapet. Huruvida föräldrar med IF kan utveckla föräldraförmåganfinns det delade meningar kring. Forskning visar dock att ett konkret individuelltutformat stöd i hemmiljö bidrar till att föräldrar med IF kan utveckla sinföräldraförmåga.PYC, Parenting Young Children, är ett manualbaserat utbildningsprogram förföräldrar med barn i åldrarna 0-6 år, och är utformat för att ge föräldern stöd i sitteget hem. PYC-programmet är utvecklat i Melbourne, Australien av forskare medlång erfarenhet inom området och har där utvärderats med goda resultat. Programmethar implementerats till svenska förhållanden sedan 2010 i ett flertal kommuneroch håller nu på att utvärderas i en svensk kontext. PYC-programmet är manualbaseratoch innehåller såväl kunskaper om IF som pedagogiska metoder.Syftet med denna kvalitativa studie är att försöka förstå hur föräldrarna uppleversitt deltagande i PYC-utbildningen, samt att se om föräldrarna upplever att deutvecklats i sitt föräldraskap genom att delta i utbildningen. Vi ville också ta redapå hur samarbetet med handledarna fungerade.Vi fick tillgång till 11 inspelade och transkriberade intervjuer med 6 föräldrarsom har en IF. Vi analyserade intervjuerna utifrån att fokusera på innehållet iföräldrarnas beskrivningar och plockade sedan ut betydelser utifrån det. Dettakategoriserade vi sedan som rubriker vilket vi sedan tolkade utifrån de teoretiskaperspektiven; socialkonstruktivism, rollteori och intersektionellt perspektiv. Vianvände oss även av tidigare forskning för att jämföra och få fram skillnader/ likheter.Resultatet från intervjuerna som vi analyserat visar att de föräldrar som deltagiti PYC-utbildningen utvecklats i sin föräldraförmåga. I intervjuerna framkom attföräldrarna upplever sitt deltagande i PYC-utbildningen som genomgåendepositivt. Vi fann att några orsaker till att föräldrarna upplevde att de utvecklades isitt föräldraskap var att de utvecklat goda relationer med handledarna och ett gottsamarbete. Föräldrarna beskriver att de tillsammans med handledarna utformadestödinsatsen vilket gjorde att föräldrarna kände sig delaktiga och lyssnade på. Detsom verkar vara avgörande för att föräldrarna upplever att PYC-programmetfungerar är just relationen till handledaren och att de känner sig delaktiga. Handledarnasgoda bemötande och positiva inställning till att föräldrarna har förmågoroch styrkor verkar vara orsaken till att föräldrarna upplever goda relationerna tillhandledarna.